0

2 tầm tác động và sự tương tác lẫn nhau giữa quán ngữ tình thái với trợ từ tình thái

Vai trò của phương tiện tình thái trong ngôn ngữ tiểu thuyết Hồ Biểu Chánh

Vai trò của phương tiện tình thái trong ngôn ngữ tiểu thuyết Hồ Biểu Chánh

Tiến sĩ

... 137 3 Tầm tác động quán ngữ tình thái tiểu thuyết Hồ Biểu Chánh 138 3 Tầm tác động tương tác lẫn quán ngữ tình thái 138 3 Tầm tác động tương tác lẫn quán ngữ tình thái với trợ từ tình thái ... trợ ngữ tự, ngữ khí từ, trợ từ ngữ, tiểu từ hậu trí, ngữ khí từ, ngữ thái từ, phụ tự cảm thán, từ đệm cuối câu, ngữ khí thán từ, tiểu từ tình thái cuối câu, trợ từ câu, thán từ, tiểu từ tình thái ... trợ từ tình thái Theo đó, nói, tất trợ từtính tình thái, gọi lớp phương tiện trợ từ tình thái Vấn đề quán ngữ tình thái Ngoài từ, vốn từ vựng tiếng Việt có đơn vị khác (tương đương với từ) ngữ...
  • 181
  • 1,188
  • 3
Báo cáo khoa học nông nghiệp

Báo cáo khoa học nông nghiệp " REPORT ON BASELINE SURVEYS IN CANTHO AND AN GIANG PROVINCES " pdf

Báo cáo khoa học

... districts Disease O Mon Thot Not 20 06 20 07 20 06 20 07 Dengue 179 23 7 24 6 546 Typhoid fever Diarrhea 159 22 0 321 0 28 22 Dysentery 138 31 Table 18: Epidemic records in 20 06 & 20 07 at Phu Tan and Chau Phu ... Disease Phu Tan Chau Phu 20 05 20 06 20 07 20 05 20 06 20 07 Dengue 1 12 300 495 411 595 438 Typhoid fever 169 153 71 Diarrhea 7 52 957 15 02 189 187 20 0 Dysentery 20 2 25 0 463 21 10 14 VII Impact of water ... dong) (X Mil dong) Total cost/ha 1894.6 12. 1 6 .2* * Yield/ha 170 6.9 6 .2* * Total income/ha 23 05 21 .2 6.4** Profit/ha 410 .2 9.1 4.9** Income/family/year 178 24 .8 5.4** Table 4: Credit sources for...
  • 17
  • 529
  • 1
a study on deontic modality expressing means in english and vietnamese declarative and interrogative sentences = nghiên cứu các phương tiện diễn đạt tình thái chức phận trong câu tường thuật và câu hỏi tiếng anh

a study on deontic modality expressing means in english and vietnamese declarative and interrogative sentences = nghiên cứu các phương tiện diễn đạt tình thái chức phận trong câu tường thuật câu hỏi tiếng anh

Khoa học xã hội

... 1.5 .2. 3 Jussives (khuyến lệnh) 1.5 .2. 4 Obligatives (ép buộc) 1.5 .2. 5 Permissives (cho phép) iii 12 12 16 16 21 24 24 26 28 28 29 29 30 31 32 33 34 34 36 36 37 37 38 38 38 39 40 40 41 1.5 .2. 6 ... VIETNAMESE 41 41 42 42 42 43 45 46 2. 1 Commissives in English and Vietnamese 2. 1.1 Modal verbs in English and Vietnamese commisives 2. 1.1.1 Syntactic features 2. 1.1 .2 Semantic features 2. 1 .2 Hedge verbs ... commissives 2. 1 .2. 1 Syntactic features 2. 1 .2. 2 Semantic features 2. 1.3 Performative verbs in English and Vietnamese commisives 2. 1.3.1 Syntactic features 2. 1.3 .2 Semantic features 2. 1.4 Modal...
  • 201
  • 795
  • 3
A STUDY ON DEONTIC MODALITY EXPRESSING MEANS IN ENGLISH AND VIETNAMESE DECLARATIVE AND INTERROGATIVE SENTENCES NGHIÊN cứu các PHƯƠNG TIỆN DIỂN đạt TÌNH THÁI CHỨC PHẬN TRONG c

A STUDY ON DEONTIC MODALITY EXPRESSING MEANS IN ENGLISH AND VIETNAMESE DECLARATIVE AND INTERROGATIVE SENTENCES NGHIÊN cứu các PHƯƠNG TIỆN DIỂN đạt TÌNH THÁI CHỨC PHẬN TRONG c

Tổng hợp

... Lyons (1977: 848, 4 52) , Chung & Temberlake (1985: 25 ), Palmer (1986, 20 01: 1), Quirk et al (1985: 21 9), Downing and Locke (1995), Van der Auwera (20 01: 1), Matthews (20 05: 22 8) The definition ... Xuân Hạo (1999), Nguyễn Văn Hiệp (20 01, 20 08), Ngũ Thiện Hùng (20 03), Phạm Thị Ly (20 03), Nguyễn Thị Cẩm Thanh (20 03), Bùi Trọng Ngoãn (20 04), Võ Đại Quang (20 09) However, no attempt has been ... SENTENCES (NGHIÊN CỨU CÁC PHƯƠNG TIỆN DIỂN ĐẠT TÌNH THÁI CHỨC PHẬN TRONG CÂU TƯỜNG THUẬT CÂU HỎI TIẾNG ANH TIẾNG VIỆT) Field: English Linguistics Code: 62. 22. 15.01 A dissertation submitted in total...
  • 33
  • 1,208
  • 6
Tài liệu MAKING HEADWAY Phrasal Verbs and Idioms Graham Workman Oxford University Press Making Headway doc

Tài liệu MAKING HEADWAY Phrasal Verbs and Idioms Graham Workman Oxford University Press Making Headway doc

Kỹ năng nói tiếng Anh

... systematically Some of the later units recycle multi-word verbs used in earlier units The book contains over 20 0 multi-word verbs They have been selected according to the theme of each unit, as well as level ... following sentences Shall I f i l l in this form? + Shall I f i l l it in? a b c d e f g h I T.2d ] I'd l i e to talk over my financial position Did you throw out those old newspapers? They've...
  • 30
  • 831
  • 2
Tài liệu Digital Material - Tracing New Media in Everyday Life and Technology (Amsterdam University Press - Media Matters) ppt

Tài liệu Digital Material - Tracing New Media in Everyday Life and Technology (Amsterdam University Press - Media Matters) ppt

Khoa học xã hội

... to mind, ed Warren Buckland, 20 9 -21 2 Amsterdam: Amsterdam University Press Squire, Kurt 20 02 Cultural framing of computer/video games http://www.gamestudies org/01 02/ squire Turkle, Sherry 1996 ... US popular culture, 19 42- 2001 PhD Thesis Syracuse University Halter, Ed 20 06 From Sun Tzu to xbox: War and video games New York: Thunders Mouth Press Hedges, Chris 20 02 War is a force that gives ... Questions 20 07 Americasarmy.com http://www.americasarmy.com/support/faqs.php?t=3&z= 12# 12 US Army 20 08 Americas Army: Special Forces (Overmatch) US Army Van der Graaf, Shenja, and David Nieborg 20 03...
  • 305
  • 415
  • 0
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "A Semantics and Pragmatics" doc

Báo cáo khoa học

... fall(m, ea) mean that this event is a Max falling Let el -4 e2 mean the eventuality el precedes e2, and cause(el, e2) mean £1 causes e2 Finally, we represent the defeasible connective as a conditional ... are respectively the logical forms of the first and second sentences Effects: D(cause(e2, el) ~ -~el -~ e2) 25 2 conclusions about the discourse structure can be inferred D I C E exploits this account ... Max entered the room He poured himself a cup of coffee (4) t2 -~ n o w feel-better(j, sa ) hold(s3, t3) t3 -4 now overlap( s2, e 1) 5 .2 A n E x a m p l e o f I n c o h e r e n c e Now consider...
  • 10
  • 598
  • 0
Oxford university press   common errors in english usage

Oxford university press common errors in english usage

Cao đẳng - Đại học

... Brians This page first mounted July 8, 20 00 This page revised February 21 , 20 04 Back to list of errors file:///C|/Temp/livres/commonerrors/errors/review.html03/09 /20 05 15:36:37 am/pm AM/PM “AM” stands ... makes a great gift Back to errors file:///C|/Temp/livres/commonerrors/errors/book.html (2 sur 2) 03/09 /20 05 15:36:35 Linking to “Common Errors in English Linking to “Common Errors in English” ... from them, there are no extra charges for shipping or sales tax Or phone 1-800-FBA-BOOK (1-800- 322 -26 65 for those who dislike dialing letters) If you are a fan, you might consider asking your local...
  • 995
  • 7,137
  • 2
oxford university press the transportation experience policy planning and deployment 2006 i docx

oxford university press the transportation experience policy planning and deployment 2006 i docx

Kĩ thuật Viễn thông

... Outputs 23 7 18 19 20 21 22 23 Communication 23 9 Energy and Environment Finance 26 9 Forecasting 28 3 Time 29 6 Land 3 12 255 Part V The Creating Experiences 24 25 26 27 325 Innovation 327 Technology 3 42 ... below, which is from the NTPSC’s Special Report No (NTPSC, 1978, pp 6–7): 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Federal Economic Regulatory Reform Air Carrier Regulation Motor Carrier Entry ... Transportation and state—Great Britain—History I Levinson, David M [date] II Title HE203.G37 20 04 388′.0973—dc 22 2003 028 117 Printed in the United States of America on acid-free paper Dedication Marcia...
  • 470
  • 356
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose