0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Đại cương >

DANH GIA TRONG GIAO DUC

Tài liệu Đo lường và đánh giá trong giáo dục ppt

Tài liệu Đo lường và đánh giá trong giáo dục ppt

... hc, bi hc Hình thức tổ chức dạy học Phư ngưphápưdạy Phư ngưphápưhọc (Kiểm tra đánh giá thờng xuyên) Kiểm tra - đánh giá i vi qun lớ giỏo dc tm v mụ L mt bin phỏp quan trng nhm i sõu ci cỏch giỏo ... khiếu trớc hết đo tiềm xác định mức độ thể lực tơng lai Phân loại: test hoạt động nhận cảm (sensory test), vận động (motor), tâm vận động (psychomotor), nghệ thuật, âm nhạc, kỹ thuật, tài khoa học ... cnh, quan nim hoc nhng ngi khỏc Phõn bit thỏi , hng thỳ v quan im V TR, VAI TRề CA KIM TRA NH GI TRONG QU TRèNH O TO Mụ hỡnh quỏ trỡnh o to Yờu cu ca xó hi (nh hng) Mc tiờu Khoỏ o to Chng trỡnh...
  • 32
  • 3,013
  • 44
ĐO LƯỜNG & ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC pptx

ĐO LƯỜNG & ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC pptx

... vic phn ng tr li mt s mu nhim v Mặt nhận thức (3) Năng khiếu (Aptitude) Test khiếu trước hết đo tiềm xác định mức độ thể lực tương lai Phân loại: test hoạt động nhận cảm (sensory test), vận...
  • 138
  • 3,006
  • 27
TIỂU LUẬN:ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC potx

TIỂU LUẬN:ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC potx

... nghiệm đánh giá đơn giản để đáp ứng yêu cầu đánh giá kiến thức kỹ dạy lý thuyết thực hành Trong quản lý giáo dục có loại hình đánh giá giáo dục khác đánh giá giáo viên; đánh giá nhà trường, đánh giá ... học tập Đánh giá đánh giá định lượng( quantitative )dựa vào số định tính ( qualitative)dự vào ý kiến giá trị Đánh giá phán xét sở đo lường, kiểm tra, liền với kiểm tra Trong đánh giá, đo lường ... nghiệm phải có tính giá trị: Tính giá trị phạm vi mà trắc nghiệm đo lường dự định cần phải đo Giáo viên sai trắc nghiệm giáo viên đo nhiều giáo viên định đo Khi giáo viên đánh giá kiến thức người...
  • 39
  • 7,013
  • 54
Tài liệu đánh giá trong giáo dục đại học

Tài liệu đánh giá trong giáo dục đại học

... cầu đánh giá giáo dục đại học, đánh giá việc thực yêu cầu thực tiễn sơ sở giáo dục đại học Phân tích chứng minh vai trò đánh giá đảm bảo chất lượng giáo dục đại học Chương MỤC TIÊU HỌC TẬP VÀ ĐÁNH ... đánh giá hoạt động dạy học giáo dục giáo viên, đánh giá kết học tập sinh viên, đánh giá thành tố trình giáo dục, dạy học. v.v Đánh giá hệ thống giáo dục quốc gia (đánh giá chất lượng, hiệu công ... kiểm tra, đánh giá, đo lường giáo dục, minh họa ví dụ thực tiễn khác khái niệm này’ Các chức đánh giá, nhận xét thể chức thực tiễn giáo dục đại học Mục đích đánh giá giáo dục đại học đại học Mối...
  • 59
  • 16,937
  • 399
Bài giảng đánh giá trong giáo dục đại học

Bài giảng đánh giá trong giáo dục đại học

... chuẩn, tiêu chí đánh giá? Đánh giá phơng pháp nào? Phơng tiện nào? Ai đánh giá? Thời điểm đánh giá? Địa điểm đánh giá? Quyền lợi trách nhiệm ngời đợc đánh giá? Tính pháp lí việc đánh giá? Tính khách ... lợng đào tạo Đánh giá kết học tập sinh viên I KháI quát đánh giá Yêu cầu việc đánh giá KQHT SV đào tạo Tính quy chuẩn Đáp ứng chuẩn mực đánh giá: Mục tiêu đánh giá? Nội dung đánh giá? Tiêu chuẩn, ... quát đánh giá Nội dung đánh giá Các phuơng pháp đánh giá Yêu cầu phẩm chất ngời đánh gía I KháI quát đánh giá Các kháI niệm ỏnh giỏ o lng Chẩn đoán Chuẩn Tiờu Ch bỏo Minh chng Đánh...
  • 62
  • 6,237
  • 17
Vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (Authentic assessment) trong xây dựng quy trình và công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục (triển khai tại trường ĐHGD - Đại học Quốc gia Hà Nội)

Vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (Authentic assessment) trong xây dựng quy trình và công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục (triển khai tại trường ĐHGD - Đại học Quốc gia Hà Nội)

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Lê Thái Hưng VẬN DỤNG CÁCH TIẾP CẬN ĐÁNH GIÁ THỰC TẾ (AUTHENTIC ASSESSMENT) TRONG XÂY DỰNG QUY TRÌNH VÀ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP ... ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC (Triển khai trường Đại học Giáo dục Đại học Quốc gia Nội) Chuyên ngành: Đo lường đánh giá giáo dục (Chuyên ngành đào tạo ... Questions) e Tự đánh giá (Self -Assessment) 12     CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG QUI TRÌNH VÀ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐL&ĐG TRONG GIÁO DỤC 2.1 Qui trình đánh giá thành học tập theo cách tiếp cận authentic...
  • 32
  • 1,538
  • 8
Đánh giá mức độ áp dụng mục tiêu đào tạo của học viên cao học khóa I - khóa II chuyên ngành Đo lường và đánh giá trong giáo dục - Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục (INFEQA)

Đánh giá mức độ áp dụng mục tiêu đào tạo của học viên cao học khóa I - khóa II chuyên ngành Đo lường và đánh giá trong giáo dục - Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục (INFEQA)

... Đ I HỌC QUỐC GIA HÀ N I VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC    LÊ THỊ THANH THỦY ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ÁP ỨNG MỤC TIÊU ĐÀO TẠO CỦA HỌC VIÊN CAO HỌC KHÓA I - KHÓA II CHUYÊN NGÀNH ĐO LƯỜNG ... LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC – VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC (INFEQA) Chuyên ngành: Đo lường Đánh giá Giáo dục (Chuyên ngành đào tạo thí i m) LUẬN VĂN THẠC SỸ Ngư i hướng dẫn khoa học: ... TẠO CỦA CÁC HỌC VIÊN KHÓA I, KHÓA II - VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC 3.1 Mức độ áp ứng mục tiêu kiến thức - Mức độ nắm vững kiến thức môn học Kết nghiên cứu cho thấy, đa phần học viên Khóa I, ...
  • 33
  • 1,144
  • 2
Giáo trình Đánh giá kết quả giáo dục ở Tiểu học - Phần 1:những vấn đề chung về đánh giá trong giáo dục, quy trình đánh giá kết quả giáo dục ở Tiểu học

Giáo trình Đánh giá kết quả giáo dục ở Tiểu học - Phần 1:những vấn đề chung về đánh giá trong giáo dục, quy trình đánh giá kết quả giáo dục ở Tiểu học

... cực, độc lập, hứng thú ngời học Chức giáo dục hệ chức dạy học phát triển việc đánh giá kết giáo dục bậc tiểu học 1.5 Vấn đề tự đánh giá tri thức học sinh tiểu học - Quan điểm A.I.Lipkina, B.R.Goyal ... luận điểm mà tiến hành đánh giá sản phẩm ngời học nhà s phạm cần dựa vào Nh vậy, yếu tố đánh giá sở xuyên suốt trình đánh giá kết giáo dục học sinh Trong đánh giá kết giáo dục cần tuân theo nguyên ... kết đó. (Từ điển Bách khoa toàn th Liên Xô - Matxcơva, 1986 - Bản tiếng Nga) Nh vậy, quy trình đánh giá kết giáo dục tiểu học trình tự (logic) hoạt động đánh giá ngòi dạy ngời học (tự đánh giá) ...
  • 55
  • 2,535
  • 28
Phương pháp đánh giá trong giáo dục potx

Phương pháp đánh giá trong giáo dục potx

... hạn chế mặt tiêu cực CÁC HÌNH THỨC ĐÁNH GIÁ PHÂN LOẠI THEO CHỨC NĂNG Đánh giá đầu vào Đánh giá phần Đánh giá chẩn đoán Đánh giá tổng kết VAI TRÒ CỦA MTIÊU TRONG DH MỤC TIÊU DẠY HỌC ĐỊNH HƯỚNG ... kiểm tra đánh giá Gợi ý: kiểm tra đánh giá công việc nặng nhọc thầy giáo? Kiểm tra đánh giá đòi hỏi GV phải dành nhiều thời gian bổ ích GV? Những yếu tố làm cho việc kiểm tra đánh giá khó có ... tra đánh giá? SV tập lập phiếu vấn, thu thập ý kiến, trao đổi bình luận nhóm thực hành QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ KI ỂM TRA số đo ĐÁNH GIÁ nhận định RA QUYẾT ĐỊNH Phân biệt kiểm tra đánh giá?    Đánh...
  • 99
  • 1,405
  • 11
đề cương chi tiết thống kê và đánh giá trong giáo dục

đề cương chi tiết thống kê và đánh giá trong giáo dục

... HÌNH RASCH TRONG KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC II HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC Hình thức tổ chức dạy học Nội dung Lên lớp Lý thuyết Bài tập Thảo luận I Một số vấn đề kiểm tra đánh giá kết ... MCQ vấn đề thường xảy chỉnh sửa V.5 Tóm lược số lưu ý qua bước đề kiểm tra V.6 Đánh giá đề thi trắc nghiệm qua thống V.6.1 Độ giá trị V.6.2 Độ giá trị tiên đoán V.6.3 Kiểm tra chéo độ giá trị ... NXB Giáo dục, 2005 [16] Hồ Sĩ Đàm (chủ biên) - Tin học 12 - sách dành cho giáo viên, NXB Giáo dục, 2005 [17] Hồ Sĩ Đàm (chủ biên) - Tài liệu bồi dưỡng giáo viên (dạy chương trình sách giáo khoa...
  • 4
  • 1,491
  • 6
đo lường và đánh giá trong giáo dục

đo lường và đánh giá trong giáo dục

... Nêu khái niệm đánh giá giáo dục, chức đánh giá yêu cầu đánh giá lớp học I.B.1 Phân biệt khái niệm đánh giá giáo dục I.B.2 Nêu khả vận dụng chức đánh giá vào hoạt động thực tiễn giáo viên I.B.3 ... - đánh giá trình đào tạo 1.5.1 Vị trí kiểm tra - đánh giá 1.5.2 Vai trò đánh giá giáo dục 1.5.2.1 Đánh giá giáo dục phận quan trọng quản lí giáo dục tầm vĩ mô 1.5.2.2 ý nghĩa kiểm tra - đánh giá ... Phân tích yêu cầu đánh giá giáo dục qua ví dụ cụ thể I.B.4 Phân tích vai trò kiểm tra đánh giá việc nâng cao chất lượng giáo dục I.C.1 Nhận định tình hình kiểm tra đánh giá giáo dục phân tích nguyên...
  • 23
  • 3,797
  • 81
Bài giảng Đánh giá trong giáo dục đại học

Bài giảng Đánh giá trong giáo dục đại học

... Diệu Ngọc Bản quyền: NXB Giáo dục Nhà xuất bản: Giáo Dục Ngày xuất bản: 2006 Chủ đề: Tâm lý - Giáo dục Số trang: 350 Tài liệu tham khảo ĐÁNH GIÁ VÀ ĐO LƯỜNG KẾT QUẢ HỌC TẬP Tác giả: Trần Thị ... Học phần 1: ĐÁNH GIÁ VÀ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC (CLGDĐH) Nội dung Bối cảnh xem xét CLGD Các khái niệm, quan niệm CL đánh giá CLGDĐH Đảm bảo chất lượng sở GDĐH Kiểm định CLGDĐH Học ... phần-60%): Xây dựng chương trình đánh giá KQHT SV qua môn học cụ thể Tài liệu tham khảo QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tác giả: Phạm Thành Nghị Nhà xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội-2000 Ngôn...
  • 20
  • 1,419
  • 4
Đề tài

Đề tài "Đo lường và đánh giá trong giáo dục" pdf

... hc, bi hc Hình thức tổ chức dạy học Phương pháp dạy Phương pháp học (Kiểm tra đánh giá thường xuyên) Kiểm tra - đánh giá o lng v ỏnh giỏ giỏo dc Khoa S phm - HQGHN CHC NNG CA LG nh hng c thỳc, ... (Objective Referenced Test) Trc nghim theo lnh vc (Domain Referenced Test) V TR, VAI TRề CA KT- G TRONG QU TRèNH O TO o lng v ỏnh giỏ giỏo dc Khoa S phm - HQGHN Mụ hỡnh quỏ trỡnh o to Yờu cu ca ... cảm (sensory test), vận động (motor), tâm vận động (psychomotor), nghệ thuật, âm nhạc, kỹ thuật, tài khoa học o lng v ỏnh giỏ giỏo dc Khoa S phm - HQGHN Mt thỏi (1) c im phỏt trin nhõn cỏch...
  • 138
  • 1,160
  • 15
vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (authentic assessment) trong xây dựng quy trình và công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục

vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (authentic assessment) trong xây dựng quy trình và công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục

... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Lê Thái Hưng VẬN DỤNG CÁCH TIẾP CẬN ĐÁNH GIÁ THỰC TẾ (AUTHENTIC ASSESSMENT) TRONG XÂY DỰNG QUY TRÌNH VÀ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ... Chính lý trên, chọn vấn đề Vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (authentic assessment) xây dựng quy trình công cụ đánh giá kết học tập môn Đo lường đánh giá giáo dục làm đề tài luận văn thạc ... đánh giá theo cách tiếp cận authentic assessment sử dụng lớp học 40 CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG QUI TRÌNH VÀ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐL&ĐG TRONG GIÁO DỤC 47 2.1 Qui trình đánh giá thành học...
  • 147
  • 1,506
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: các phương pháp đánh giá trong giáo dục mầm nonphương pháp nghiên cứu và đánh giá trong giáo dụcphương pháp kiểm tra đánh giá trong giáo dụcphương pháp đánh giá trong giáo dụccác phương pháp đánh giá trong giáo dụcphương pháp đánh giá trong giáo dục mầm nonđo lường đánh giá trong giáo dụcđánh giá trong giáo dục đại họcđánh giá trong giáo dục là gìđánh giá trong giáo dục tiểu họcđánh giá trong giáo dục mầm nonkiểm tra đánh giá trong giáo dục đại họcmôn đánh giá trong giáo dục mầm nontự đánh giá trong giáo dụckiểm tra đánh giá trong giáo dụcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ