Thị hiếu thẩm mỹ âm nhạc của học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh_ Luận văn thạc sĩ

Hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn ngữ văn của học sinh các trường trung học cơ sở ở quận 8, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ ngữ văn

... %WLãN"cO"230)Z,cU)(OZ9'0)$Y(JON"M/$Q#a BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHVÕ KIM HOA HOạT ĐộNG KIểM TRA ĐáNH GIá KếT QUả HọC TậP MÔN NGữ VĂN CủA HọC SINH CáC TRƯờNG TRUNG HọC CƠ Sở ở QUậN 8, THàNH PHố Hồ CHí MINH Chuyờn ... ""3]O%QN"V(0+%/46~)s/%zs{4%/ã{"ã3N"5?[5VZKHot ng kim tra ỏnh giá kết quả học tập môn ngữ văn các trường trung học cơ sở ở Quận 8, thành phố Hồ Chí Minh x"'0‚04, " ... phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn của học sinh các trường trung học cơ sở ở Quân 8, Thành phố Hồ Chí Minh 8%/# Thực nghiệm và kết quả 1 0x)x)+ "'s4(>["Z0...

108
1,310
7

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS quận gò vấp thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Chí Minh 72CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG THCS QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 3.1 Nguyên tắc đề xuất các giải pháp 783.1.1 Nguyên ... bảo đảm tính hiệu quả 783.1.4 Nguyên tắc bảo đảm tính khả thi 793.2 Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS quận Gò Vấp, thành phố Hồ Chí Minh 79 33i) ... 41.3.3 Quản lý hoạt động dạy học ở trường THCS 261.3.4 Vai trò của quản lý hoạt động dạy học trong việc nâng cao chất lượng giáo dục 28CHƯƠNG 2: CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN...

118
4,462
55

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận 8 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Sở Giáo dục - Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh rất quan tâm việc nâng cao hiệu quả công tác quản lý hoạt động dạy học ở nhà trường. Thực tiễn, giáo dục tiểu học tại địa bàn quận 8 thành phố Hồ Chí ... dung quản lý, điều kiện quản lý và đối tượng quản lý mà lựachọn và sử dụng giải pháp cho thích hợp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học. Việc tìm kiếm các giải pháp ... tác quản lý hoạt động dạy học và chỉđạo nhằm thúc đẩy sự phát triển về chất lượng giáo dục (GD) tiểu học. 1.3. Một số vấn đề về quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học. 1.3.1. Quản lý trường...

97
2,685
20

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận i, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... ĐỀ NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN I, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.1. Khái quát về điều kiện kinh tế - xã hội và văn hóa - giáo dục của quận I, Thành phố Hồ ... yêu cầu quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học Quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học nhằm những mục đích yêu cầu sau đây: - Nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường tiểu học, góp ... họat động học của học sinh. 2.2.2.2 Quản lý việc chuẩn bị kế họach bài dạy của giáo viên44 nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học Quận I, Thành phố Hồ Chí Minh. 5.2....

108
1,942
16

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở quận 11, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... !40D%H#-A<HF%Q(Qun lý HDH l h thng nhng tác động có mục đích của chủ thể quản lý đến đối tượng quản lý trong nhà trường, nhằm khai thác tận dụng tốtnhất năng lực và các điều kiện, làm cho HĐDH trong nhà trường ... của giáo viên đốivới hoạt động nhận thức của học sinh. Hoạt động dạy của giáo viên không chỉlà truyền thụ tri thức mà điều quan trọng là tổ chức, điều khiển nhận thức của học sinh nhằm hình thành ... *7g:*K8,)Rr,*Rn:*\:ãV0H*gK:f8:*fR*sb]J,M`YQ,RaHR*s)2N7P2[,Pm*9:V2,*/YQ,,*O,)Mk:M0,))2N74I:RE7,)Pm,)7m2,*mRE01,),*K*]hY_,)*9:,):_,)RN:/H*^2*H/R*8K)28Pm7K92*7gRY_,):f8,*mRE01,),*KMmK:*7b]NREG,*,mhPa,*m,*R^20]YsYgRY0:,*O,)KI:R2[]4k62Q,<D./RET*0Pah/ qun lý nh trng chớnh l QLGD trong mt phạm vi xácđịnh, đó là nhà trường (đơn vị giáo dc). ]J,M`,*mRE01,)MmK_R*7gRY_,)Y0:R*k:*2+,RE[,:LVe,*O,)b]hM]aR:*],):f8b]J,M`/Yt,)R*12:z,*O,),RE2[,)K8,)Rr,*Y:R*:f8)2N74I:<!7Yzb]J,M`,*mRE01,):|,Pa,4I,)RXR:J:N:,)]h[,M`:*],):f8!YsYohKg,*K92*7gRY_,):f8,*mRE01,)R*~7KI:R2[]Ym7Rg7<I:Yr:*:f8b]J,M`,*mRE01,)MmY08,*mRE01,)RREg,)R*N2Y8,):zR2Q,M[,K_RREg,)R*N2H*NRRE2s,K32F,)H*0L,)R*\:vqh4k,)PmH*NRRE2s,Kg,*K:N:,)]t,Mk:H*I:PI:*7P2+:Rw,):01,):*XRM0,))2N74I:<I:Yr:*:]^2:,):f8!MmRn:*\:b]NREG,*)2N74I::z*2+]b]JYsYm7Rg7M3HREƠR*c,)K2,*/VN,)Rg7/,w,)Y_,)/Rk:*f/F2QRV^,)PmH*X,YX]PG*g,*H*::f8FJ,R*q,Pm:f8vã*_2&p<zKMg2;*mRE01,)MmK_RR*m,*R^:LFJ,:f8*+R*^,))2N74I:,[,b]J,M`,*mRE01,):x,)Y0:*2s],*0MmK_RF_H*a,:f8!<*k::*XR:f8b]J,M`,*mRE01,)V]h:*7:,)MmRg7Y2Z]62+,:*7:N:*7gRY_,)RE7,),*mRE01,)Pa,*m,*R*~7Y,)KI:R2[]/Rr,*:*XR:f8,*mRE01,)vã*_2:*f,)*ã8e2+R8K<VJrJãJ%"&&,M...

147
1,557
16

Một số giải pháp quản lý của sở giáo dục và đào tạo nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ hiểu trưởng trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh long an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... ;[I@T3$.)CZ Một số giải pháp quản lý của Sở Giáo dục và Đào tạo nhằm nâng cao chất lượng Hiệu trưởng trường THPT trên địa bàn tỉnh Long An S$@$tUUS0.FS!0g#!F-K ... __d%Yllllllllllllllllllll _cChương 3. Một số giải pháp quản lý của Sở GD&ĐTnhằm nâng cao chất lượng đội ngũ Hiệu trưởng trường THPT trên địa bàn tỉnh Long Anlllllllllllllllllllll;._f\;;[!.RCiW!-!lllllllllll ... $!+S"W%D:MW)2.3. THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG THPT TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LONG AN 2.3.1. Về số lượng và cơ cấu<4#U^\$%&<a9<@2"q#(\$%&,E[]5$%&<a9<^f%&Z...

Kết hợp phương pháp giải quyết vấn đề với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 (qua khảo sát ở trường THPT bùi thị xuân, q1, TP hồ chí minh) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... hợp phương pháp giải quyết vấn đề với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn GDCD lớp1 2 ở trường THPT *Vai trò của phương pháp giải quyết vấn đề và phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học ... GDCD lớp 12 32CHƯƠNG 2: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM VIỆC KẾT HỢP PHƯƠNG PHÁP GIẢIQUYẾT VẤN ĐỀ VỚI PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌCMÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 Ở TRƯỜNG THPT BÙI THỊ XUÂN, Q1, TP. HCM ... việc kết hợp phương pháp giải quyết vấn đề với phương pháp thảo luận nhóm 91.2. Cơ sở thực tiễn của việc kết hợp phương pháp giải quyết vấn đề với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn...

97
2,553
4

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông huyện tiên lữ tỉnh hưng yên luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... là quản lý một số thành tố của quátrình DH bao gồm: hoạt động dạy của GV, hoạt động học của HS, phơng pháp dạy học và giáo dục, đánh giá kết quả học tập của HS.1) Quản lý hoạt động dạy của giáo ... 1.2.2. Quản lý giáo dục Giáo dục là một bộ phận của xÃ hội, nên QLGD là một loại hình quản lý xÃhội. Quản lý xÃ hội tác động có ý thức của chủ thể quản lý tới khách thể quản lý trên cơ sở nhận ... Công tác quản lý hoạt động dạy học của hiệu trởng trờng Trung học phổ thông. Công tác quản lý hoạt động DH của hiệu trởng trờng THPT bao gồm cácnội dung sau:+ Xây dựng kế hoạch quản lý HĐDHXây...

Một số giải pháp nâng cao hiểu quả quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông ngoài công lập tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... chọn đề tài: Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giảng dạy của Hiệu trưởng các trường THPT ngoài công lập tỉnh Bắc Ninh làm đề tài luận văn thạc sỹ quản lý giáo dục. Đây là ... thuyết khoa học Nếu tìm ra được các giải pháp quản lý hoạt động giảng dạy của Hiệu trưởng các trường THPT ngoài công lập có tính khoa học và phù hợp, thì hiệu quả quản lý hoạt động giảng dạy sẽ ... giảng dạy ở các trường THPT ngoài công lập. 3.2. Đối tượng nghiên cứu: Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giảng dạy của Hiệu trưởng các trường THPT ngoài công lập tỉnh Bắc Ninh. 10...

Quy hoạch phát triển giáo dục tiểu học và trung học cơ sở huyện bá thước, tỉnh thanh hóa đến năm 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... 2020. 673.1.5. Mục tiêu phát triển giáo dục huyện Bá Thước đến năm 2020: 683.2. DỰ BÁO QUY MÔ HỌC SINH TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞHUYỆN BÁ THƯỚC, TỈNH THANH HÓA ĐẾN NĂM 2020 693.2.1. Cơ sở và định mức ... các trường Tiểu học và Trung học cơ sở đến năm 2015:923.4. NHỮNG GIẢI PHÁP THỰC HIỆN QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁODỤC TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN BÁ THƯỚC, TỈNH THANH HÓA ĐẾN NĂM 2020: 953.4.1. ... trường Tiểu học, Trung học cơ sở trên địa bàn huyện Bá Thước873.3.2. Quy hoạch phát triển đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên tiểu học và Trung học cơ sở đến năm 2020 883.3.3. Quy hoạch cơ sở...

Thị hiếu thẩm mỹ âm nhạc của học sinh trung học phổ thông tại thành phố hồ chí minh

... LỊCHNHẠC VIỆN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRẦN THANH HẢITHỊ HIẾU THẨM MỸ ÂM NHẠC CỦAHỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNGTẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH (Qua trường hợp của hai trường THPTTenlơman và Lê Minh ... TRỌNG CỦA VẤN ĐỀ GIÁO DỤC THẨM MỸ ÂM NHẠC CHO GIỚI TRẺ – ĐẶC BIỆT LÀ HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔTHÔNG TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY 853.1. Vai trò của giáo dục thẩm mỹ và giáo dục thẩm mỹ âm nhạc ... tác động lên mặt sinh lý của con người 39TIỂU KẾT 44CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG VỀ ÂM NHẠC VÀ THỊ HIẾU THẨM MỸ ÂM NHẠC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ HỒCHÍ MINH GIAI ĐOẠN HIỆN NAY...

Luận văn thạc sĩ: Thị hiếu thẩm mỹ âm nhạc của học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh

... TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCHNHẠC VIỆN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRẦN THANH HẢITHỊ HIẾU THẨM MỸ ÂM NHẠC CỦAHỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNGTẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH (Qua trường hợp của hai ... TRỌNG CỦA VẤN ĐỀ GIÁO DỤC THẨM MỸ ÂM NHẠC CHO GIỚI TRẺ – ĐẶC BIỆT LÀ HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔTHÔNG TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY 853.1. Vai trò của giáo dục thẩm mỹ và giáo dục thẩm mỹ âm nhạc ... tác động lên mặt sinh lý của con người 39TIỂU KẾT 44CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG VỀ ÂM NHẠC VÀ THỊ HIẾU THẨM MỸ ÂM NHẠC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ HỒCHÍ MINH GIAI ĐOẠN HIỆN NAY...

142
1,229
8

Thị hiếu thẩm mỹ âm nhạc của học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh_ Luận văn thạc sĩ

... TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCHNHẠC VIỆN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHTRẦN THANH HẢITHỊ HIẾU THẨM MỸ ÂM NHẠC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH(Qua trường hợp của hai ... TRỌNG CỦA VẤN ĐỀ GIÁO DỤC THẨM MỸ ÂM NHẠC CHO GIỚI TRẺ – ĐẶC BIỆT LÀ HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY 853.1. Vai trò của giáo dục thẩm mỹ và giáo dục thẩm mỹ âm nhạc ... tác động lên mặt sinh lý của con người 39TIỂU KẾT 44CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG VỀ ÂM NHẠC VÀ THỊ HIẾU THẨM MỸ ÂM NHẠC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH GIAI ĐOẠN HIỆN NAY...

149
1,156
7

Luận văn thạc sĩ: Thị hiếu thẩm mỹ âm nhạc của học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh

139
2,352
9

Tác động của các tính cách thương hiệu đến lòng trung thành khách hàng trong thị trường máy tính xách tay tại thành phố Hồ Chí Minh Luận văn thạc sĩ

... vào nm: 2006 Là tác gi ca đ tài lun vn: “TÁC NG CA CÁC TÍNH CÁCH THNG HIU N LÒNG TRUNG THÀNH KHÁCH HÀNG TRONG TH TRNG MÁY TÍNH XÁCH TAY TI TP. H CHÍ MINH Giáo viên hng ... ca khách hàng v các nhân t tính cách và lòng trung thành khách hàng ca tng thng hiu 42 4.5 Phân tích nh hng ca các bin đnh tính đn các nhân t tính cách thng hiu & lòng ... hiu máy tính xách tay ti TP. H Chí Minh. -  tài cho thy mi quan h gia các nhân t tính cách thng hiu và lòng trung thành ca khách hàng, đng thi ch ra cm nhn v các nhân t tính...

Xem thêm

Từ khóa: luận án thị hiếu thẩm mỹ âm nhạc tp hồ chí minh giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động đội thiếu niên tiền phong hồ chí minh luận văn thạc sĩ thẩm mỹ âm nhạc của hs vận dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao luận văn thạc sĩ giáo dục học quyét định về việc thành lập hội đồng chấm luận văn thạc sĩ khoa học đề thi giáo viên giỏi âm nhạc tiểu học skkn một số biện pháp phát triển lĩnh vực thẫm mỹ âm nhạc cho trẻ 3 4 tuổi thông qua hoạt động dạy kỹ năng ca hát bản chất thị hiếu thẩm mỹ thị hiếu thẩm mỹ xây dựng chiến lược kinh doanh cho công ty cổ phần dịch vụ đường sắt hà nội của bùi thị ngọc quỳnh luận văn thạc sĩ đại học khoa học xã hội và nhân văn đại học quốc gia hà nội 2007 xây dựng chiến lược kinh doanh cho tổng công ty dầu khí việt nam giai đoạn đến 2020 của hoàng thị đào luận văn thạc sĩ quản trị kinh doanh đại học bách khoa hà nội 2004 hoạch định chiến lược kinh doanh của công ty thương mại thuốc lá giai đoạn 2006 2010 của phạm thị lan hương luận văn thạc sĩ quản trị kinh doanh đại học bách khoa hà nội 2006 nghiên cứu hiệu quả kinh tế và tác động môi trường của một số mô hình nông lâm kết hợp miền núi phía bắc luận văn thạc sỹ luan van thac si su hai long cua khach hang doi voi sieu thi ý nghĩa của học tập tấm gương đạo đức hồ chí minh Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ