0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Sư phạm >

CHUYÊN ĐỀ Quản Lí Công Tác Đánh Giá Kết Quả Học Tập Của Học Sinh THCS

CHUYÊN ĐỀ Quản Lí Công Tác  Đánh Giá Kết Quả Học Tập Của Học Sinh THCS

CHUYÊN ĐỀ Quản Công Tác Đánh Giá Kết Quả Học Tập Của Học Sinh THCS

... chung: Cán quản giáo viên THCS có hiểu biết đánh giá KQHT, giám sát thông tin KQHT, kỷ đạo, quản công tác đánh giá, giám sát thông tin kết học tập, biết cách áp dụng phương pháp đánh giá qui ... kế họach đánh giá, giám sát việc đánh giá kết học tập học sinh THCS  Vận dụng kiến thức vào lập kế họach đánh giá, giám sát, điều chỉnh, thực việc đánh giá kết học tập học sinh THCS  Nâng cao ... họach đánh giá kết học tập Phần 4: Chỉ đạo việc giám sát, điều chỉnh kế họach đánh giá kết học tập Chỉ đạo việc lập kế họach đánh giá kết học tập CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG CBQL VÀ GIÁO VIÊN THCS PHẦN...
  • 36
  • 226
  • 0
Biện pháp quản lý công tác đánh giá kết quả học tập của học viên trong đào tạo trực tuyến ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Biện pháp quảncông tác đánh giá kết quả học tập của học viên trong đào tạo trực tuyến ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

... học Quốc Gia Đào tạo trực tuyến Đào tạo từ xa Giáo dục -Đào tạo Giáo dục từ xa Khoa học -Công nghệ Kinh tế-Xã hội Quản giáo viên Quản học tập Quản sinh viên Thiết bị dạy học Trung ho ̣c ... ĐGKQHT học viên Ứng dụng CNTT&TT ĐTTT  Nghiên cứu thực tiễn: Nghiên cứu trạng quản quản công tác đánh giá KQHT học viên trường ĐHSP Nội, từ đề xuất biện pháp quản công tác đánh giá KQHT học ... KQHT học viên ĐTTT Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu công tác quản việc ĐGKQHT học viên ĐTTT trường ĐHSP Nội Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ KQHT CỦA HỌC VIÊN TRONG ĐTTT...
  • 100
  • 1,134
  • 1
Biện pháp quản lý công tác đánh giá kết quả học tập của học viên trong đào tạo trực tuyến ở trường đại học sư phạm hà nội

Biện pháp quảncông tác đánh giá kết quả học tập của học viên trong đào tạo trực tuyến ở trường đại học sư phạm hà nội

... học Quốc Gia Đào tạo trực tuyến Đào tạo từ xa Giáo dục -Đào tạo Giáo dục từ xa Khoa học -Công nghệ Kinh tế-Xã hội Quản giáo viên Quản học tập Quản sinh viên Thiết bị dạy học Trung học ... ĐGKQHT học viên Ứng dụng CNTT&TT ĐTTT  Nghiên cứu thực tiễn: Nghiên cứu trạng quản quản công tác đánh giá KQHT học viên trường ĐHSP Nội, từ đề xuất biện pháp quản công tác đánh giá KQHT học ... KQHT học viên ĐTTT Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu công tác quản việc ĐGKQHT học viên ĐTTT trường ĐHSP Nội Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ KQHT CỦA HỌC VIÊN TRONG ĐTTT...
  • 14
  • 314
  • 0
Một số biện pháp quản lý công tác đánh giá kết quả rèn luyện cho sinh viên Đại học Y dược Tp. HCM

Một số biện pháp quảncông tác đánh giá kết quả rèn luyện cho sinh viên Đại học Y dược Tp. HCM

... 1.2.4.2 Biện pháp quản công tác đánh giá kết rèn luyện cho sinh viên Biện pháp quản công tác đánh giá kết rèn luyện cho sinh viên việc người quản sử dụng chức quản lý, công cụ quản lý, phương ... cứu: Quản công tác đánh giá kết rèn luyện cho sinh viên Đối tượng nghiên cứu: Một số biện pháp quản công tác đánh giá kết rèn luyện cho sinh viên Đại học Y Dược TP .HCM Giả thuyết khoa học ... giá kết rèn luyện cho sinh viên Đại học Y Dược TP .HCM Chương 3: Một số biện pháp quản công tác đánh giá kết rèn luyện cho sinh viên Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh 6 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN...
  • 128
  • 466
  • 3
Nâng cao hiệu quả công tác đánh giá kết quả học tập môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông mỹ hào, tỉnh hưng yên hiện nay

Nâng cao hiệu quả công tác đánh giá kết quả học tập môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông mỹ hào, tỉnh hưng yên hiện nay

... TÁC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MỸ HÀO, TỈNH HƢNG YÊN HIỆN NAY 3.1 Cơ sở xác định biện pháp nhằm nâng cao hiệu công tác đánh giá kết học tập môn Giáo ... công tác đánh giá kết học tập môn Giáo dục công dân học sinh trường trung học phổ thông Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên 2.2.3.1 Các hình thức đánh giá kết học tập môn GDCD học sinh Kiểm tra, đánh giá kết ... trạng công tác đánh giá kết học tập môn Giáo dục công dân trƣờng trung học phổ thông Mỹ Hào, tỉnh Hƣng Yên Để phán ánh thực trạng công tác đánh giá kết học tập môn GDCD trường THPT Mỹ Hào (tỉnh Hưng...
  • 72
  • 462
  • 0
Quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh theo tiếp cận năng lực ở các trường THCS huyện hải hậu, tỉnh nam định (LV01896)

Quản hoạt động đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh theo tiếp cận năng lực ở các trường THCS huyện hải hậu, tỉnh nam định (LV01896)

... sở luận quản hoạt động đánh giá kết học tập môn Toán học sinh theo tiếp cận lực trường trung học sở Chương 2: Thực trạng quản hoạt động đánh giá kết học tập môn Toán học sinh theo tiếp ... 1.4.2 Quản đánh giá định kết học tập môn Toán học sinh theo tiếp cận lực .40 1.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản hoạt động đánh giá kết học tập môn Toán học sinh trường THCS theo ... tiếp cận lực trường trung học sở huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định Chương 3: Biện pháp quản hoạt động đánh giá kết học tập môn Toán học sinh theo tiếp cận lực trường trung học sở huyện Hải Hậu, tỉnh...
  • 177
  • 673
  • 2
Quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh theo thông tư 30 2014 ở các trường tiểu học huyện phù ninh tỉnh phú thọ

Quản hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh theo thông tư 30 2014 ở các trường tiểu học huyện phù ninh tỉnh phú thọ

... đề quản hoạt động đánh giá kết học tập học sinh Tiểu học theo Thông 30 1.4 Mục đích quản hoạt động đánh giá kết học tập học sinh Tiểu học theo Thông 30 Đối với cấp quản lý từ sở trường ... hoạt động đánh giá kết học tập học sinh theo thông 30/ 2014 trường tiểu học Chương Thực trạng quản hoạt động đánh giá kết học tập học sinh theo thông 30/ 2014 trường tiểu học huyện Phù Ninh, ... giá kết học tập học sinh Tiểu học theo Thông 30 19 1.4 Mục đích quản hoạt động đánh giá kết học tập học sinh Tiểu học theo Thông 30 19 1.4.2 Nội dung quản hoạt động...
  • 96
  • 1,006
  • 0
Quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh theo thông tư 30 2014 ở các trường tiểu học huyện phù ninh tỉnh phú thọ

Quản hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh theo thông tư 30 2014 ở các trường tiểu học huyện phù ninh tỉnh phú thọ

... đề quản hoạt động đánh giá kết học tập học sinh Tiểu học theo Thông 30 1.4 Mục đích quản hoạt động đánh giá kết học tập học sinh Tiểu học theo Thông 30 Đối với cấp quản lý từ sở trường ... lý hoạt động đánh giá kết học tập học sinh theo thông 30/ 2014 trường tiểu học Chương Thực trạng quản hoạt động đánh giá kết học tập học sinh theo thông 30/ 2014 trường tiểu học huyện Phù ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄ N THỊ KIM LIÊN QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO THÔNG TƯ 30/ 2014 CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN PHÙ NINH TỈNH PHÚ THỌ...
  • 154
  • 1,389
  • 0
Quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh theo Thông tư 30.2014 ở các trường Tiểu học huyện Phù Ninh tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)

Quản hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh theo Thông tư 30.2014 ở các trường Tiểu học huyện Phù Ninh tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)

... đề quản hoạt động đánh giá kết học tập học sinh Tiểu học theo Thông 30 1.4 Mục đích quản hoạt động đánh giá kết học tập học sinh Tiểu học theo Thông 30 Đối với cấp quản lý từ sở trường ... hoạt động đánh giá kết học tập học sinh theo thông 30/2014 trường tiểu học Chương Thực trạng quản hoạt động đánh giá kết học tập học sinh theo thông 30/2014 trường tiểu học huyện Phù Ninh, ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ KIM LIÊN QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO THÔNG TƯ 30/2014 CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN PHÙ NINH TỈNH PHÚ THỌ...
  • 96
  • 256
  • 0
Quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh trường THPT thị xã mường lay, tỉnh điện biên theo định hướng phát triển năng lực người học

Quản hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh trường THPT thị xã mường lay, tỉnh điện biên theo định hướng phát triển năng lực người học

... trạng quản hoạt động đánh giá kết học tập học sinh trường THPT thị Mường Lay, tỉnh Điện Biên theo định hướng phát triển lực người học Chƣơng 3: Biện pháp quản hoạt động đánh giá kết học tập ... tập học sinh trường THPT thị Mường Lay, tỉnh Điện Biên theo hướng phát triển lực người học 5 Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT THEO ĐỊNH ... 1.4 Quản hoạt động đánh giá kết học tập trƣờng THPT theo định hƣớng phát triển lực ngƣời học 1.4.1 Vai trò chức Hiệu trưởng trường THPT quản hoạt động đánh giá kết học tập Quản hoạt động...
  • 115
  • 239
  • 0
Chuyên đề hoàn thiện công tác đánh giá thực hiện công việc ở Nhà xuất bản Giáo dục

Chuyên đề hoàn thiện công tác đánh giá thực hiện công việc ở Nhà xuất bản Giáo dục

... II: THỰC TRẠNG CỦA CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC I SƠ LƯỢC VỀ NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC Quá trình hình thành phát triển Nhà xuất giáo dục loại hình Doanh nghiệp Nhà ... đánh giá nhiều thời gian, công sức, gây tốn II THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC TẠI NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC Các hệ thống đánh giá thực công việc dùng NXBGD Cơ sở hệ thống đánh giá ... Tiền lương thuộc Nhà xuất giáo dục em chọn đề tài: Hoàn thiện công tác đánh giá thực công việc Nhà xuất Giáo dục làm chuyên đề thực tập tốt nghiệp để phần đóng góp phần nhỏ bé việc tìm tòi, đổi...
  • 67
  • 432
  • 1
Hoàn thiện công tác đánh giá kết quả thực hiện công việc của người lao động tại các cơ quan chuyên môn thuộc UBND quận Bình Tân TPHCM

Hoàn thiện công tác đánh giá kết quả thực hiện công việc của người lao động tại các cơ quan chuyên môn thuộc UBND quận Bình Tân TPHCM

... 20 Hình 1.3 (N L - 21 ánh giá n Tuy nhiên, V 10 10 Dessler 1997 Human resource management New Jersey: Prentice Hall 22 - n - - - - 23 - 24 - Công tác UBND 25 Bình Tân 26 2.1.1.1 -CP ngày 05 ... 2.1.1.1 -CP ngày 05 11 km2 2 ) - 11 - -2015 Chí Minh, tháng 2014 27 phúc n : : chuyên môn 28 CHUYÊN MÔN Phòng Bình Tân A Phòng - TB & XH Trung tâm Phòng Trung tâm Phòng - Phòng Phòng ]] TN & MT ... Phòng Tài nguyên 33 - theo ; + + + + + - + + , quy môi 34 chuyên - Công tác hành ành 35 ng pháp lý sau: - - -CP ngày 12 - - Tân - - 36 l giá 37 - cô - - - - 38 2.3 h : trình khác nhau13, 2.3.1.1...
  • 160
  • 451
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giải pháp 5 đẩy mạnh công tác đánh giá kết quả làm việc của nhân viênquản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập và cấp bằngnhóm biện pháp quản lý công tác kiểm tra đánh giá kết quả thực tập của sinhviênbiện pháp thứ 5 đổi mới công tác quản lý kiểm tra đánh giá kết quả học tập tiếng anh của học sinhlý luận về công tác quản lý kiểm tra đánh giá kết quả học tập tiếng anhcơ sở lý luận của công tác quản lý kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh của sinh viênvận dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn điện kỹ thuật tại trường cao đẳng công nghiệp việt đứccông tác đánh giá kết quả công việc cuối nămcông tác đánh giá kết quả rèn luyệnđề cương cho luận văn đánh giá kết quả đào tạo của thạc sỹ quản lý giáo dụcđối với công tác đánh giá kết quả thựccông tác đánh giá kết quả tuyển dụngthực trạng công tác đánh giá kết quả công tác đt amp ptnnlbộ phận phụ trách công tác đánh giá kết quả thực hiện công việc giảng dạy của giảng viên tại trường đại học thăng longnhững thành tích hạn chế và nguyên nhân của công tác đánh giá kết quả thực hiện công việc của giảng viên tại trường đại học thăng longNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật