bai soan ngu van 10 ca nam
Bài soạn Ngữ văn 6 cả năm đã chỉnh
... trí tuệ.Giải thích ngu n gốc sựvât: bánh chng, bánhgiầy và phong tục ngàyTết Nguyên Đán làm 2loại bánh của nd ta. Ca ngợi thời các VuaHùng dựng nớc. Đề caonghề nông, đề cao sự thờkính trời, ... VB.Gọi hs đọc câu ca dao 1.H?Câu ca dao đợc sáng tác nhằmMĐ gì?H? Vấn đề mà câu ca dao đề cậpđến là gì?H? 2 câu 6 và 8 liên kết với nhauntn?( về luật thơ và về ý?H? Cau ca dao đà biểu đạt ... chotruyệnGT, suy tôn ngu n gốccao quý của dân tộcVNvà biểu hiện ýnguyện đoàn kết, thốngnhất của nd ta ở mọimiền đất nớc Mờng: quả trứng to nở rangời.Khơ Me: quả bầu mẹSự gần gũi về cội ngu nvà...
- 221
- 6,833
- 8
bai soan ngu van 9 ca nam 3 cot
... xứcủa tác phẩm?8- 1986 nguyên thủ 6 nớc ấnĐộ, Mê hi cô họp lần thứ 2và đà ra 1 bản tuyên bố kêu gọichấm dứt chạy đua vũ trang.b. Tác phẩm8- 1986 Nguyên thủ 6 nớc họp tại 10 chuyện nhỏ viết ... dung vấn đề đặt ra trong văn bản. Nguy cơchiến tranh hạt nhân đang đe doạ toàn bộ sự sống trên trái đất, nhiệm vụ cấp báchcủa toàn thể nhân loại là ngăn chặn nguy cơ đó, là đấu tranh cho một ... gạchngang- Thế nào là lời dẫn trựctiếp- Là nhắc lại nguyên vănlời nói hay ý nghĩa củanhân vật, Nó đợc đặt trongdấu ngoặc kép- Là nhắc lại nguyên văn lờinói hay ý nghĩa của nhân vậtđợc đặt...
- 246
- 1,111
- 2
Giáo án Ngữ Văn 10 (cả năm)
... lịch sử chiến tranh cáchmạng và con người Việt Nam đương đại.- Các tác giả tiêu biểu: Lê Lựu, Nguyễn Khắc Trường, Bảo Ninh, NguyễnHuy Thiệp, Nguyễn Thị Thu Huệ, Đánh giá: Nền VHVN đã đạt ... cốt cách người quân tử(thơ Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm, ).- Thiên nhiên thể hiện tình yêu quê hương, đất nước,yêu cuộc sống và đặc biệt là tình yêu lứa đôi: VD: Ca dao tình yêu những vật ... Sóng (Xuân Quỳnh), Tương tư (Nguyễn Bính), Hươngthầm (Phan Thị Thanh Nhàn), Con người Việt Nam có tình yêu thiên nhiên sâu sắcvà thấm thía.2. Con người Việt Nam trong mối quan hệ với quốcgia...
- 378
- 1,029
- 22
Bài soạn Ngữ Văn 10 Tiết 77.ppt
- 23
- 833
- 1
giao an ngu van 10 ca nam
- 134
- 323
- 0
Ngữ văn 10 (cả năm, đầy đủ, hay)
- 157
- 408
- 1
Giáo án Ngữ Văn 10 cả năm
- 365
- 288
- 1
Bài soạn Giáo an ngử văn 8 ca năm
- 215
- 1,384
- 7
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 10-11
... Trả lời (như nôïi dung ghi).-Trả lời: đánh thuế cao hàng hoá nhập khẩu.Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên 9Ngữ văn 9Tuần 10 / Tiết 46BÀI 10 ĐỒNG CHÍI/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: -Cảm nhận được ... thuyết.2. Thời đại khoa học, công nghệ phát triển, trình độ dân trí nâng cao, nhu cầu của con người về tiếp nhận những tiến bộ cao → thuật ngữ đóng vai trò rất quan trọng.3.bèo, tống ba, …V.Trau ... dung ghi).Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên 1Ngữ văn 9-Họ đoàn kết nhau trong chiến đấu, chia sẻ mọi gian lao, thiếu thốn. Và tình đồng chí là cao độ của tình bạn, tình người.2.Mười câu...
- 20
- 1,953
- 7
Bài giảng Tự chọn Ngữ văn 9- cả năm
- 44
- 3,170
- 15
Bài soạn Ngữ văn 6- tuần 10
- 8
- 674
- 0
Giao an ngu van 9 ca nam day du
... nặng nềvới nhân dân Việt Nam: Đó chính là những di chứng do chất độc màu Da Cam màMỹ đà sử dụng trong cuộc chiến tranh xâm lợc Việt Nam, trên thế giới hai quả bom nguyên tử mà Mỹ đà ném xuống ... đích vànhiệm vụ của Hội nghị cấp cao thế giới, đó là:27Bùi Thanh Gòn- GV trờng THCS Tân Vịnh- Lộc Hà- Hà TĩnhVăn bản Cây chuối trong đời sống Việt Nam (Nguyễn Trọng Tạo)- Hai học sinh đọc ... lúaViệt Nam ta cần chú ý tới những đặc điểm nào của đối tợng?I- Đề bài:Cây lúa Việt Nam. II-Yêu cầu chung:1.Nội dung:- Kiểu văn bản: Thuyết minh.- Đối tợng thuyết minh: Cây lúa Việt Nam. -...
- 374
- 7,730
- 63
Bài soạn Ngữ văn 8 HKI
... Trả lời những câu hỏi tr.68 SGK.- Tìm đọc một số truyện của An-đéc-xen.Ngày soạn :10/ 10/2006Ngày dạy: 11 /10/ 2006Tiết 21,22 – Văn CƠ BÉ BÁN DIÊM(An-đéc-xen)I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : ... sốtrình tự mà em biết.4. Phần thân bài của văn bản Người thầy đạo caođức trọng nêu các sự việc để thể hiện chủ đề“Người thầy đạo cao đức trọng”. Hãy cho biết cáchsắp xếp các sự việc ấy.5. Từ ... vật : cai lệ, chị Dậu. 2. Bài vừa học : “ Xây dựng đoạn văn trong văn bản”- Trả lời các câu hỏi phần I & II tr.34,35 SGK. VI. BỔ SUNG:Ngày soạn : 21/09/2006Ngày dạy: 22/09/2006Tiết 10...
- 157
- 22,102
- 45
Giáo án Ngữ văn 6 cả năm
... lành.Đề cao giá trị bên trong củacon ngời, đề cao giá trị đíchthực , ý nghĩa nhân bản, là đạo2/ Cácnhân vậtkhác:a/ Nhânvật cô út:b/ Nhânvật 2 bàchị:ý nghĩatruyện:Ngời soạn: Nguyễn ... Hs GhiNgời soạn: Nguyễn Thu Trang22Trờng THCS Hoà Nghĩa Dơng Kinh Hải Phòng dùng với 1 nghĩa hoặc nhiềunghĩa.H? Tìm 3 từ chỉ bộ phận cơ thểngời có sự chuyển nghĩa.Năm Cam là đầu băng đảng ... láyIII/ Luyệntập:1/ bài tập 12/ BT 2:3/ BT 3: tìmthêm t fghépchỉ quan hệNgời soạn: Nguyễn Thu Trang 10 Trờng THCS Hoà Nghĩa Dơng Kinh Hải Phòng - Hiểu sơ lợc kn truyện cổ tích- Hiểu nội...
- 304
- 3,433
- 21
Giao an Ngu van 6 (ca nam)
... Qua hình ảnh Lang Liêu, truyện nhằm đề cao, ca ngợi điều gì? (thảo luận)III. Tổng kết - ghi nhớ- Truyện đề cao lao động, sáng tạo, đề cao nghề nông; ca ngợi tài đức của Lang Liêu, chàng hiện ... cách từ trong câu bằng dấu (/)a. " ;Ngu n gốc, con cháu": từ ghép.b. " ;Ngu n gốc" đồng nghĩa "nguyên do, cội rễ, gốc gác, cội ngu n".c. Từ ghép chỉ quan hệ thân ... đà làm vừa ý vua cha)- Tìm đọc: Sự tích trầu cau. Sự tích da hấu -> giải thích ngu n gốc sự vật - Chuẩn bị bài tiếp theo.Giáo án Ngữ văn 6 - Nguyễn Thị Mai Anh - THCS Trần H ng Đạo- TP...
- 310
- 6,584
- 20
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 3
... người nông dân.3. Kết bài: Sự thân thuộc gắn bó của con trâu với người nông dân Việt Nam. Vận dụng các câu ca dao :“ Trâu ơi ta bảo trâu này……Ta đây trâu đó ai mà quản công”“ Trên đồng cạn ... ra nhận xét và ghi nhớ.- trả lời câu hỏi- Đọc ví dụ 3-4- lần lượt trả lời câu hỏi.- Rút ra nguyên nhân.- Đọc mẫu chuyện .- Trả lời câu hỏi.- Đọc đoạn trích- Trả lời câu hỏiGV Lê Phú ... đồng cạn , dưới đồng sâuChồng cày , vợ cấy con trâu đi bừa".VĂN BẢN : CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNG- Đọc văn bản.- Đọc phần giới thiệu tác giả- Đọc tìm hiểu phần chú thích- Lần lượt...
- 8
- 3,962
- 18
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 4
... NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNG TRÍCH “ TRUYỆN KÌ MẠN LỤC”A. Mục tiêu : : Giúp học sinh :- Kiến thức :Cảm nhận được vẻ đẹp truyền thống trong tâm hồn của người phụ nữ Việt Nam qua nhân vật Nam Xương. ... liệu về tác giả Nguyễn Dữ.C. Hoạt động dạy học:1. Kiểm tra bài cũ: Cách sử dụng từ ngữ xưng hô trong hội thoại.2. Kiểm tra việc soạn bài.3. Bài mới: “ Chuyện người con gái Nam Xương “ là truyện ... soạn giảng Ngữ văn 9II. Thực hành tóm tắt một văn bản tự sự:1. Tóm tắt truyện : Người con gái Nam Xương”:2. Ghi nhớ: Sách giáo khoa-trang 59III. Luyện tập: Bài tập1: Tóm tắt một văn bản...
- 11
- 1,731
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008