0

1 2 biểu đồ các biện pháp giáo dục kns cho học sinh

SKKN Các biện pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1

SKKN Các biện pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1

Giáo dục học

... sau: Kết 1: Loại giỏi: 2em /20 em = 10 % Loại Loại trung bình 10 em /20 em= 50% Loại yếu Kết 2: 3em /20 em = 15 % 5em /20 em = 25 % Loại giỏi: 1em /20 em = 5% Loại 3em /20 em = 15 % Loại trung bình 8em /20 em = 40% ... sau: Kết 1: Loại giỏi: 12 em /20 em= 60% Loại 6em /20 em = 30% Loại trung bình 2em /20 em = 10 % Loại yếu = 0% Kết 2: Loại giỏi: 11 em /20 em= 55% Loại 7em /20 em = 35% Loại trung bình 2em /20 em = 10 % Loại ... tiện cho việc hướng dẫn, làm mẫu cho học sinh tập viết Tôi sưu tầm viết, viết đẹp năm trước học sinh lớp để giới thiệu cho học sinh học tập – Dạy học sinh có cách cầm bút tư ngồi viết đung Để học...
  • 15
  • 2,875
  • 12
Các biện pháp tạo hứng thú cho học sinh nhằm nâng cao hiệu quả dạy học tiếng Việt ở tiểu học

Các biện pháp tạo hứng thú cho học sinh nhằm nâng cao hiệu quả dạy học tiếng Việt ở tiểu học

Tiến sĩ

... giá dạy học 10 Chơng Các biện pháp tạo hứng thú học tập Tiếng Việt cho học sinh Tiểu học 2 .1 Các biện pháp tạo hứng thú bình diện nội dung dạy học 2 .1. 1 Giúp HS nhận thức lợi ích nội dung học tập ... thú học tập Tiếng Việt cho học sinh Tiểu học, Tạp chí Giáo dục, số 17 7/ 20 07 mở đầu Lí chọn đề tài 1. 1 Tạo hứng thú cho học sinh trình học tập nhiệm vụ chung đặt cho thầy cô giáo, nhà giáo dục ... ĐC V1 V2 V1 V2 V1 V2 V1 V2 Điểm giỏi Điểm Điểm trung bình Điểm Biểu đồ 3.3 Kết học tập HS khối lớp qua vòng khảo sát 45 40 35 30 25 20 15 10 Lớp TN - V1 Điểm giỏi Lớp TN - V2 Điểm Lớp ĐC - V1 Điểm...
  • 27
  • 3,057
  • 20
Một số biện pháp giáo dục đối với học sinh chưa ngoan ở trường THCS

Một số biện pháp giáo dục đối với học sinh chưa ngoan ở trường THCS

Tư liệu khác

... nhân cách học sinh Như vậy, hư hỏng học sinh nhiều nguyên nhân, nguyên nhân biểu qua sơ đồ sau : Trang - - Sáng kiến kinh nghiệm Năm 2 0 12 Biện pháp giáo dục : a Nhà trường : Ngay từ đầu năm học ... đức cho học sinh hư Thuyết phục giáo dục nhằm tác động vào ý thức, tình cảm, niềm tin, ý chí học sinh … Đây phương pháp có vai trò mở đường cho trình giáo dục hay giáo dục lại Đối với học sinh ... ví dụ giáo dục học sinh khác Về phía nhà trường, để làm tốt công tác giáo dục học sinh chưa ngoan, cần phải có phối hợp đồng phận, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn dạy lớp Giáo dục học sinh...
  • 19
  • 1,860
  • 22
Biện pháp quản lý giáo dục KNS cho học sinh ở một số trường THCS Quận Hoàn Kiếm- Thành phố Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý giáo dục KNS cho học sinh ở một số trường THCS Quận Hoàn Kiếm- Thành phố Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... 22 2 10 003 58 27 89 52 2350 53 23 22 59 25 42 Chương Dương 21 806 21 6 18 5 21 0 19 5 Hoàn Kiếm 24 12 58 305 305 29 8 350 Nguyễn Du 45 21 5 3 12 585 11 550 12 590 10 428 Ngô Sỹ Liên 48 21 3 1 14 705 11 5 02 ... 1. 2 .1 Quản lý .7 1. 2. 2 Quản lý giáo dục: 15 1. 2. 3 KNS giáo dục KNS: 17 1. 3 Tổ chức giáo dục KNS trường THCS 21 1.3 .1 Sự cần thiết phải giáo dục KNS cho học sinh ... sinh THCS 21 1.3 .2. Nguyên tắc giáo dục KNS cho học sinh THCS .25 1. 3.3 Nội dung giáo dục KNS cho học sinh THCS .26 1. 3.4 Các hình thức giáo dục KNS cho học sinh THCS .33 1. 4 Vai trò...
  • 124
  • 383
  • 0
GIAO DỤC KNS CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG

GIAO DỤC KNS CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG

Tiểu học

... Thay đổi hành vi: MĐ cao GD KNS giúp người học thay đổi hành vi theo hướng tích cực • Thời gian: GD KNS cần thực nơi, lúc thực sớm tốt đ/v trẻ em Nội dung GD KNS cho HS • • • • • • Tự nhận thức ... GD KNS (Nguyên tắc chữ T) • • • • • Tương tác Trải nghiệm Tiến trình Thay đổi hành vi Thời gian NGUYÊN TẮC GD KNS • Tương tác: KNS hình thành qua việc nghe giảng & tự đọc tài liệu Cần t/c cho ... học cần đặt vào tình để trải nghiệm & thực hành • Tiến trình: GD KNS ko thể hình thành “ngày một, ngày hai” mà đòi hỏi phải có trình: nhận thứchình thành thái độ thay đổi HV NGUYÊN TẮC GD KNS...
  • 8
  • 499
  • 0
Bài soạn Giáo dục KNS cho học sinh Tiểu học - Sơn

Bài soạn Giáo dục KNS cho học sinh Tiểu học - Sơn

Tư liệu khác

... Hiểu vấn đề bản, cần thiết KNS giáo dục KNS cho HS Hiểu nội dung, phương pháp giáo dục KNS cho HS qua môn học/ HĐGDNGLL phụ trách Có kĩ soạn kĩ dạy giáo dục KNS môn học/ HĐGDNGLL mà phụ trách Nghiêm ... Yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Giáo dục KNS cho HS nhà trường phổ thông xu chung nhiều nước giới BÀI MỤC TIÊU, NGUYÊN TẮC, NỘI DUNG GIÁO DỤC KNS CHO HS PHỔ THÔNG I MỤC TIÊU GD KNS CHO HS PT  ... thông Bài 3: Phương pháp giáo dục KNS cho HS phổ thông Bài 4: Giáo dục KNS cho HS qua môn học / HĐGDNGLL Bài 5: Thực hành soạn giảng thử Tổng kết giải đáp thắc mắc PHƯƠNG PHÁP  Lớp tập huấn...
  • 70
  • 819
  • 1
skkn giáo dục kns cho học sinh qua môn gdcd lớp 10 ở một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

skkn giáo dục kns cho học sinh qua môn gdcd lớp 10 ở một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

Giáo dục học

... Chính Giáo dục KNS cho học sinh qua môn GDCD lớp 10 số phạm trù đạo đức học Soạn giảng tiết giáo dục kỹ sống số phạm trù đạo đức học Bài :13 Công dân với cộng đồng Tiết :26 ; 27 (SGK GDCD lớp 10 trang ... Khả giáo dục KNS môn GDCD số phạm trù đạo đức học, học sinh THPT Mục tiêu giáo dục KNS môn GDCD số phạm trù đạo đức học, học sinh THPT Nội dung địa giáo dục KNS môn GDCD số phạm trù đạo đức học, ... Chính 11 Giáo dục KNS cho học sinh qua môn GDCD lớp 10 số phạm trù đạo đức học VI: TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU VÀ MỤC LỤC 1. TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU - Sách giáo khoa GDCD lớp :10 - Sách giáo viên GDCD lớp :10 ...
  • 14
  • 1,462
  • 1
Giáo dục KNS cho học sinh THPT

Giáo dục KNS cho học sinh THPT

Tư liệu khác

... chịu ảnh hưởng giáo dục định 05/ 01/ 15 24 Kĩ Năng định giảI vấn đề 05/ 01/ 15 25 Các bước định B1 Xác định vấn đề B7 Kiểm lại hiệu định 05/ 01/ 15 B2 Thu thập thông tin B3 Liệt kê giải pháp lựa chọn ... QUYếT ĐịNH Và Giải vấn đề 11 KN ĐặT MụC TIÊU KN HợP TáC Buổi chiều KN THƯƠNG LƯợNG 05/ 01/ 15 KN Từ CHốI 12 Kĩ giao tiếp 05/ 01/ 15 13 Giao tiếp Hình thức giao tiếp 05/ 01/ 15 Giao tiếp trình tiếp xúc ... phạm pháp thiếu niên, giảm tỷ lệ có thai lạm dụng tình dục, nghiện ma tuý tuổi vị thành niên 05/ 01/ 15 Tiến trình Tự 05/ 01/ 15 Đặc điểm giáo dục kĩ sống Tham gia Trải nghiệm Cần trang bị cho HS KNS...
  • 71
  • 317
  • 0
skkn nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục KNS cho học sinh trường THPT phước thiền

skkn nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục KNS cho học sinh trường THPT phước thiền

Giáo dục học

... động giáo dục KNS cho học sinh hiệu hoạt động NGLL nâng cao góp phần giáo dục đạo đức cho học sinh, rèn luyện cho học sinh kỹ cần thiết cho sống tương lai Phương pháp nghiên cứu 5 .1. Phương pháp ... động giáo dục KNS học sinh THPT - Khảo sát thực trạng hoạt động giáo dục KNS học sinh THPT Phước Thiền - Đề xuất số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục KNS học sinh ... dung, cách thức giáo dục KNS đơn điệu, sơ sài, chưa thu hút quan tâm học sinh Bản thân giáo viên thiếu KNS nên khó đáp ứng tốt yêu cầu giáo dục KNS cho học sinh Vì vậy, với không sở giáo dục, giáo...
  • 49
  • 421
  • 0
Tích hợp giáo dục KNS cho học sinh qua dạy học môn Ngữ văn lớp 12

Tích hợp giáo dục KNS cho học sinh qua dạy học môn Ngữ văn lớp 12

Ngữ văn

... phẩm văn học ba khối lớp 10 , 11 , 12 qua thực tế dạy học từ năm học 20 09 - 2 010 đến với nội dung tích hợp vấn đề III CÁC GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Giải pháp Để giải tình trạng học sinh thiếu ... người học thời đại mới.Xuất phát từ thực tiễn nhận thấy cần có hệ thống tổng thể biện pháp nhà trường phổ thông để giáo dục học sinh phương diện.Trong hệ thống tổng thể biện pháp giáo dục giáo dục ... năm học 2 010 -2 011 lớp 11 trường THPT Thường Xuân 2: Cấu trúc soạn A.Mục tiêu học: -Kiến thức: -Kỹ năng: + Kỹ chuyên môn: + Kỹ sống: -Thái độ: B.Cách thức tiến hành: Đây bước GV lựa chọn phương pháp/ KTDH...
  • 16
  • 705
  • 0
skkn nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục KNS cho học sinh trường THPT phước thiền

skkn nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục KNS cho học sinh trường THPT phước thiền

Giáo dục học

... thức giáo dục KNS đơn điệu, sơ sài, chưa thu hút quan tâm học sinh Bản thân giáo viên thiếu KNS nên khó đáp ứng tốt yêu cầu giáo dục KNS cho học sinh ì vậy, với không s giáo dục, giáo dục KNS ... động giáo dục KNS học sinh HP - Khảo sát thực trạng hoạt động giáo dục KNS học sinh hiền HP Phước - ề xuất số biện pháp quản l nhằm nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục KNS học sinh HP trường ... động giáo dục KNS cho học sinh Đối tượng khách thể nghiên cứu 3 .1 Đối tượng nghiên cứu: Các biện pháp quản l nhằm nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục KNS học sinh HP trường HP Phước hiền 3.2...
  • 49
  • 396
  • 0
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 2 pptx

Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 2 pptx

Mầm non - Tiểu học

... CẦN THIẾT PHẢI SỬ DỤNG CÁC BIỆN PHÁP GDKLTC 1. Thế giáo dục kỷ luật tích cực? 2. Lợi ích việc sử dụng biện pháp GDKLTC: 1. Thế giáo dục kỷ luật tích cực? - Giáo dục KLTC giáo dục dựa nguyên tắc: + ... điểm tâm sinh lý trẻ 2. Lợi ích việc sử dụng biện pháp GDKLTC: * Đối với HS: - Có nhiều hội chia sẻ, bày tỏ cảm xúc, người quan tâm, tôn trọng, lắng nghe ý kiến - Tích cực, chủ động học tập - ... quản lý lớp học HS hiểu tự giác chấp hành kỷ luật -Xây dựng mối quan hệ thân thiện thầy trò; GV HS tin tưởng, tôn trọng -Nâng cao hiệu quản lý lớp học, nâng cao chất lượng giáo dục -Được đồng tình...
  • 5
  • 2,965
  • 41
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực docx

Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực docx

Mầm non - Tiểu học

... là: Các điều 2, 75, 10 8 luật Giáo dục Các điều 7 ,14 luật Bảo vệ chăm sóc trẻ em Các điều 10 4 ,10 9 ,11 0 Bộ luật hình nước Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam Điều 17 Nghị định 11 4 Các điều 19 ,29 Công ... sức học sinh trạng nhỏ Khanh TH5: Một việc đau lòng xảy Hải Phòng: cô giáo chủ nhiệm lớp thẳng tay phạt học sinh lết đầu gối vòng quanh lớp học 10 0 lần không chống tay Nguyên nhân số học sinh ... 8khi 11, số phụ huynh có học lớp 3A1 Trường tiểu học Võ Thị Sáu (số 27 0 đường Trần Nguyên Hãn, quận Lê Chân, thành phố Hải Phòng) xúc tìm đến văn phòng gửi đơn tố cáo hành động phản giáo dục cô giáo...
  • 20
  • 2,437
  • 5
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 4 potx

Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 4 potx

Mầm non - Tiểu học

... đinh số biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực • Tìm hiểu chất cách thực số biện pháp giáo dục tích cực • Vận dụng biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực lớp hoc • Có nhiều biện pháp giáo dục kỷ luật ... số biện pháp gợi ý: • Xây dựng nội quy lớp học • Người quan sát Tình Vào đầu năm học, GV đưa nội qui lớp học đề theo suy nghĩ chủ quan GV với mong muốn cho lớp trở thành lớp dẫn đầu mặt (Giờ sinh ... hưởng tới việc học tập lớp Tình Đầu năm học, sinh hoạt, GV trao đổi với HS để đề nội quy lớp GV thông báo cho HS ND năm học Cho HS thảo luận nội dung: – Mong muốn em đến trường? – Các em mong muốn...
  • 23
  • 1,925
  • 12
Các biện pháp giáo dục sức khoẻ sinh sản vị thành niên ở miền núi tỉnh Quảng Nam

Các biện pháp giáo dục sức khoẻ sinh sản vị thành niên ở miền núi tỉnh Quảng Nam

Tiến sĩ

... 13 ,3 14 ,7 14 ,1 44,6 12 ,0 38,4 32, 2 23 ,6 2, 5 17 ,4 19 ,0 14 ,1 76,5 58 ,1 35,0 44,3 38,7 46,5 27 ,7 21 , 7 24 ,4 64 ,2 35,0 33 ,2 30 ,2 28,0 24 ,6 19 ,5 18 ,5 17 ,5 Các biện pháp giáo dục sức khỏe sinh sản cho ... 60,0 25 ,7 14 ,3 1, 84 - 2, 56 = 0, 72 Trong trờng M 1 M 2 MĐ3 17 ,1 41, 4 41, 5 75,0 17 ,0 8,0 1, 75 - 2, 75 = 1, 0 25 ,7 50,0 24 ,3 78,0 17 ,1 4,9 2, 01 - 2, 73 = 0, 72 30,0 41, 4 29 ,6 84,3 11 ,4 4,3 2, 04 - 2, 80 ... - 2, 36 = 0,70 Cơ tu M 1 M 2 MĐ3 17 ,1 51, 4 31, 5 51, 4 45,7 2, 9 1, 68 - 2, 48 = 0,8 38,5 45,7 15 ,8 60,0 35,7 13 ,0 2, 22 - 2, 84 = 0, 62 38,5 45,7 15 ,8 60,0 35,7 13 ,0 2 ,10 - 2, 21 = 0,57 17 ,1 50,0 32, 9...
  • 27
  • 2,032
  • 5
Kinh nghiệm hay:  Các biện pháp giáo dục con cái hiệu quả và những sai lầm cần tránh để con cái ngoan hơn

Kinh nghiệm hay: Các biện pháp giáo dục con cái hiệu quả và những sai lầm cần tránh để con cái ngoan hơn

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... hệ thống cho Đây cách giáo dục ý mẹ Justin Phương pháp học tập trẻ em “Tây” có lẽ khác điểm Cáchọc hành có hệ thống, biết cách sử dụng công cụ hỗ trợ việc học Nhiều bé tóm tắt ý học, ý quan ... khoa học Vậy làm cách để học được? Đơn giản mẹ phải cho thấy cách ăn uống khoa học trước Hãy cho bé thấy mẹ ăn bữa với ăn đầy đủ dinh dưỡng trình bày đẹp mắt, bỏ qua bữa ăn vặt đồ ăn ợi cho sức ... đủ lượng cho đợt học Đây phương pháp tuyệt vời để trẻ kết hợp học chơi cho kết hoàn toàn xứng đáng với công sức thời gian học tập trẻ bỏ Thường xuyên trao đổi với cô giáo chủ nhiệm Đây cách quan...
  • 78
  • 515
  • 0
Các biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường...

Các biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường...

Tư liệu khác

... chọn đề tài Các biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 4/3 trường Tiểu học Trần Bình Trọng qua môn Khoa học phân môn Địa lý II/ Mục đích nghiên cứu : Tìm biện pháp giáo dục có hiệu ... III Các biện pháp góp phần giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 4/3 qua môn khoa học phân môn địa lí : Giáo dục môi trường vấn đề cụ thể học cụ thể : - Khi nghiên cứu nội dung giáo dục ... giúp cho học sinh có thái độ, hành vi môi trường.Đồng thời, cung cấp cho giáo viên sở lí luận thực tiễn giaó dục môi trường, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh tiểu học...
  • 19
  • 1,390
  • 20
sáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực

sáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực

Giáo dục học

... lí lớp học biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực a Ý nghĩa việc sử dụng biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực * Đối với học sinh: Biện pháp giáo dục kỉ luật tích cưc có tác dụng khiến học sinh có ... Nhóm giải pháp Xuất phát từ sở lí luận thực trạng giáo dục với việc sử dụng biện pháp giáo dục kỉ luật học sinh, xin đưa số biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực Theo cách hiểu giáo dục kỉ luật ... LƯƠNG Giáo viên chủ nhiệm việc quản lí lớp học biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực song giáo dục cần đưa kỉ luật có tác dụng giáo dục tích cực đến người học b Khái niệm biện pháp giáo dục kỉ...
  • 34
  • 3,911
  • 31
chuyên đề: quản lý lớp học bằng các biện phấp giáo dục kỷ luật tích cực

chuyên đề: quản lý lớp học bằng các biện phấp giáo dục kỷ luật tích cực

Giáo dục học

... em.Trường hợp 1: Cô giáo bắt phạt học sinh Tiểu học ăn giấy Ngày 18 /3 /2 011 cô T.T.H, giáo viên chủ nhiệm lớp 3A – Trường Tiểu học B Vĩnh An (Châu Thành – An Giang) nóng giận học sinh nghịch phá học nên ... phúc, xã hội phồn vinh 3.Một số biện pháp GDKLTC lớp học Các nhóm biện pháp DGKLTC áp dụng lớp học bao gồm: Nhóm 1: Thay đổi cách cư xử lớp học - Nguyên tắc nhóm biện pháp này: Thay chê bai khen ... giúp học sinh tìm giải pháp phù hợp với em +Trân trọng tất học sinh có đến với học sinh tình cảm chân thành Nhóm 3: Tăng cường tham gia trẻ việc xây dựng nội quy lớp học *Sự tham gia học sinh...
  • 45
  • 1,266
  • 0
skkn một số biện pháp luyện đọc đúng cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc

skkn một số biện pháp luyện đọc đúng cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc

Giáo dục học

... kết lượng năm G :14 HS 40% G :24 HS 68.6% Tăng :10 HS 28 .6% K :10 HS 28 .6% K:5 HS 14 .3% Tăng:5 HS 14 .3% TB:6 HS 17 .1% TB:5 HS 14 .3% Giảm: hs 2. 9% Y: HS 14 .3% Y :1 HS 2. 8% Giảm: hs 11 .2% Căn vào kết ... xuất giáo dục SGV, Tiếng Việt (Tập 1, 2) nhà xuất giáo dục SGK, Tiếng Việt (Tập 1, 2) nhà xuất giáo dục Dạy học môn Tiếng Việt Tiểu học theo chương trình nhà xuất giáo dục Phương pháp dạy học Tiếng ... III (20 03 – 20 07), Tập nhà xuất giáo dục Phương pháp dạy học Tiếng Việt – Giáo trình đào tạo GVTH hệ CĐSP (Tập 1) nhà xuất giáo dục Tài liệu bồi dưỡng GV: Phương pháp dạy môn học lớp nhà xuất giáo...
  • 11
  • 1,359
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose