0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

Nghiên cứu e learning và ứng dụng thiết kế bài giảng điện tử e learning

Nghiên cứu e learning và ứng dụng thiết kế bài giảng điện tử e learning

Nghiên cứu e learning ứng dụng thiết kế bài giảng điện tử e learning

... Chương 2 - THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ E LEARNING DỰA TRÊN ADOBE PRESENTER Trong chương này trình bày các bước thiết kế bài giảng điện tử E- Learning dựa trên phần mềm Adobe Presenter. 2.1. ... adobe presenter, qui trình thiết kế bài giảng các bước thiết kế bài giảng e- learning dựa trên phần mềm Adobe Presenter. Chương 3: Phân tích thiết kế hệ thống quản lý tài liệu bài giảng ... bày khái niệm e- learning, ưu nhược điểm e- learning, đặc điểm, tầm quan trọng e- learning. Chương 2: Thiết kế bài giảng điện tử E Learning dựa trên phần mềm Adobe Presenter - Trình bày...
  • 23
  • 1,187
  • 5
Tìm hiểu ActivInspire và ứng dụng thiết kế bài giảng môn “Quản lí hệ thống máy tính” theo PPDH tương tác

Tìm hiểu ActivInspire ứng dụng thiết kế bài giảng môn “Quản lí hệ thống máy tính” theo PPDH tương tác

... 1414Nội dungChương 3. Ứng dụng của ActivInspire vào thiết kế bài giảng môn “Quản lí hệ thống máy tính”.1.Mục đích thiết kế ứng dụng: bước đầu soạn được một bài giảng (Chương 1) trong sách ... cách đầy đủ chi tiết hơn. Mặt khác, cũng có thể dựa vào ứng dụng để nghiên cứu về phần mềm ActivInspire tiền đề để tạo ra những bài giảng Flipchart ở các bộ môn khác theo quan điểm ... LUẬN TỐT NGHIỆPChuyên ngành: Phương pháp giảng dạyĐề tài: Tìm hiểu ActivInspire ứng dụng thiết kế bài giảng môn “Quản lí hệ thống máy tính” theo PPDH tương tácGVHD: ThS. Kiều Phương ThùySinh...
  • 28
  • 962
  • 0
Nghiên cứu lựa chọn và ứng dụng một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho nữ học sinh lớp 11   trường THPT bán công diễn châu 5   nghệ an

Nghiên cứu lựa chọn ứng dụng một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho nữ học sinh lớp 11 trường THPT bán công diễn châu 5 nghệ an

... vụ phơng pháp nghiên cứu. 7 II.1. Mục đích nghiên cứu. II.2. Nhiệm vụ nghiên cứu. II.2.1. Nghiên cứu II.2.2. Đánh giá II.3. Phơng pháp nghiên cứu. II.3.1. Phơng pháp phân tích ... An.III.4. Dụng cụ nghiên cứu. 16 - Hố nhảy cao. - Bộ sào nhảy cao.- Thớc (cm)IV. Phân tích kết quả nghiên cứu. IV.1/ Nghiên cứu cơ sở lý luận thực tiễn để lựa chọn một số bài tậpbổ trợ ... đi sâu hơn có phơng pháp nghiên cứu triệt để hơn.12II. Mục đích, nhiệm vụ phơng pháp nghiên cứu. II.1. Mục đích nghiên cứu. Hoạt động trong công cuộc đổi mới, công việc ứng dụng những...
  • 31
  • 1,292
  • 1
Nghiên cứu lựa chọn và ứng dụng một số bài tập phát triển sức bền chuyên môn nhằm nâng cao thành tích trong chạy 1500m cho nam học sinh trường THPT triệu sơn III thanh hoá

Nghiên cứu lựa chọn ứng dụng một số bài tập phát triển sức bền chuyên môn nhằm nâng cao thành tích trong chạy 1500m cho nam học sinh trường THPT triệu sơn III thanh hoá

... - nhiệm vụ phơng pháp nghiên cứu 7II.1. Mục đích nghiên cứu 7II.2. Nhiệm vụ nghiên cứu 7II.3. Phơng pháp nghiên cứu 7III. Tổ chức nghiên cứu 10III.1. Đối tợng nghiên cứu 10III.2. ... nhiệm vụ phơng pháp nghiên cứu II.1. Mục đích nghiên cứu. Nghiên cứu cơ sở lý luận thực tiễn, việc lựa chọn các bài tập phát triển sức bền ứng dụng trong môn chạy bền. Đi sâu nghiên cứu, thực ... gian nghiên cứu 10III.3. Địa điểm nghiên cứu 10III.4. Dụng cụ nghiên cứu 10Sinh viên: Nguyễn Văn Chiến Lớp: 42A2 - Thể dục40Khoá luật tốt nghiệp Bộ môn điền kinhIV. Phân tích kết quả nghiên...
  • 36
  • 1,187
  • 11
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

Sử dụng một số phần mềm tin học phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

... trống nhập phương án trả lời vào đó. 1.4. Thiết kế bài giảng điện tử 1.4.1. Khái quát về bài giảng điện tử [12], [28]  Khái niệm BGĐT BGĐT (hay giáo án điện tử) là bản thiết kế toàn bộ kế ... View \ Master\ Slide master … + Trong slide master, đặt các thông số như font, size, date, time, hiệu ứng. + Quay lại màn hình ban đầu để tiếp tục thiết kế từng slide: close master view. ... của một bài giảng điện tử [8], [12], [28] - Đáp ứng đủ yêu cầu của một bài giảng truyền thống: Dựa theo tiêu chí của Allan Ornstein Frances Hunkin, lựa chọn cấu trúc nội dung bài học...
  • 120
  • 2,302
  • 12
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Trần Thị Thu Trâm SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BỘ ... theo hướng kết hợp các phương pháp dạy học nhằm nâng cao tính tích cực của học sinh. * Đối với lớp đối chứng Giáo viên vẫn dạy theo phương pháp truyền thống, không sử dụng bài giảng điện tử ... giáo viên có thể đề ra giả thuyết, định ra phương hướng kế hoạch nghiên cứu, học sinh trực tiếp tác động vào đối tượng nghiên cứu nhờ đó mà lĩnh hội kiến thức. Đây là phương pháp có...
  • 241
  • 1,520
  • 7
KINH NGHIỆM SỬ DỤNG POWERPOINT VÀ MỘT SỐ  PHẦN MỀM HỖ TRỢ ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

KINH NGHIỆM SỬ DỤNG POWERPOINT MỘT SỐ PHẦN MỀM HỖ TRỢ ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

... về hai phần mềm để thiết kế bài giảng E- learning đó là: Adobe Presenter Lecture Maker.Đợc đào tạo chuyên ngành Toán - Tin ứng dụng, đã nhiều năm sử dụng Bài giảng điện tử. Năm học 2008 - ... lớp của giáo viên. Bài giảng điện tử cũng có thể chia làm hai loại: Bài giảng điện tử thiết kế trên PowerPoint (phải có giáo viên trực tiếp sử dụng dạy học) Bài giảng E- leaning (học sinh có ... có điều kiện thiết kế sử dụng bài giảng điện tử. Vì vậy tôi quyết định chọn đề tài: "Kinh nghiệm sử dụng powerpoint một số phần mềm hỗ trợ để thiết kế Bài giảng điện tử& quot;III....
  • 43
  • 1,631
  • 15

Xem thêm

Từ khóa: 2 12 ý kiến của ht cbql và gv đánh giá về việc lập tổ tư vấn có chức năng chuyên về công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ tin học và phương pháp thiết kế bài giảng điện tửnghiên cứu về cảm biến ứng dụng thiết kế mô hình nhà thông minh sử dụng cảm biến chuyển động cảm biến nhiệt độ cảm biến quang potkhóa luận tốt nghiệp nghiên cứu lựa chọn và ứng dụng một số bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ cho đội tuyển bóng rổ nam trường thpt phan châu trinh đà nẵngbộ giáo dục và đào tạo quỹ laurence s ting cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử e learning về chủ đề dư địa chí việt namtỉnh điện biên sở giáo dục và đào tạo điện biên cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử e learningtỉnh điện biên sở giáo dục và đào tạo tỉnh điện biên cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử e learningBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP