ẩm thực dưới góc nhìn của các nhà văn nhà thơ
Cách tiếp cận lịch sử từ góc nhìn văn hóa trong mẫu thượng ngàn và đội gạo lên chùa của nguyễn xuân khánh luận văn thạc sĩ ngữ văn
... lịch sử nhà văn đa dạng Chất liệu lịch sử xử lí khác nhà văn, minh họa lịch sử, mượn lịch sử làm cớ để thực tư tưởng riêng đời sống… Các nhà văn tái tranh lịch sử từ nhiều góc độ, có góc độ văn hóa ... nghiên cứu cách “lạ hóa” góc nhìn ông viết đề tài lịch sử 7 Nhiều người đánh giá Nguyễn Xuân Khánh nhà văn nhà văn hóa dựng lại thuyết phục văn hóa tín ngưỡng Việt Nam Trong Từ hậu thực dân: ... tiến, quan niệm lịch sử nhà văn ngày phong phú Bằng ưu văn chương tác giả tái lại tranh lịch sử từ nhiều góc độ Đánh giá lịch sử từ góc nhìn văn hóa nỗ lực sáng tạo nhà văn Sự sáng tạo đem lại...
- 120
- 1,291
- 7
Tự sự hậu thực dân: lịch sử và huyền thoại trong "Mẫu thượng ngàn" của Nguyễn Xuân Khánh_2 potx
... việc nhìn nhận văn học hậu thực dân trở nên khô cứng, giáo điều, mà trái lại, giúp phát lộ mà văn học có nhờ kết hợp cá tính nhà văn đa dạng môi trường hậu thực dân/ thuộc địa Hậu thực dân văn ... khách quan, cách thức để khám phá người bình thường, phổ biến tác phẩm nhà văn chống thực dân hậu thực dân tiêu biểu nhất”(6) Một truyền thống diễn giải khởi từ Frantz Fanon Homi K Bhabha cách mà ... đặt góc nhìn Mẫu thượng ngàn từ lý thuyết hậu thực dân lý thuyết tự học, nhằm tìm hiểu biểu tự hậu thực dân trường hợp tiêu biểu văn học Việt Nam đại Từ đó, khả có thể, mở đường tiếp cận phận văn...
- 5
- 485
- 6
Tự sự hậu thực dân: lịch sử và huyền thoại trong "Mẫu thượng ngàn" của Nguyễn Xuân Khánh_2 ppt
... ngôn hậu thực dân đời sống sáng tác diễn giải văn học nghệ thuật Có thể nói, chọn đạo Mẫu, Mẫu thượng ngàn, Nguyễn Xuân Khánh muốn chạm vào khởi đầu cho khác biệt, cho diễn giải Nhà văn muốn ... sử Quy chiếu thân phận dân tộc vào văn hóa nó, lại đẩy đến tận nguồn cội sinh tạo văn hóa dân tộc, vai trò kỹ thuật tự phát lộ hết dụng ý Nguyễn Xuân Khánh nhà văn dịch chuyển kể cho nhân vật bà ... lên sánh ngang vị sử, cung cấp cách thức diễn dịch lịch sử Theo đó, bối cảnh hậu thuộc, chạm tới khứ phụ thuộc, viết trở thành cứu cánh, vừa thực thi phận vị nhà văn vừa hồi đáp với phiêu lưu...
- 5
- 498
- 1
Tự sự hậu thực dân: lịch sử và huyền thoại trong "Mẫu thượng ngàn" của Nguyễn Xuân Khánh_1 potx
... thuyết Xử lý thành công chất liệu huyền thoại văn hóa Việt Nam thời điểm năm đầu tiếp xúc Đông – Tây nhà nghiên cứu văn hóa đích thực, điều này, giúp nhà văn khách quan hóa quan điểm có tính chất ... biết văn hóa trở thành sức mạnh ẩn tàng người An Nam, cách chữ nghĩa lên biểu tượng, chữ văn hóa Cái thai nhi bụng Nhụ thành hình cưỡng đoạt, theo logic diễn giải Nguyễn Xuân Khánh, phải nhìn góc ... lịch sử thay diễn giải lịch sử Tâm thức hậu thực dân bao trùm lên hình thành tiểu thuyết Không tái trình thuộc địa hóa thực lịch sử mà tìm cách minh định thực ấy, hành động thay chiêm nghiệm; trình...
- 6
- 412
- 0
Hình tượng người phụ nữ trong tiểu thuyết mẫu thượng ngàn của nguyễn xuân khánh
... điểm nhìn văn hóa- phong tục 1.1 Văn hóa tâm linh( tín ngưỡng thờ Mẫu) Văn hóa sắc văn hóa Việt đối tượng, đề tài nhà nghiên cứu, phê bình quan tâm lí giải Nguyễn Xuân Khánh số nhà văn am hiểu văn ... giải thưởng Hội Nhà văn Trung ương Hội Nhà văn Hà Nội năm 2000 Đến năm 2006, Nguyễn Xuân Khánh lại cho mắt bạn đọc tiểu thuyết Mẫu thượng ngàn giành giải giải thưởng Hội Nhà văn Hà Nội Mẫu thượng ... đậm sắc văn hóa Việt 1.2 Văn hóa lịch sử( văn hóa làng xã, gia đình, dòng họ) Sự đan bện lịch sử văn hóa- phong tục, đặc điểm bật tiểu thuyết Nguyễn Xuân Khánh Bên cạnh văn hóa tâm linh, văn hóa...
- 59
- 875
- 0
Biểu tượng trong bộ ba tác phẩm Xứ tuyết , Ngàn cánh hạc, cố đô của Yasunari kawabata
... aware phẩm chất thẩm mỹ đặc biệt nhà văn để ông mệnh danh “Người lữ khách ưu sầu tìm đẹp” văn phong trẻo, tinh tế Kawabata điểm dừng nhà nghiên cứu Nhà văn vô sản Aono Xuetuti Các nhà văn Nhật ... chúng ta” [32; 14] Với tư cách kí hiệu thời gian, biểu tượng thẩm thấu truyền thống văn hóa dân tộc, nối kết với nhân loại, gắn liền với phong cách nhà văn Trong lòng văn học, biểu tượng xuất ... nghiên cứu văn học góc nhìn văn hóa - Phương pháp loại hình - Phương pháp liệt kê - Phương pháp so sánh - … Lịch sử vấn đề: 5.1 Giải Nobel Văn học năm 1968 trao cho Kawabata Yasunari chứng tỏ văn chương...
- 103
- 2,340
- 18
BIỂU TƯỢNG TRONG BỘBA TÁC PHẨM XỨ TUYẾT, NGÀN CÁNH HẠC, CỐ ĐÔ CỦA YASUNARI KAWABATA
... aware phẩm chất thẩm mỹ đặc biệt nhà văn để ông mệnh danh “Người lữ khách ưu sầu tìm đẹp” văn phong trẻo, tinh tế Kawabata điểm dừng nhà nghiên cứu Nhà văn vô sản Aono Xuetuti Các nhà văn Nhật ... chúng ta” [32; 14] Với tư cách kí hiệu thời gian, biểu tượng thẩm thấu truyền thống văn hóa dân tộc, nối kết với nhân loại, gắn liền với phong cách nhà văn Trong lòng văn học, biểu tượng xuất ... nghiên cứu văn học góc nhìn văn hóa - Phương pháp loại hình - Phương pháp liệt kê - Phương pháp so sánh - … Lịch sử vấn đề: 5.1 Giải Nobel Văn học năm 1968 trao cho Kawabata Yasunari chứng tỏ văn chương...
- 103
- 1,371
- 4
Bản sắc văn hóa việt trông tiểu thuyết của nguyễn xuân khánh (qua hai tác phẩm mẫu thượng ngàn và đội gạo lên chùa) luận văn thạc sĩ ngữ văn
... sử văn hóa Việt vấn đề có sức hấp dẫn hút nhiều nhà văn, nhà thơ nói riêng văn nghệ sĩ nói chung 1.2 Trong số nhà văn thành công mảng đề tài không nhắc đến Nguyễn Xuân Khánh với hai tác phẩm ... nét đẹp văn hoá, không cho mà lưu giữ đến muôn đời sau Nói tóm lại, nhà văn, nhà thơ xem sắc văn hoá Việt Nam đối tượng cần tìm hiểu, khám phá sắc văn hoá Việt Nam yêu cầu cần có tác phẩm văn chương ... hiểu, khám phá văn học nghệ thuật Từ lâu, sắc văn hóa Việt đối tượng nhiều nhà văn, nhà thơ, tìm cách lý giải tác phẩm Đó vấn đề có sức hấp dẫn hút văn nghệ sĩ nói chung Dù lấy người làm trung...
- 108
- 2,765
- 34
Thế giới nghệ thuật trong tiểu thuyết hồ quý ly và mậu thượng ngàn của nguyễn xuân khánh
... 250] Sách Lí luận văn học (Phần tác phẩm thể loại văn học) đa quan niệm nhân vật cách khái quát: Nhân vật văn học khái niệm dùng để hình tợng cá thể ngời tác phẩm văn học đợc nhà văn nhận thức, ... Ly; nhà văn Châu Diên với Tiểu thuyết Hồ Quý Ly t chất nhà văn Nguyễn Xuân Khánh; nhà văn Hoàng Tiến đọc tham luận Thân phận kẻ sĩ tiểu thuyết Hồ Quý Ly Sau hội thảo, nhà nghiên cứu phê bình văn ... Văn nghệ, số 41 (7-10-2000 Rất nhiều nhà văn đọc tham luận: nhà văn Hoàng Quốc Hải với Những điều khả tiểu thuyết Hồ Quý Ly nhà văn Nguyễn Xuân Khánh; nhà văn Trần Thị Trờng đọc tham luận Những...
- 134
- 1,317
- 7
Nhân vật trong tiểu thuyết của nguyễn xuân khánh qua hai tác phẩm hồ quý ly và mẫu thượng ngàn
... giấy… Vì khát vọng đổi nên Hồ Quý Ly “thoán đoạt vị” Sự kiện nhà văn phân tích từ nhiều góc nhìn khác nhau: góc nhìn người cuộc, góc nhìn người cuộc, thái độ ủng hộ nồng nhiệt, phản ứng dội… Và ... dung trình hoàn thành tác phẩm nhà văn không đơn giản Có người cho rằng, hoàn thành xong đề cương coi có tác phẩm tay Nhưng với số nhà văn, trình thai nghén tác phẩm trình lâu dài, chí phải viết ... kẻ tiên phong cải cách 2.2.1 Bối cảnh triều đại nhà Trần lúc suy vi Như nói trên, với tư cách tiểu thuyết lịch sử, Hồ Quý Ly nhà văn Nguyễn Xuân Khánh đem đến cho bạn đọc cách nhìn mẻ lịch sử Việt...
- 91
- 878
- 7
Thế giới biểu tượng trong tiểu thuyết của y kawabata qua khảo sát bộ ba tác phẩm xứ tuyết, ngàn cánh hạc, cố đô
... quan cá nhân, dựa văn nghệ 42 thuật Tiếp cn văn học từ góc độ văn hóa, đây, mợn cách định nghĩa Từ điển tu từ - phong cách - thi pháp học biểu tợng văn hóa Theo đó, biểu tợng văn hóa biểu tợng ... sáng tác ông chủ yếu từ góc độ cảm nhận phê bình tự học Y.Kawabata nhà văn túy Nhật Bản Tác phẩm ông mang đậm dấu ấn văn hóa lâu đời đặc sắc xứ Phù Tang Ông đợc mệnh danh nhà văn Nhật Bản Nghiên ... ngời tác phẩm Kawabata viết Các nhà văn Nhật đại rằng: Mỗi lần đọc tác phẩm Kawabata, lại cảm thấy âm xung quanh tựa hồ nh lắng đi, không khí trở nên trẻo, hòa tan vào Tôi có tác phẩm khác có...
- 109
- 1,082
- 9
Sức ám ảnh của tín ngưỡng dân gian trong tiểu thuyết "Mẫu Thượng ngàn" potx
... làng, ông nhìn thấy đồng thuận vững chãi cần khai phóng mù quáng thiển cận cần dẫn lối đường Ở đây, Nguyễn Xuân Khánh thể vừa với tư cách nhà văn, vừa với tư cách nhà tư tưởng Trong tác phẩm, sau ... tính đánh bại, từ đề cao nguyên lí tính nữ tác phẩm (tr.347) Lí thuyết thực hóa suy ngẫm nhà văn qua nhân vật phụ nữ đẹp tràn trề sức sống Nhà thực dân Philipe bị chinh phục chết khát vọng khôn ... điểm Tìm số văn hóa người Việt tín ngưỡng dân gian văn hóa làng liên làng, Nguyễn Xuân Khánh thực tìm cho lối nẻo Nếu Hồ Quý Ly việc nhìn nhận vai trò cá nhân lịch sử Mẫu Thượng Ngàn nhìn nhận...
- 9
- 466
- 6
Sức ám ảnh của tín ngưỡng dân gian trong tiểu thuyết "Mẫu Thượng ngàn" pdf
... Nội, nhà văn Tô Hoài ghi lại ký ức việc thờ thần chó đá sau: “Chó đá canh cổng trông quen mắt bình vôi treo đám rễ si, rễ đa… Con chó đá thần canh cửa nơi miếu mạo cổng ngõ nhà có của Nhà có, nhà ... đến kết luận: “Tiếp cận từ góc nhìn nghiên cứu liên ngành - nhân loại học văn hóa, folklore, văn học Hán Nôm, kết hợp với điều tra thực địa nhiều lần nơi có di sản văn hóa vật thể phi vật thể: ... trường văn hóa cao đại”(11) Ông nhìn nhận tượng “sự khô khan nghèo nàn mức tối thiểu tôn giáo” lại mang “ý nghĩa thực tiễn hoàn toàn đầy đủ” Bằng việc dựng lên không gian tinh thần này, tính thực...
- 8
- 695
- 1
văn hóa tâm linh người việt trong tiểu thuyết mẫu thượng ngàn của nguyễn xuân khánh
... linh văn học nghệ thuật Trong nhiều năm gần đây, vấn đề văn hoá, văn hoá tâm linh, mối quan hệ văn hoá văn học thu hút quan tâm nhiều nhà nghiên cứu văn hoá, văn học nước nhà Văn hoá cội nguồn văn ... văn hóa văn học Việt nam 1.2 Đối với quốc gia dân tộc, quan trọng nhất, cao quí giá trị văn hoá Văn học biểu văn hóa, sản phẩm văn hoá Là dạng văn hoá tinh thần, văn học nơi lưu giữ giá trị văn ... động hơn, văn học tảng văn hóa, văn học tiếp nhận cách sâu sắc Với Mẫu Thượng Ngàn, nhà văn Nguyễn Xuân Khánh đặt trả lời vấn đề Văn hóa Việt, sắc văn hóa Việt – câu hỏi nêu hàng trăm nhà nghiên...
- 111
- 1,086
- 9
thế giới nhân vật trong tiểu thuyết hồ quý ly và mẫu thượng ngàn
... tác phẩm, thể sáng tạo nhà văn nhân tố quan trọng làm nên thành công tác phẩm văn học VÒ đại thể, nhiều nhà văn, nhà lý luận khẳng định nhân vật tác phẩm văn chương 1.1.3 Loại hình nhân vật văn ... 277] Nói cách khác, nhân vật văn học hình tượng nghệ thuật người, có ý nghĩa người Nhân vật đẻ nhà văn, sản phẩm của tư nghệ thuật, sáng tạo nhà văn, nhằm thể tư tưởng cụ thể Nhân vật văn học ... bút lực nhà văn vào tuổi "tri thiên mệnh" (nhà văn năm 74 tuổi) Từ đó, luận văn dựng lên khái quát thành đặc điểm giới nhân vật hai tác phẩm Qua đó, tìm hiểu quan niệm nghệ thuật người nhà văn hai...
- 121
- 817
- 0
thế giới nhân vật trong tiểu thuyết hồ quý ly và mẫu thượng ngàn .
... trọng làm nên thành công tác phẩm văn học Về đại thể, nhiều nhà văn, nhà lý luận khẳng định nhân vật tác phẩm văn chương 1.1.3 Loại hình nhân vật văn học Nhân vật văn học tượng đa dạng Dựa tiêu ... vật tác phẩm, nhà văn đưa nhận xét: Nhà văn Nguyên Ngọc khen ngợi - nhân vật trongMẫu Thượng Ngàn Nguyễn Xuân Khánh " đông đúc", " đẹp", " tất tràn trề sinh lực, đầm đìa phồn thực" Nhà văn Đỗ Ngọc ... đời sống, văn hoá sâu rộng nhà văn Nguyễn Xuân Khánh Các nhân vật nhà văn tổ chức mối quan hệ phức tạp, bình đẳng gắn kết chặt chẽ với Nhân vật soi chiếu từ nhiều góc độ, thể rõ nét tính cách nhân...
- 15
- 736
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25