các đề thi học sinh giỏi lớp 7 môn toán
Tài liệu Đề thi học sinh giỏi lớp 7 môn Anh văn doc
... BÙ NHOĐỀ THI CHÍNH THỨCKỲ THI CHỌN HSG VÒNG TRƯỜNG NĂM HỌC 2009-2010MÔN: TIẾNG ANH LỚP 7 Thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian phát đề) Họ và tên học sinh ……………………………………………… Lớp …………============================================================PHIẾU ... BÙ NHOĐỀ THI CHÍNH THỨCKỲ THI CHỌN HSG VÒNG TRƯỜNG NĂM HỌC 2009-2010MÔN: TIẾNG ANH LỚP 7 Thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian phát đề) Lưu ý: Thí sinh làm bài vào tờ giấy thi được ... the blank: 71 . ……………………………………………… 72 . ……………………………………………… 73 . ……………………………………………… 74 . ……………………………………………… 75 . ……………………………………………… 76 . ……………………………………………… 77 . ……………………………………………… 78 . ……………………………………………… 79 ....
- 6
- 2,164
- 35
Tài liệu de thi hoc sinh gioi lop 5 mon Toan 2010 2011
... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 5 NĂM HỌC 2010 – 2011Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1 (4đ). Thay các chữ bằng các chữ số thích hợp:1 975 abcd : abcd + 6 = 20 07 Bài ... trên AB cách A là 10cm. Từ M kẻ đường song song với AC cắt cạnh BC tại N. Tính chiều dài đoạn MN. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 5Bài 1 (2đ). Vì 12 : 6 = 2; 35 : 7 = 5 và ... 1 975 abcd : abcd + 6 = 20 07 ⇒ 1 975 abcd : abcd = 20 07 – 6 (1/2đ)⇒ 1 975 abcd : abcd = 2001 (1/4đ)⇒ (1 975 0000 + abcd) : abcd = 2001 (1/2đ)⇒ 1 975 0000 : abcd + abcd : abcd = 2001 (1/4đ)⇒ 1 975 0000...
- 2
- 1,170
- 8
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 - MÔN TOÁN-NGHI XUÂN-HÀ TĨNH
... 3+ + + + + += + + + = + + ≥ + =+ + + + + +0 ,75 4PHÒNG GD-ĐT NGHI XUÂN HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 NĂM HỌC 2013-2014 Câu 1:(4 điểm) . a) 1,5 điểm. ... ) ( )5 5 5P S a a b b c c− = − + − + − chia hết cho 30 với a; b; c là các số nguyên 1 ,75 Câu 3: (2,5 điểm)Từ giả thi t suy ra: 22 2 2 2 2 2 2 2 21 1 1 1 1 1 1 2(x y z) 1 1 1 1 1 1 1 1 ... + + (1)Chú ý: xy + yz + zx = 671 nên( )22013x x yz− + = ( )21342 0x x xy zx+ + + >, ( )22013 0y y zx− + > và( )22013 0z z xy− + >0 ,75 Chứng minh: ( )( )3 3 3 2 2...
- 5
- 2,389
- 20
đề thi học sinh giỏi lớp 3 môn toán
... 486 17; 4 871 6; 478 61; 478 16. B. 4 871 6; 486 17; 478 61; 478 16. C. 478 16; 478 61; 486 17; 4 871 6. D. 486 17; 4 871 6; 478 16; 478 61. Câu 3: Kết quả của phép trừ 85 371 9046 là: A. 76 325 B. 86335 C .76 335 ... cả các hình chữ nhật đó? Đề 12Bài 1 (3 điểm)Tính nhanh: a) ( ) ( )=+ìì+ì 273 274 276 27 b) ( )( )=ì+3 172 02008abcdBài 2: ( 4 điểm)Tìm x : 1 232cm1cmm1cm[www.PNE.edu.vn] Đề Thi Toán ... lầnBài 3:( 1điểm). Số bé nhất trong các số : 50 67 , 576 0 , 670 5 , 5 076 là: A. 50 67 B. 576 0 C. 670 5 D. 5 076 Bài 4:( 1điểm). Một hình vuông có chu vi là 72 cm, cạnh của hình vuông đó là :...
- 14
- 10,601
- 123
đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn toán đề số 4
... Cho đờng tròn (O;R) và điểm P cố định ở ngoài đờng tròn, vẽ cát tuyến PBC bất kì . tìm quỹ tích các điểm O1 đối xứng với O qua BC khi cát tuyến PBC quay quanh P...
- 2
- 768
- 2
đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn toán đề số 6
... Sở giáo dục & đào tạo thanh hoá đề thi học sinh giỏi lớp 9Thời gian: 150 phútBài 1: (4 điểm) Cho biểu thức+++=6xxx9x32xx23x:9xx3x1Pa. ... qua các điểm A, B, Cc. Qua O có thể kẻ đợc đờng thẳng d nào tiếp xúc với (P) hay không ?Bài 3: (4 điểm) Giải các phơng trình và hệ phơng trình saua) 01x4x5x4x522=++b) =+=++7yx4y1xBài ... tâm O đờng kính AH. Đờng tròn này cắt các cạnh AB, AC lần lợt tại D và E.a. Chứng minh tứ giác ADHE là hình chữ nhật và 3 điểm D, O, E thẳng hàngb. Các tiếp tuyến của đờng tròn tâm O kẻ từ...
- 2
- 748
- 3
- đề thi học sinh giỏi lớp 7 môn toán 2012
- 30 đề thi học sinh giỏi lớp 7 môn toán
- đề thi học sinh giỏi lớp 7 môn toán
- bộ đề thi học sinh giỏi lớp 7 môn toán
- các đề thi học sinh giỏi lớp 8 môn toán
- các đề thi học sinh giỏi lớp 10 môn toán
- các đề thi học sinh giỏi lớp 11 môn toán
- các đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn toán
- đề thi học sinh giỏi lớp 7 môn toán 2014
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25