... chảy trong máng thu. Các máng nà được xây dựng bằng bêtông cốt thép ở phía cuối bể lắnglưu lượng tính toán máng thu lấy lớn hơn 30% lưu lượng xử lý. Trang 22 Đồ Ánmôn học XửLý Nước Cấp Nhóm ... Đồ Ánmôn học XửLý Nước Cấp Nhóm 3Chương 4: TÍNH TOÁN VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG XỬLÝ NƯỚC NGẦM KHU VỰC ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ CÓ HÀM LƯỢNG ASEN 10mg/l VỚI CÔNG SUẤT 1000m3 /ngàyđêm 4.2.Tính toán ... phần lớn As(III) sẽ Trang 8 Đồ Ánmôn học XửLý Nước Cấp Nhóm 3hoán chuyển thành As(V) (arsenate) và cho ra ion âm. Dođó mọi phương pháp xử lý đều tập trung vào vi c khử arsenate. 3.1.Phương...
... 03/20/13 44Trao đổi các hợp chất của Asen03/20/13 2 TÍNH TOÁN VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG XỬ LÝ NƯỚC NGẦM KHU VỰC ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ CÓ HÀM LƯỢNG ASEN 10mg/l VỚI CÔNG SUẤT 1000m3/ngd03/20/13 ... thường gặp trong nước ngầm và cũng cần được xử lý: loại bỏ sắt, mangan hay khử cứng cho nước bằng phương pháp vôi, sôđa. Trong các quá trình xửlýđó có thể loại bỏ được một phần arsen hoặc ... hoạtSử dụng đất sét, đá ong, đá son (limônit) đã được biến tính, các chuyên gia khoa Hoá, Đại học Khoa học Tự nhiên Hà Nội, đã chế tạo thành công thiết bị xửlý asen trong nước sinh hoạt, rất...
... KHẢOMOITRUONGXANH.INFO ĐỒ ÁNMÔN HỌC 36 KẾT LUẬN Tháp hấp thụ trên được thiết kế dùng để xửlý khí HCl từ nhà máy điện phân xút-clo.Tháp hấp thụ xửlý được một lượng khí HCl ... của đồán : năng suất cuả tháp là 5000 m3/h ,khí đạt tiêu chuẩn loại B: nồng độ đầu ra 200 mg/l (TCVN 5939-1995), hiệu suất xửlý của thiết bị chính đạt được 90% , ta sẽ chọn thiết bị xửlý ... ĐỒ ÁNMÔN HỌC 27 IV.6.3 Tính Bề Dày Thân, Đáy Và Nắp Thiết Bị : IV.6.3.1 Chọn vật liệu: - Thiết bị làm vi c ở môi trường ănmòn - Nhiệt độ làm vi c t0C = 300C - p suất làm vi c...
... Đồ ánmôn học Kỹ thuật xửlý chất thải Đồ ánmôn học xửlý chất thải SVTH: NGUYỄN NHẬT TRƯỜNG MSSV: 90102976 ... THAM KHAOMOITRUONGXANH.INFO Đồ ánmôn học Xử lý chất thải Đồ ánmôn học xửlý chất thải SVTH: NGUYỄN NHẬT TRƯỜNG MSSV: 90102976 ... KHAOMOITRUONGXANH.INFO Đồ ánmôn học xửlý chất thải SVTH: NGUYỄN NHẬT TRƯỜNG MSSV: 90102976 12 Nguyên lý hoạt động của tháp hấp thụ (xem hình 5) Hình 5: Nguyên lý hoạt...
... bể).)(42,103060*24500*3*mtQV=== Xác định mức độ cần thiết xửlý chất thải Mức độ cần thiết xửlý theo chất rắn lơ lửngMức độ cần thiết xửlý theo BOD5Mức độ cần thiết xửlý theo COD%14,82%100560100560%100**00===−−CCCEra%4,88%10086050860%100**555===−−−CBODBODEra%01,93%10014301001430%100**00===−−CCODCODEra ... PHƯƠNG PHÁP XỬLÝ NƯỚC THẢI DỆT NHUỘMVề nguyên lýxử lý, nước thải dệt nhuộm có thể áp dụng các phương pháp sau:- Phương pháp cơ học.- Phương pháp hóa học.- Phương pháp hóa – lý. - Phương ... kính ống dẫn bùn ra bể (Dbùn)mm 141Kết quả tính toán Bể lắng IIMáng răng cưaĐường kính máng răng cưadm = Dmáng = 6 mChiều dài máng răng cưalm = π* dm = 3,14* 6 = 18,84 (m)Chọn–Số...
... P3.5RET;111111111111111111111111111111111111111111111111111Líp ®iÖn tö 9-K47 Gi¶ng vi n:Ph¹m Ngäc Nam25BTL vixửlý Thiết kế khóa điện tửTrờng đại học Bách khoa Hà NộiKhoa điện tử vi n thôngBài tập lớn mônvixử lý Giảng vi n:Phạm Ngọc NamNhóm ... nguyên lý và mạch in : Orcad,ProtelLớp điện tử 9-K47 Giảng vi n:Phạm Ngọc Nam28BTL vixửlý Thiết kế khóa điện tửChức năng của từng khối :ã Khối xửlý trung tâm CPU: Phần chính của bộ vixửlý ... Khối hiển thị dùng LCD.- Khối mạch xử lí dùng vi điều khiển.PHầN 3: phơng án dùng vi điều khiểnLớp điện tử 9-K47 Giảng vi n:Phạm Ngọc Nam6 Bàn phímBTL vixửlý Thiết kế khóa điện tửTrong một...
... Thái NguyênBộ Môn: Nguyên Lý – Chi Tiết MáyĐỀ TÀI ĐỒ ÁN MÔN HỌC NGUYÊN LÝ MÁY Họ và tên sinh vi n : Lớp : Khoa Cơ Khí Giáo vi n hướng dẫn: Phương án : Ngày nhận đề: Vị trí vẽ hoạ đồ gia tốc: ... = 0,2lOlA ; v = 1.1nHkk +Chữ ký của giáo vi n hướng dẫnHP0,05H0,05H Đồ thị lực cản đầu bào 2. Cơ cấu cam đĩa cần đáy 1. Lược đồ cơ cấu chính : b 34512o2PcaABψo1ω1 ... cần(mm hoặc độ )Quy luậtChuyển vịĐLT (c)(mm)α(độ)ϕd(độ)ϕd(độ)ϕd(độ)3. Cơ cấu bánh răng phẳng .4. Bảng số liệu :PAϕ(độ)Hành trình H(mm)v(m/phút)b(mm)pc(N) δZ1Z2m(mm)1...
... )BCpban233=πlvkµωµ1=lakµωµ21=ĐỒ ÁNMÔN HỌC NGUYÊN LÝ MÁY1. NỘI DUNGTính bậc tự do – xếp loại cơ cấuTổng hợp động học cơ cấu chínhPhân tích động học cơ cấu chính-Vẽ hoạ đồ chuyển vị -Vẽ hoạ đồ vận tốc ... động học cặp bánh răng thân khai phẳng2. KHỐI LƯỢNG -Hai bản vẽ Ao và 01 thuyết minh vi t một mặtBẢN VẼ AO SỐ 1HOẠ ĐỒ CHUYỂN VỊ µl = [m/mm]HOẠ ĐỒ VẬN TỐC µv = [m/s.m]HOẠ ĐỒ GIA TỐCµa ... -Vẽ hoạ đồ gia tốcPhân tích lực học cơ cấu chính-Tính áp lực tại các khớp động-Tính Mcb trên khâu dẫn bằng hai phương pháp Tính toán bánh đà để làm đều chuyển động máyTính toán động...
... cơ +Vi t chương trình điều khiển II.Sơ đồ khối của hệ thống Khối điều khiểnKhối cơ họcTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘIKHOA ĐIỆN TỬ - VI N THÔNG o0o B I T P L NÀ Ậ Ớ Môn : VIXỬLÝ Đề ... tiên tiến có độ tích hợp cao về công nghệ. -Vi c thực hiện đề tài này giúp em tiếp cận với thực tế, phát huy nhung kiến thức đã học trong mônvixử lý. - Qua đây có thêm nhiều kinh nghiệm giúp ... lần nữa chúng em xin cảm ơn thầy chủ nhiệm bộ mônvixửlý đã tạo điều kiện thuận lợi cho chúng em hoàn thành được bài tập lớn với những kiến thức lý thú. Nếu có điều kiện chúng em xin phát triển...
... Trang 1 Đồ ánmôn học Quản lý dự án phần mềm GV: Nguyễn Chánh Thành * Yêu cầu: - Mỗi nhóm 3-4 sinh vi n chọn và thực thi một project Project không ... hỗ trợ vi c quản lý thư vi n ñiện tử. Bài 12: Xây dựng ứng dụng (dạng WindowsForm) nhằm quản lý cước ñiện thoại cho Bưu ñiện Bài 13: Xây dựng ứng dụng (dạng WindowsForm) nhằm quản lý hành ... thiệu máy tính/linh kiện. - Thực hiện xửlývi c bán hàng theo ñơn hàng như phần trên. - Cho phép hiệu chỉnh thông tin các hãng sản xuất. - Thực thi vi c bảo mật hệ thống. Tại trang chủ của...
... khởi gán giá trị đầu vào THx, khi set bit TRx thì Timer sẽ bắt đầu đếm giá trị khởi gán và khi tràn từ FFH sang OOH trong TLx, cờ TFx tự động dược set đồng thời giá trị khởi gán mà ta khởi gán ... Intel sản xuất. Các IC tiêu biểu cho họ MCS-51 là: 8051, 8031, 89C51, 892051, 8751 Vi c xửlý trên Byte và các toán số học ở cấu trúc dữ liệu được thực hiện bằng nhiều chê độ truy xuất dữ liệu ... kép. Thông thường nó được dùng cho các lệnh toán học: C = 1 nêu phép toán cộng có sự tràn hoặc phép trừ có mượn và ngược lại C = 0 nêu phép toán cộng không tràn và phép trừ không có mượn....