Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 1: Căn bậc hai

... (vì 49 = ) - HS :11 d) 32 + 42 = 19 6 : 49 + 16 = 25 =5 16 = , 25 = , 19 6 = 14 , 49 = ) 11 d) 32 + 42 = + 16 = 25 =5 Hoạt động 2: Tìm x để thức có nghĩa (12 ’) Bài tập 12 (b,c) - Cho HS làm tập 12 (b,c) ... mẫu miễn phí 11 (a,d) - (GV 16 25 + hướng 11 a) 19 6 : 49 dẫn) = 4.5 +14 :7 = 20+2 = 22 Trước tiên ta tính (vì giá trị dấu 16 = , vào tính) 25 = , 19 6 = 14 , trước sau thay 16 25 + = 4.5 +14 :7 = 20+2 ...  - HS: 11 c) - 1+ x có nghĩa 1 có nghĩa   - + x > 11 c) - 1+ x 1 x 1  >1 Vậy có   x   - + x >  x - 1+ x nghĩa x > >1 Vậy - 1+ x có nghĩa x > Hoạt động 3: Rút gọn biểu thức (12 ’) VnDoc...

... a, 13 2  12 2 HS: Dựa vào HĐT hiệu hai bình phương ; c, 11 7  10 82 ; b, 17  82 d, 313 2  312 2 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí quy tắc khai tích để giải Kết 22 toán a 13 ... Từ định lý ta có công thức tổng c quát: AB  = 11 = 66 A B với A, B hai biểu thức không âm Đặc biệt: 12 .1. 360  12 1.36  12 1 36 Bài 19 (SGK trang15): Rút gọn  A  A2  A với A biểu b thức không ... tích để giải Kết 22 toán a 13  12 = -GV gọi HS lên bảng làm bài, lớp theo (13  12 ) (13  12 ) = dõi nhận xét b 17  = 25 .1 = 52 = (17  8) (17  8) = 25 .9 = (5.3) = 15 GV chia lớp theo nhóm bàn để...