... gồm: Quảnlý mục tiêu ĐT; Quảnlý nội dung CTĐT; Quảnlý hoạt động dạy GV; Quảnlý hoạt động học SV; Quảnlýsở vật chất, tài phục vụ dạy - học; Quảnlý môi trường ĐT; Quảnlý hoạt động phục vụ ... đào tạo Họcviện Phật giáo theo tiếp cậnđảmbảo chất lượngQuảnlý đào tạo HVPG VN theo tiếp cận ĐBCL trình tác động có mục đích, có tổ chức chủ thể quảnlý lên đối tượng quảnlýHọcviện thông ... ĐBCL nhân tố tạo nên chất lượng tổng thể trình đào tạo, nhằm đápứng tốt nhu cầuđộingũ Tăng tài cho Giáo hội Phật giáo, cung cấp độingũGS cho sở đào tạo Phật học địa phương, cán nghiên cứu viện...
... NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾT QUẢ THI KSCL ĐẦU NĂM - NĂM HỌC 2011-2012 TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Họ tên Ngày sinh Lớp Dương Quốc Bảo Đặng Thái Bảo ... NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾT QUẢ THI KSCL ĐẦU NĂM- NĂM HỌC 2011-2012 TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Họ tên Hoàng Tuấn Bảo Dương Đình Cường Phạm Quy t ... TP HÀ TĨNH TRƯỜNG THCS THẠCH LINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾT QUẢ THI KSCL ĐẦU NĂM - NĂM HỌC 2011-2012 TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26...
... Gôi VB Liên Bảo VB Kim Thái VB Đại An VB Nguyễn Phúc VB Minh Tân VB Hiển Khánh VB Thành Lợi VB Tân Khánh VB Minh Thuận VB Vĩnh Hào VB Tân Thành VB Quang Trung VB Đại Thắng Huyện Vụ Bản XT Xuân ... Kiên ND Hàn Thuyên ND Mỹ Xá ND Lý Tự Trọng ND Lơng Thế Vinh ND Quang Trung ND Nam Vân ND Hoàng Văn Thụ ND Tống Văn Trân ND Lộc An ND Tô Hiệu ND Trần Bích San ND Lý Thờng Kiệt ND Lộc Hạ ND Nam ... Trần Bích San ND Lý Thờng Kiệt ND Lộc Hạ ND Nam Phong ND Lộc Hoà ND Lộc Vợng TP Nam Định NH Nghĩa Hng NH Nghĩa Lợi NH Nghĩa Thịnh NH Nghĩa Phúc NH Nghĩa Thái NH Nghĩa Phú NH Nghĩa Thắng NH Nghĩa...
... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNGHỌC SINH ĐẦU NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN: Tiếng Việt – Lớp CÂU 1a HƯỚNG DẪN CHẤM BIỂU ĐIỂM - Viết mẫu chữ, tả, độ cao, độ rộng, khoảng cách… điểm - Viết ... CHẤM BIỂU ĐIỂM - Viết mẫu chữ, tả, độ cao, độ rộng, khoảng cách… điểm - Viết sạch, đẹp, trình bày khoa học điểm - Viết sai mẫu chữ sai lỗi tả lỗi trừ điểm - Viết bẩn, xấu, không nét chữ trừ 0,25 ... 0,25 điểm - Viết thiếu chữ, thiếu tiếng trừ 0,25 điểm 1b Tiếng có vần on là: son, kiễng chân cứu sống điểm điểm kiến cửa kính Điền âm 0,25 diểm chuông cuộn dây luống cày ý muốn điền Ví dụ: điểm...
... UBND HUYỆN MƯỜNG TÈ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNGHỌC SINH ĐẦU NĂM HỌC 2014– 2015 MÔN: TOÁN - LỚP CÂUCâuCâuCâu HƯỚNG DẪN CHẤM a) 63 43 ... dấu 0,5 điểm Bài giải Cả hai thùng đựng số gói bánh là: 20 + 30 = 50 (gói) Đáp số: 50 gói bánh điểm 0,5 điểm điểm 0,5 điểm * Lưu ý: - Bài làm phải sẽ, chữ số viết rõ ràng không tẩy, sửa cho thang ... Tính kết ý 0,5 điểm b) 90cm - 60cm = 30cm 60 - 30 + 20 = 50 Tính kết ý 0,5 điểm Cácsố là: 77; 65; 55; 32 Viết số 0,25 điểm a) 39; 42; 77; 88 b) 88; 77; 42; 39 Mỗi ý viết 0,5 điểm 32 + < 40 Câu...
... tham gia lớp học tập nâng cao trìnhđộchuyênmônnghiệpvụ - Có chế độ động viên, khuyến khích khen thưởng giáo viênhọc sinh tham gia bồi dưỡng III.Kết thực năm qua: - Trong năm học 2013-2014 ... giám hiệu nhà trường: - Theo dõi, đôn đốc, tư vấn cho độingũ - Bố trí lịch học hợp lí cho môn - Chuẩn bị sở vật chất đápứng đủ nhu cầu để học phát huy hiệu - Cùng với giáo viên dạy xử lí có tình ... dưỡng -Đa sốhọc sinh đội tuyển yêu thích môn chăm ngoan - Điều kiện kinh tế địa phương khó khăn dẫn đến diều kiện học tập khó khăn - Một số phụ huynh học sinh chưa thực quan tâm đến việc học tập...
... thí nghiệm sử dụng • Độingũ nhà giáo, cánquảnlýnhân viên: Số lượng, chức danh có phân biệt theo hình thức tuyển dụng trìnhđộ đào tạo Sốlượng giáo viên, cánquảnlýnhânviên đào tạo, bồi dưỡng; ... đào tạo nguồn nhân lực có trìnhđộđápứng nhu cầu xã hội, trường không ngừng nâng cao chất lượng đào đạo Chất lượngsốlượngđộingũ giáo viên, cánquảnlý trường thiếu yếu Chất lượng giáo dục ... chọn học sinh/sinh viên vào loại hình trường, sở đào tạo đó… nhằm đảmbảosốlượng chất lượnghọc sinh theohọc chương trình đào tạo định 1.2.2 Chất lượng chất lượng tuyển sinh a Chất lượng: ...
... học nghề Tổ chức hoạt động dạy học; thi, kiểm tra, công nhận tốt nghiệp, cấp bằng, chứng nghề theoquyđịnhBộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội Tuyển dụng, quảnlýđộingũ giáo viên, cán ... độquảnlý cách xưa đánh giá chất lượng đào tạo, trước tiên nhìn vào sốlượng nhập học, tỉ lệ người họcchuyên ngành, tỷ lệ tuyển sinh chuyên ngành đào tạo, tỉ lệ họcviênbỏ học, tỉ lệ họcviên ... dân, độ tuổi - Chính sách trìnhđộquảnlý - Chương trình đào tạo - Chính sách, phạm vi tuyển sinh - Chất lượngđộingũ giảng dạy quảnlý - Số lượng, chất lượngđộingũ tuyển sinh - Nguồn tài...
... đưa giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tuyển sinh trường Với nỗ lực, tinh thần học hỏi thân, giúp đỡ hướng dẫn thầy cô giáo Viện Kinh tế Quản lý, Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, đặc biệt hướng ... tác giả đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tuyển sinh trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật Tô Hiệu Hưng Yên Phương pháp nghiên cứu: - Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận: Tra cứu, ... hưởng tới chất lượng tuyển sinh - Chương 2: phân tích đánh giá thực trang chất lượng tuyển sinh trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật Tô Hiệu Hưng Yên - Chương 3: sở thực trạng chất lượng tuyển...
... lò cao 80% S cốc mang vào) - Độ bền nhiệt cao, không vỡ vụn để đảmbảođộ thông khí cột liệu - Cỡ hạt đồng để đảmbảođộ thông khí cột liệu - Độ xốp cao để đảmbảo cờng độ cháy Có nhiệt trị lớn, ... đợc sử dụng hiệu nhân lực quảnlý sản xuất, kinh doanh hoạt động khoa học công nghệ Tuy nhiên, ngành Thép đối mặt với tình trạng thiếu hụt độingũchuyên gia có trìnhđộ đại học tay nghề cao, ... tơng ứng nêu cột bảng 1/0,5/0,4/0,3 IV.2.4 Nguyên lý trung hòa quặng: a) Yêucầu chất lợng quặng trớc trung hòa: - Độ ba động ban đầu thành phần hóa học quặng ba động tốt, yêucầuđộ ba động...
... xác địnhđộ nhớt động học Phạm vi ứng dụng Theo tiêu chuẩn ASTM D445, phương pháp quyđịnh cách xác địnhđộ nhớt động học sản phẩm dầu mỏ lỏng suốt không suốt Phương pháp không áp dụng để đođộ ... vào kho quyđịnh − Nhânviên an toàn kiểm tra trang bị bảo hộ lao động cá nhân, thiết bị phòng cháy chữa cháy đầy đủ quyđịnh cho xe vào khu vực nhập hàng − Trong lúc xuống vỏ phuy phải đảmbảo ... hàng, nhânviên an toàn thông báo cho thủ kho biết để chuẩn bị vào kho lấy hàng − Thủ kho nhận biên giao hàng từ phòng bảo vệ, tiến hành kểm tra hàng kho số lượng, chất lượng, quy cách theoyêu cầu...
... nguồn nhân lực trìnhđộ cao để đápứng nhu cầu lịch sử cần phải phát huy tối đa nội lực, đưa sách, giải pháp tối ưu mang tính khoa học tiên tiến để nâng cao chất lượng đào tạo nhằm đápứng mục ... sinh đầu vào điểm thi tốt nghiệp THPT môn Toán Ngữ văn học sinh địa bàn tỉnh Cao Bằng khóa đào tạo: 2008 – 2011, 2009 – 2012; 2010 - 2013 Sốlượnghọc sinh đỗ vào lớp 10 năm học là: - Năm học 2008 ... 2009: 6472 học sinh đậu THPT - Năm học 2009 – 2010: 5167 học sinh đậu THPT - Năm học 2010 – 2011: 5.324 học sinh đậu THPT Sốlượnghọc sinh tốt nghiệp THPT (hệ GD THPT) năm là: - Năm học 2010 -...
... toán sinh viên năm học đại học Nghiên cứu đƣa kết luận: Hầu hết sinh viên chƣa đápứng đƣợc yêucầumôn toán trìnhđộ đại học tốt nghiệp trung họcCác kì thi môn toán trung học giúp học sinh chuẩn ... đó: + Sốhọc sinh nữ: 14.072, tỉ lệ: 49,13 % + Sốhọc sinh dân tộc thiểu số: 27.924, tỉ lệ: 97,49 % Độingũ giáo viên a) Cấp THCS - Tổng sốcánquản lý, giáo viên: 2913 Trong đó: + Cánquản lý: ... có định hƣớng theo mục đích học tập cá nhân để đạt đƣợc kết mong muốn Quá trìnhhọc tập kết học tập có mối liên hệ chặt chẽ với Kết học tập nhân tố trìnhhọc tập Kết học tập sản phẩm, thành trình...
... 2.8.2 Các thuộc tính chất lượng 26 2.8.3 Quảnlý chất lượng sản phẩm 26 2.8.4 Đảmbảo chất lượng 26 2.8.5 Các phương pháp quảnlý chất lượng 27 2.9 Sơ lược qui trình ... phải đảmbảo an toàn cho người sử dụng, an toàn môi trường môi sinh 2.8.3 Quảnlý chất lượng sản phẩm - Quảnlý chất lượng thực phẩm tập hợp hoạt động quảnlý chung, xác định sách chất lượng, ... nghiệp Sinh họcỨng dụng 22 Luận văn tốt nghiệp khóa 38 – 2014 Trường Đại họcCần Thơ 2.7 Các tiêu chuẩn chất lượng 2.7.1 Các tiêu chuẩn chất lượng Cá Tra nguyên liệu Yêu cầu: kiểm tra chất lượng...
... gói phải đưa vào kho bảoquản ngay, không để kho 20 phút - Định kỳ kho bảoquản phải thu dọn ngăn nắp thứ tự theo chủng loại hàng hóa theoyêucầu kỹ thuật kho bảoquản - Nhiệt độbảo quản: + Hạn ... thùng: mã số nguyên liệu, tên sản phẩm, ngày sản xuất, cỡ, loại, số lượng, để tránh nhằm lẫn thay thùng 4.1.2.12 Bảoquản a Quytrình Sản phẩm sau bao gói cho vào kho bảoquản b Mục đích Bảoquản ... sản phẩm vào túi PE sau xếp túi PE vào thùng Carton theo khối lượng khách hàng yêu cầu, thường xuyên kiểm tra sốlượng PE cho vào thùng Carton, đai nẹp hai ngang hai dọc (tùy theoyêucầu khách...
... thống xử lý sử dụng vào sản xuất đảmbảoyêucầuvệ sinh, chất lượng sản phẩm sản xuất 2.1.2 Giới thiệu mặt hàng sản xuất thị trường tiêu thụ Hiện công ty áp dụng hệ thống quảnlý chất lượngtheo ... mọc lên với thiết bị đại với độingũ công nhân lao độ ng có tay nghề tính kỉ luật cao nên đápứng nhu cầu tiêu thụ thực phẩm thủy sản vùng xuất khẩ u Bên cạnh nhu cầu sinh hoạt người ngày nâng ... hoạt độn g nhiệt độ từ -30C đến -100C Tuy nhiên -100C vi khuẩn Micrococuss sống phát triển chậm Các loài nấm mốc chịu lạnh tốt hơn, tới -150C Để nấm mốc sống độ ẩm phải đảmbảo 15%, hạ nhiệt độ...
... đođộ dẫn điện chuyên dụng để đosốđộ dẫn điện Kết hiển thị lên hình sau máy đo ổn định Ghi nhận lại kết đọc 2.2.4.2.5 Độ ổn định (ESI) - Chỉ số ESI tính theo công thức sau: 2.2.4.2.3 Độ ổn định ... Máy đođộ dẫn 8.4.2 Cách kiểm tra Kiểm tra độ pH - Dùng máy đo pH để bàn đođộ pH mẫu nước - Độ pH xác địnhsố hiển thị máy ổn định Kiểm tra độ dẫn điện - Dùng máy đođộ dẫn để bàn đođộ dẫn ... 2.1.5 Quyđịnh giới hạn tiêu kiểm tra - Tuân theoQuytrình kiểm soát chất lượng (QT.KSCL): Nguyên vật liệu Chỉ tiêu kiểm soát Mức/ Yêucầu 5.0 ± 0.1 (%) - Nồng độ dầu 220 ± 10 (mgKOH/g) - Chỉ số...
... quản Các tạp chất giá trò dinh dưỡng tốt Từ yêucầu trên, dựa vào nguồn dầu mỡ quen biết qua kinh nghiệm thực tế sử dụng, người ta rút sốyêucầu cụ thể sau: Về màu sắc : không màu màu vàng ... tiêu lý hoá Hàm lượng nước : ≤ 0.2 – 0.3% Độ chua : ≤ độ (số ml dd NaOH 1N dùng để trung hoà 100g dầu) Phản ứng Kreiss (dùng xác đònh độ ôi khét ) : âm tính Chỉ số peroxide: không (số ml ... CÁCYÊUCẦUĐỐI VỚI DẦU MỢ THỰC PHẨM II- A Yêucầucần thiết loại dầu mỡ thực phẩm: Dầu mỡ thực phẩm dù sử dụng hình thức cuối phải đồng hoá thể Do loại dầu mỡ thực phẩm cần phải đảmbảo yêu...
... 2.4 CÁCQUYTRÌNH ĐÁNH GIÁ SAI SỐ THỐNG KÊ 41 2.4.1 Sai số thống kê quytrình xác định NH4+ 41 2.4.2 Sai số thống kê quytrình xác định NO3- 41 2.4.3 Sai số thống kê quytrình ... =880nm Dựa vào giá trị mật độ quang đo đƣợc cụ thể, ta xây dựng đƣờng chuẩn D=f(C) 2.4 CÁCQUYTRÌNH ĐÁNH GIÁ SAI SỐ THỐNG KÊ 2.4.1 Sai số thống kê quytrình xác định NH4+ - Đánh giá độ lặp Chuẩn ... NH4+ có nồng độ xác 1mg/l làm theoquytrình phân tích mục 2.3.8 Từ kết đo đƣợc, tính giá trị độ lệch chuẩn đánh giá độ lặp cho quytrình - Đánh giá độ xác Tiến hành xác định nồng độ NH4+ mẫu...
... quảnlýtrình dạy học việc ý tới phát triển học sinh yêucầu Bởi vậy, việc bồi d-ỡng học sinh giỏi nhiệm vụ giáo viêncánquảnlý Tr-ờng Tiểu học nơi đời trẻ em tham gia vào việc học với t- cách ... Trung bình quânhọc đẳng cấp ngũCánquảnlý 2 42 Giáo viên 16 31 Nhânviên 1 37 Bảng 1: Tình hình cán giáo viênnhânviên 2.3 Học sinh: Hiện tr-ờng Tiểu học Hồng Ph-ơng có 280 học sinh đ-ợc chia ... tng s hc sinh Theovụ Tiểu học, Bộ GD&ĐT quan niệm học sinh giỏi là: - Nhà n-ớc ta yêucầu tr-ờng Tiểu học dạy đủ môn, tạo điều kiện cho học sinh học đủ học môn, tạo điều kiện cho em học tập đạt...