0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 4 >

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp dạy Tập làm văn lớp 4.

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY NGHE TIẾNG ANH LỚP 8 VÀ LỚP 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY NGHE TIẾNG ANH LỚP 8 VÀ LỚP 9

... tiến phơng pháp dạy học môn Tiếng Anh phơng pháp dạy nghe nói riêng.Phân tích đợc lý luận việc dạy học học nghe học sinh Định hình đợc phơng pháp dạy nghe kết hợp với phần dạy kỹ phần nghe Listen ... nghe vào tiết dạy nghe mới, để thấy đợc phơng pháp dạy nghe vừa phơng tiện bổ trợ cho tiết dạy khác, vừa mục đích chơng trình dạy học Tiếng Anh bậc THCS ( dạy ngữ pháp, đọc, viết, nói ) Thực nghiệm ... Kinh nghiệm giảng dạy Xuất phát từ yêu cầu sống, nh đặc thù môn từ việc dạy kỹ nghe số lớp tiết nghe lớp 8, vấn đề đổi ph ơng pháp dạy nghe trơng trình SGK đợc nhiều...
  • 15
  • 1,181
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy cho học sinh lớp 9 giải phương trình vô tỷ

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy cho học sinh lớp 9 giải phương trình vô tỷ

... Sáng kiến kinh nghiệm: Phơng pháp dạy cho học sinh lớp giải phơng trình tỷ II Giải pháp mới: A- Hệ thống hoá kiến thức liên quan bổ sung số kiến thức mở rộng Các tính ... thờng gặp , từ cho học sinh tìm cách giải không phạm sai lầm phân tích Giỏo viờn: on Kớnh- Trng THCS Qu Xuõn Sáng kiến kinh nghiệm: Phơng pháp dạy cho học sinh lớp giải phơng trình tỷ C1: Sau ... Xuõn 10 Sáng kiến kinh nghiệm: Phơng pháp dạy cho học sinh lớp giải phơng trình tỷ + Nếu1-x=y ta có phơng trình: x = x giải ra: x = ( Thoả mãn điều kiện) Vậy phơng trình (6) có nghiệm x1...
  • 17
  • 730
  • 0
Tài liệu Download Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy môn hát nhạc lớp 5

Tài liệu Download Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy môn hát nhạc lớp 5

... giảng dạy môn Hát - nhạc lớp III- Nhiệm vụ đề tài: 1- Nhiệm vụ thứ nhất: Xây dựng nội dung phương pháp giảng dạy môn nhà trường tiểu học Đặc biệt phải làm rõ phương pháp giảng dạy Hát - nhạc cho ... giảng dạy Hát- nhạc lớp Nghiên cứu việc học học sinh hiệu giảng dạy giáo viên VI Hệ thống phương pháp nghiên cứu: Phương pháp đọc sách: Sử dụng phương pháp nhằm xây dựng mục tiêu môn hát- nhạc ... nhược điểm việc giảng dạy môn Hát - nhạc lớp đặc biệt tìm nguyên nhân làm cho việc giảng dạy chưa tốt 3- Nhiệm vụ thứ ba: Đề số hình thức phương pháp việc giảng dạy môn Hát nhạc lớp nhằm nâng cao...
  • 12
  • 758
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy học tích cực với phân tập đọc lớp 3.

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy học tích cực với phân tập đọc lớp 3.

... hồng Hạnh - Trờng Tiểu học thắng thuỷ Đề tài: Phơng pháp dạy học tích cực với phân tập đọc lớp + Sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc diễn cảm cho học học sinh lớp ( Trờng Tiểu học Vinh Quang Tiên Lãng) ... viên dạy nh Giáo viên: Nguyễn Thị hồng Hạnh - Trờng Tiểu học thắng thuỷ Đề tài: Phơng pháp dạy học tích cực với phân tập đọc lớp Lớp 3B lớp thực nghiệm đợc dạy theo hớng tích cực, tất học sinh lớp ... lại kết nh chất lợng cao cho phân tập đọc lớp Nh giả thuyết đề tài : Phơng pháp dạy học tích cực với phân tập đọc lớp góp phần nâng cao chất lợng phân môn tập đọc lớp đợc kiểm chứng Bàn luận Kết...
  • 15
  • 572
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TẬP LUYỆN TDTT CỦA HỌC SINH

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TẬP LUYỆN TDTT CỦA HỌC SINH

... SKKN: Phương pháp dạy học phát huy tính tích cực tập luyện TDTT học sinh cho hiệu quả, giúp học sinh nhớ lâu, thiết thực học lẫn học, dẫn đến học sinh chưa có nhảy vọt phát triển định ... dẫn học sinh tự học phải nhìn nhận cách mức vấn đề 2 .Kiến nghị Người thực hiện:Thạch Dũ Nhàn SKKN: Phương pháp dạy học phát huy tính tích cực tập luyện TDTT học sinh Theo nội dung yêu cầu phương ... túc, xác thời lượng tiết dạy khâu hướng dẫn học nhà hiệu vừa học lẫn học Người thực hiện:Thạch Dũ Nhàn SKKN: Phương pháp dạy học phát huy tính tích cực tập luyện TDTT học sinh Từ giải cách có hiệu...
  • 7
  • 478
  • 1
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Phương pháp dạy học dựa trên dự án doc

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Phương pháp dạy học dựa trên dự án doc

... hức học dự án Mục lục: Đặt vấn đề Mục tiêu phương pháp Dạy học dựa dự án Tác dụng phương pháp dạy học dựa dự án Cách thực phương pháp dạy học dựa dự án Thực tế dự án Khung kế hoạch dạy tham khảo ... mình, muốn đưa phương pháp dạy học mới: Phương pháp dạy học dựa dự án Đây phương pháp dạy học kết hợp có hiệu việc sử dụng máy tính với chương trình dạy học có, giúp GV phát huy khả sáng tạo phát ... vi học đường, học tập kết hợp với thực hành Cuối dẫn dắt em tới phương pháp học có hiệu Mục tiêu phương pháp dạy học dựa dự án Sử dụng có hiệu công nghệ ( giáo viên học sinh sử dụng ) vào học...
  • 15
  • 1,190
  • 8
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy-học văn bản thuyết minh môn ngữ văn

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy-học văn bản thuyết minh môn ngữ văn

... quan trọng văn thuyết minh Khi hiểu đợc nh GV giúp em viết đợc thuyết minh theo kiểu văn 2.Nắm vững đợc dạng thuyết minh phơng pháp dạy-học dạng thuyết minh Trong chơng trình Tập làm văn lớp 8,HS ... xen kết hợp nhiều phơng pháp thuyết minh khác nhằm thoả mãn yêu cầu trình bày giới thiệu,giải thích( Hầu nh văn thuyết minh sử dụng phơng pháp thuyết minh) Chẳng hạn văn Cây dừa Bình Định(N.V ... nhiều phơng pháp thuyết minh. Bởi vì, kiểu văn khác ,văn thuyết minh yêu cầu nội tại, đòi hỏi đa dạng phơng pháp trình bày Đây đặc trng quan trọng phơng pháp viết văn thuyết minh 4.Nắm vững bơc việc...
  • 6
  • 2,662
  • 33
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY ĐỌC HIỂU LỚP 8 - 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY ĐỌC HIỂU LỚP 8 - 9

... phơng pháp việc dạy kỹ đọc hiểu cho học sinh lớp 8, để bạn đọc quan tâm tham khảo trao đổi II Nội dung cụ thể sáng kiến: Nh biết, mục đích việc dạy đọc giúp học sinh phát triển kỹ đọc hiểu, có ... Thu Thảo - Trờng THCS Trung Minh Trong năm học 200 5-2 006 đợc phân công giảng dạy môn Tiếng Anh lớp 8, Qua thời gian nghiên cứu thử nghiệm kết hợp với số kinh nghiệm phơng pháp dạy kỹ đọc hiểu mà ... học: (Cha áp dụng sáng kiến) Số HS Giỏi Khá Trung bình Yếu Lớp SL % SL % SL % SL % kiểm tra 8B 20 02 10 06 30 10 50 02 10 9B 23 03 13 10 43,5 09 39 01 4,5 Sáng kiến dạy kỹ đọc hiểu môn Tiếng Anh...
  • 12
  • 1,017
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học sinh cá biệt

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học sinh cá biệt

... với giáo viên môn, với học sinh đặc biệt em học sinh biệt lớp Nói chuyện với gia đình học sinh biệt để tìm hiểu thêm mối quan hệ học sinh biệt với bạn bè c, Phương pháp điều tra: Dùng hệ ... ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu a Phương pháp quan sát b Phương pháp trò chuyện c Phương pháp điều tra d Phương pháp tổng kết kinh nghiệm III NHIỆM ... xác số lượng học sinh biệt cuả lớp chủ nhiệm - Rút nhận xét học sinh biệt dạng nhiều - Đề xuất biện pháp giáo dục phù hợp Nghiên cứu đề tài: - Phạm vi nghiên cứu học sinh biệt lớp 9A5...
  • 16
  • 2,572
  • 10
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY ĐỌC TIẾNG ANH 8

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY ĐỌC TIẾNG ANH 8

... III./ tiến hành dạy cụ thể Để thực nghiệm cho phơng pháp nêu xin tiến hành dạy dạy đọc cụ thể chơng trình Tiếng Anh lớp : Unit 5: Study habit Lesson 4: read Xác định mục tiêu: Với dạy sau nghiên ... tiếng anh - Kết chung kiểm tra viết Lớp 8A Sĩ số 34 Học sinh đạt điểm TB 27 12 Tỉ lệ % 80 ,3% 8B 32 20 60,2% % 80 ,3 % 60,2 % lớp Đối với lớp 8A sử dụng phơng pháp dạy học nêu trên, lớp 8B sử dụng ... thực nghiệm: Qua thực tế giảng dạy tiết đọc chơng trình tiếng anh theo phơng pháp nêu thấy: Không khí học tập sôi nổi, học sinh tự tin rèn luyện kỹ giao tiếp - Học sinh hứng thú với môn học tiếng...
  • 14
  • 898
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học sinh tìm lời giải cho bài toán

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học sinh tìm lời giải cho bài toán

... cho có hiệu có phương pháp tìm lời giải cho toán II Lý chọn đề tài : Có thể nói giải Toán vấn đề trung tâm phương pháp giảng dạy lẽ việc giải Toán việc mà người học lẫn người dạy thường xuyên ... khoa học khác : Lý ,Sinh, Hoá, Việc tìm lời giải cho toán hình thức tốt để kiểm tra lực,mức độ tiếp thu kiến thức việc vận dụng kiến thức HS.Thông qua việc tìm lời giải cho toán để rèn luyện phương ... luận II Giải pháp thực : - Sau số cách thực hướng dẫn cho HS phong cách học toán cách tìm lời giải cho toán - Trước tiên sử dụng phối hợp hình thức tổ chức dạy học lên lớp Bài dạy: Tiết 11 Bài 8:...
  • 19
  • 1,144
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy môn Toán lớp 12

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy môn Toán lớp 12

... gặp dạng toán nữa, số học sinh tỏ hào hứng Việc đưa phương pháp giúp học sinh áp dụng phương pháp để giải toán không khó Do đó, sáng kiến dễ dàng áp dụng Lời kết: Trên nghiên cứu kinh nghiệm Hy ... việc học dạy dạng toán “Tìm điểm thỏa mãn đẳng thức vectơ cho trước” hiệu Góp phần nhỏ bé vào việc nâng cao chất lượng môn Và qua sáng kiến rút điều : Mỗi đơn vị kiến thức toán học dạy cần có ... Qua trình áp dụng sáng kiến lớp thu kết sau : - Về tâm lí : Đã bước tạo hứng thú, khơi dậy lòng say mê học tập học sinh - Về kiến thức : - Học sinh xác định phương pháp giải toán phù hợp, với...
  • 14
  • 625
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học lịch sửsang kien kinh nghiem phuong phap day hocđề cương sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học thể thao tự chọn môn bóng đásang kien kinh nghiem phuong phap day tu vung mon tieng anh thptsáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy tốt một tiết đọc tiếng anhsang kien kinh nghiem phuong phap on tap lich su 9phương pháp dạy tập làm văn lớp 2phương pháp dạy tập làm văn lớp 3sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy tập làm văn miêu tả lớp 4sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giảng dạysang kien kinh nghiem phuong phap giai bai tap di truyen sinh hoc 9 thcssáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập vật lýsáng kiến kinh nghiệm phuong phap giai bai tap co chat diemsáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập hóa học cho học sinh thcssáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải nhanh bài tập cấu tạo nguyên tửNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ