10 chuyen de boi duong hoc sinh gioi lop 5
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5
- 15
- 3,762
- 12
CHuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4 môn toán học
... 1 45 + 4246 - 3474638 - 2437 + 53 62 - 756 3 357 6 - 4037 - 59 63 + 6424 Bài 1: Tính nhanh: 5+ 5 + 5 + 5+ 5 + 5 +5+ 5 + 5 +5 25 + 25 + 25 + 25 + 25 + 25 + 25 + 25 45 + 45 + 45 + 45 + 15 + 15 + 15 ... 15 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 12 + 14 + 16 + 18 1 25 + 1 25 + 1 25 + 1 25 - 25 - 25 - 25 - 25 Bài 2: Tính nhanh: 4 25 x 34 75 + 4 25 x 652 5 234 x 1 257 - 234 x 257 3876 x 3 75 + 3 75 x 6124 1327 x 52 4 - 52 4 ... 327 257 x 432 + 257 x 354 + 257 x 214 3 25 x 157 4 - 3 25 x 3 25 - 3 25 x 249 312 x 4 25 + 312 x 57 4 + 312 1 75 x 1274 - 1 75 x 273 - 1 75 Bài 3: Tính nhanh: 4 x 1 25 x 25 x 8 2 x 8 x 50 x 25 x 1 25 2...
- 29
- 12,411
- 105
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9
... bx2 + 5x – 50 cho x2 + 3x – 10. Ta có: ax3 + bx2 + 5x – 50 = (x + 5) (x – 2). Q(x)Xét các giá trị x = - 5 và x = 2. Ta được:-125a + 25b = 75 -5a + b = 3 a = 1 8a + 4b = 40 2a + b = 10 b ... phơngGiải:Đặt C = 111 1 (50 số) thì B = 2C, cón A = 11 100 0 + 11 1 = = C .10 50 + C. Do đó A B = C .10 50 + C 2C = C .10 50 C = C (10 50 1). Ta lại có 10 50 1 = 99 9 = 9CVậy A B ... Giải:a) x 50 + x 10 +1 = (x 50 – x20) + (x20 + x 10 + 1) = x20(x30 – 1) + (x20 + x 10 + 1) = x20(x 10 – 1)(x20 + x 10 + 1)+ (x20 + x 10 + 1) = (x20 + x 10 + 1)(x30...
- 15
- 22,541
- 166
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi thơ mới
... hưởng của Baudelaire. Trong bàidiễn thuyết tại trường Sorbonne, ông nói: “Với Baudelaire, tôi đi toàn vẹn vào tínhchất hiện đại của thơ”. Trong quan niệm sống và yêu “cùng với Baudelaire, Rimbaud,Verlaine… ... tượng trưng vượt qua thi pháp lãng mạng, làm nảy sinh ra một lốitư duy mới trong nhận thức thế giới.Để mở cánh cửa của một cõi vô tận đó, Baudelaire đã phát huy tối đa phươngthức kết hợp tượng ... dẫn lạ thường. Hầu hết họ bị ám ảnh bởi tính chất hiện đại của thơ Baudelaire.Xuân Diệu, Huy Cận, Đoàn Phú Tứ học được ở Baudelaire “nghệ thuật tinh vi”, cáchsáng tạo những bản nhạc huyền diệu...
- 16
- 3,046
- 54
Chuyen de boi duong hoc sinh gioi Hoa
... mol NaOH = 1 ,5 mol Tỷ lệ số mol của CO2 : NaOH = 1:1 ,5 như vậy muối tạo thành gồm 2 loại là NaHCO3 và Na2CO3 3NaOH + 2CO2 NaHCO3 + Na2CO3 + H2O 1 ,5 1 0 ,5 0 ,5 Dựa vào ... lượng học sinh - Giáo viên bồi dưỡng lấy kết quả học sinh đạt là niềm vui , niềm tự hào cho bản thân, cho Tổ , cho Trường - Tâm huyết với nghề dạy học Học sinh :Học sinh : ... gam dung dịch NaCl 15% để được dung dịch NaCl 16%•HƯỚNG DẪN•Áp dụngphương pháp đường chéo•20 16 - 15= 1• 16• 15 20 – 16 =4•m1 : m2 = 1 : 4•m1 = (400.1) : 4 = 100 g + Điền chất...
- 27
- 2,450
- 14
CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI địa lí 12
... 23/9 22/12 Góc c/s trong ngàyngày Đêm 22/6 21/3,23/9 22/1212 24 12 012 13 ,5 12 10, 5 12 12 12 1212 10, 5 12 13 ,5 12 0 12 24a/ Tính góc nhập xạ lúc MT lên cao nhất ( giữa ngày ) vào các ngày ... Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 12 Tháng 09.2 010 13h21 86–1/2 20 0 012h43 76–1/2 10 0 012h07 66–1/2 0a/ Tính góc chiếu sáng b/ Hãy nhận xét ... lúc giữa trưa là 60 độ .Cùng ngày bóng ngả về phía B .Bài tập 21 : Ngày 26/1/20 05 là thứ 4.vậy ngày 26/1/2 010 là thứ mấy 2 Bùi Văn Tiến ( buivantienbmt@gmail.com ; http://www.violet.vn/vantien2268...
- 2
- 4,190
- 96
CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CẤP 3
... hệsố khởi đầu > 0 và degP = degQ + 1 nên ta có deg(P (x) + xQ(x)) = degQ + 1. Từ đây, dodeg(−Q2(x) + 1) ≤ 2deg(Q) nên ta suy ra deg(Q∗(x)) ≤ deg(Q) − 1 < degQ.Như vậy, theo cách ... một 100 số thực dương lớn hơn 100 00. Tổng của chúng nhỏhơn 300. Chứng minh rằng tồn tại 3 số trong chúng có tổng lớn hơn 100 .8www.VNMATH.comMỘT SỐ DẠNG TỔNG QUÁT CỦA PHƯƠNGTRÌNH HÀM PEXIDER ... g(x) + g(y) ∀x, y ∈ R (5) Thay y = 0 vào (5) , ta đượcf(x) = g(x) + g(0) ∀x ∈ R,hay f(x) = g(x) + α, với α = g(0). Do đó g(x) = f(x) − α với mọi x ∈ R.Thay vào phương trình (5) , ta đượcf(x + y)...
- 253
- 3,089
- 38
chuyen đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán6
... 1.3 .5( 7 + 1) + 3 .5. 7(9 - 1) + 5. 7.9(11 - 3) + + 95. 97.99 (101 - 93) = 1.3 .5. 7 + 15 + 3 .5. 7.9 - 1.3 .5. 7 + 5. 7.9.11 - 3 .5. 7.9 + + 95. 97.99 .101 - 93. 95. 97.99 = 15 + 95. 97.99 .101 15 95. 97.99 .101 A8+= ... 3.4 .5 + 5. 6.7 + + 99.99 .100 Giải : A = 1.3.( 5 3) + 3 .5. ( 7 3) + 5. 7.( 9 - 3) + + 99 .101 .( 103 3) = ( 1.3 .5 + 3 .5. 7 + 5. 7.9 + + 99 .101 .103 ) ( 1.3.3 + 3 .5. 3 + + 99 .101 .3 ) = ( 15 + ... 166600 + 255 0 = 169 150 Cách khác :A = 1.(3 - 1) + 3 (5 - 1) + 5( 7 - 1) + + 99 (101 - 1) = 1.3 - 1 + 3 .5 - 3 + 5. 7 - 5 + + 99 .101 - 99 = (1.3 + 3 .5 + 5. 7 + + 99 .101 ) - (1 + 3 + 5 + 7 + ...
- 8
- 1,088
- 31
cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6
... 11… 155 56 n chữ số 1 n-1 chữ số 5 a. A = 224 .10 2n + 99…9 .10 n+2 + 10 n+1 + 9 = 224 .10 2n + ( 10 n-2 – 1 ) . 10 n+2 + 10 n+1 + 9 = 224 .10 2n + 10 2n – 10 n+2 + 10 n+1 + 9 = 2 25 .10 2n ... + 1 n chữ số 1 n chữ số 5 n chữ số 1 n chữ số 1 = 9 110 −n. 10 n + 5. 9 110 −n + 1 = 99 51 0. 51 01 02+−+−nnn =9 410. 410 2++nn = +3 210 n là số chính phương ( ... ab+1 = 9) 51 0) ( 110( 20082008+− + 1 = 99 51 0. 4 )10( 200822008+−+ =+3 210 2008 1+ab = +3 210 2008 = 3 210 2008+Ta thấy 10 2008 + 2 = 100 …02 ...
- 33
- 7,953
- 139
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi
... Trang: 14% 100 %SCS +100 = ×IV. Quan hệ giữa nồng độ phần trăm và nồng độ mol.Ta có: .100 0 10 10 .100 .= = = = =ctct ctMdddd ddmm D mn D DMC C%.mV m .M m M M 100 0.D 10 MDC C%.M⇒ ... XSO4 bằng 104 , 85 gam, còn lượng XBr2 chỉ bằng 44 ,55 gam. Hỏi X là nguyên tố nào?ĐS: X = 137 là BaCâu 10: Hỗn hợp khí gồm NO, NO2 và 1 oxit NxOy có thành phần 45% NOV ; 15% 2NOV ... 75 gam dung dịch bão hoà AgNO3 ở 50 oC, khi dung dịch được hạ nhiệt độ đến 20oC. Biết ( )0320222AgNO CS = g ; ( )03 50 455 AgNO CS = g.Câu 2: Có 2 dung dịchHCl nồng độ 0,5M...
- 26
- 861
- 4
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 8
- 42
- 47,793
- 1,875
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi
... - 7 = (12 - 4) – (7 - 4) = 5 b) Khi ta thêm ở số hạng này, bớt ở số hạng kia cùng một số thì tổng của chúng không thay đổi.Ví dụ: 25 + 10 = ( 25 – 5) + (10 + 5) = 35 c) Khi ta nhân ở thừa số ... 2Vì: Nên Vì b + b có tận cùng là 0 mà b khác 0 nên b= 5. Do đó 9ab b= × (10 1)ab b= × −10ab b b= × −0ab b b+ = 50 5 45ab = − =( một số nhân một hiệu)( tìm số bị trừ) Cách 1: ... nữ.Nếu tách một học sinh nam ra khỏi nhóm thì số học sinh nam còn lại bằng số học sinh nữ . Còn nếu tách một học sinh nữ ra khỏi nhóm thì số học sinh nam gấp đôi số học sinh nữ còn lại.Hỏi...
- 15
- 1,083
- 11
- cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi lop 5
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5
- chuyen de boi duong hoc sinh gioi lop 5
- 10 chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 4
- 10 chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 45 tap 2
- 10 chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 45
- 10 chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 45 tap 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25