0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 3 >

đề thi học sinh giỏi lớp 3 môn toán

đề thi học sinh giỏi lớp 3 môn toán

đề thi học sinh giỏi lớp 3 môn toán

... chim và chân trâu?Bài 2 :(2điểm). Lớp 3 A có 32 học sinh xếp vừa đủ ngồi vào 8 bàn học . Hỏi lớp 3B có 31 học sinh thì cần ít nhất bao nhiêu bàn học nh thế?Bài 3: (2điểm). Một hình chữ nhật có ... 240mm2[www.PNE.edu.vn] Đề Thi Toán lớp 3 - dành cho học sinh giỏi ( Mỗi đề làm trong 60 phút) Đề 1 I/ Trắc nghiệm : Khoanh tròn vào chữ cái trớc kết quả đúng:Bài 1:( 1điểm).Số lớn nhất có 3 chữ số là ... = 31 8 + 642.d. y : 4 + 11250 = 22850.Câu 2. Tính nhanh tổng sau :a. 121 + 1 23 + 125 + 127 +129 + 131 + 133 + 135 + 137 b. 517 + 746 + 54 + 291 + 4 83. c. 291 + 30 2 + 111 + 698 + 709Câu 3. ...
  • 14
  • 10,605
  • 123
đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn toán đề số 3

đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn toán đề số 3

... Sở gd & đt Thanh hoá đề thi học sinh giỏi lớp 9 thcs Trờng thpt trần phú Môn : Toán Nga Sơn Thời gian : 150 phút không kể thời gian giao Bài ... x4 + x2y2 + y4 = 13 2- Cho biểu thức: A = Tìm x để A đạt giá trị nhỏ nhất.Tìm giá trị nhỏ nhất đó.Bài 2 : (3 điểm) Cho Phơng trình : x2 2 .(m - 1) x + m 3 = 01)Chứng minh rằng ... rằng luôn có nghiệm với V giá trị của m.2)Tìm m để phơng trình có 2 nghiệm trái dấu nhau.Bài 3: (3 điểm) Cho a + b + c + d = 2 . Trong đó a, b, c, d R. Hãy chứng minh : a2 + b2 + c2...
  • 2
  • 812
  • 4
Tài liệu de thi hoc sinh gioi lop 5 mon Toan 2010 2011

Tài liệu de thi hoc sinh gioi lop 5 mon Toan 2010 2011

... CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 5Bài 1 (2đ). Vì 12 : 6 = 2; 35 : 7 = 5 và 48 : 8 = 6; (1đ)nên: 6784 835 12×××× = 2 x 5 x 6 = 60. (1đ)Bài 2 (2đ). 51 x 23 52 x 22Ta có: 51 x 23 = 51 ... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 5 NĂM HỌC 2010 – 2011Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1 (4đ). Thay các chữ bằng các chữ ... x 23  52 x 22Bài 3 (2đ). Tính nhanh: 6784 835 12××××Bài 4 (4đ). Lớp 5A có 35 học sinh. Biết rằng tổng của 21 số bạn nam và 3 1 số bạn nữ là 15 bạn. Tính số bạn nam và bạn nữ của lớp...
  • 2
  • 1,170
  • 8
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 - MÔN TOÁN-NGHI XUÂN-HÀ TĨNH

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 - MÔN TOÁN-NGHI XUÂN-HÀ TĨNH

... + ≥− + − + − + + + Hết Họ và tên thí sinh SBD PHÒNG GD-ĐT NGHI XUÂN HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 NĂM HỌC 20 13- 2014 Câu 1:(4 điểm) . a) 1,5 điểm. b) ... UBND HUYỆN NGHI XUÂNPHÒNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠOKỲ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 NĂM HỌC 20 13 -2014 Môn: Toán. Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1: a. Tính giá trị của ... −⇔2016yy== Khi đó 3 3xx== −Vậy phương trình có 4 nghiệm nguyên ( );x ylà: (3 ; 20); ( -3 ; 20); (3 ; 16); ( -3 ; 16)0,75b) Đặt 2012; 2 20 13; 3 2014a x b y c z= + = − =...
  • 5
  • 2,389
  • 20
đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn toán đề số 4

đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn toán đề số 4

... Sở gd và ĐT thanh hoá đề thi học sinh giỏi lớp 9 Môn : Toán Thời gian làm bài : 150 phútBài 1 : Cho biểu thức ( )aaaaaaAa+++=2:1a) ... viên và đều trúng vào vòng 9,10 điểm; tổng số điểm đạt đợc là 109 điểm. Hỏi vận động vieen đó đã bắn bao nhiêu viên và kết quả bắn vào các vòng ra sao?Bài 5 : Giải phơng trình 51681 43 =++++ ... dơng x,y thoả mãn x+y=1Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức =221111yxBBài 3 : Cho phơng trình 21)1(42= xmx (m là tham số )a) Chứng minh rằng phơng trình luôn có...
  • 2
  • 768
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: bộ đề thi học sinh giỏi lớp 3 môn toánđề thi học sinh giỏi lớp 3 môn toán có đáp ánđề thi học sinh giỏi lớp 3 môn tiếng anhđề thi học sinh giỏi lớp 3 môn tiếng việtđề thi học sinh giỏi lóp 3 môn tiếng việtđề thi học sinh giỏi lớp 12 môn toánbộ đề thi học sinh giỏi lớp 4 môn toáncác đề thi học sinh giỏi lớp 7 môn toánđề thi học sinh giỏi lớp 7 môn toán 201230 đề thi học sinh giỏi lớp 7 môn toánđề thi học sinh giỏi lớp 7 môn toánbộ đề thi học sinh giỏi lớp 7 môn toánđề thi học sinh giỏi lớp 9 môn toánđề thi học sinh giỏi lớp 8 môn toán 2012các đề thi học sinh giỏi lớp 8 môn toánBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ