đồ án môn học lập trình mạng
BÁO CÁO ĐỒ ÁN MÔN HỌC LẬP TRÌNH WEB VÀ ỨNG DỤNG
- 59
- 5,414
- 29
ĐỒ ÁN MÔN HỌC QUÁ TRÌNH THIẾT BỊ
... Thuyết minh Đồ án môn Quá trình thiết bị Chiều dày S′tối thiểu của mạng ống là :385 5 9,75( )8 8ndS mm′= + = + =- Bền với môi ... Hà Nội , Ngày … Tháng … Năm 2011 Người nhận xét Sv thực hiện : Phạm Thị Xuân Lớp: ĐH HOÁ1-K3 2 Thuyết minh Đồ án môn Quá trình thiết bị P1=Png=0,2(at) P2=Pkk=1(at) ... vào thùng cao vị :Sv thực hiện : Phạm Thị Xuân Lớp: ĐH HOÁ1-K3 43 Thuyết minh Đồ án môn Quá trình thiết bị SƠ ĐỒ DÂY CHUYỀN SẢN XUẤT1 2345 2129810nu?c ngungs?n ph?mNu?cl?nh11Hoi...
- 64
- 1,123
- 4
Đồ án môn học Quá trình và Thiết bị
... khiết. Đồ án môn học Quá trình và Thiết bị là một môn học mang tính tổng hợp trong quá trình học tập của các kỹ sư Công nghệ Hóa học tương lai. Môn học giúp sinh viên giải quyết nhiệm vụ tính toán ... thể về: quy trình công nghêä, kết cấu, giá thành của một thiết bị trong sản xuất hóa chất - thực phẩm. Đây là bước đầu tiên để sinh viên vận dụng những kiến thức đã học của nhiều môn học vào giải ... nhiều chất và là dung môi rất quan trọng trong kỹ thuật hóa học. Chương 2 QUY TRÌNH CÔNG NGHỆ Chú thích các kí hiệu trong qui trình: 1. Bồn chứa nguyên liệu.2. Bơm.3. Bồn cao vị.4. Thiết...
- 62
- 2,096
- 6
Đồ án môn học quá trình và thiết bị
... bức xạ gamma tán xạ không phụ thuộc vào chất tán xạ mà chỉ phụ thuộc vào năng lượng của bức xạ gamma tới và góc tán xạ. Khi xảy ra tán xạ, photon bị tán xạ có thể bay theo góc tán xạ bất kỳ, ... SĨ1. Họ và tên học viên: ĐÀO ĐÌNH BÌNH 2. Giới tính: Nam3. Ngày sinh: 28 tháng 08 năm 1978 4. Nơi sinh: Hải Phòng5. Quyết định công nhận học viên cao học số:………… , ngày …. Tháng … năm… 6. ... giảm thì tiết diện tán xạ Compton tăng lên, đây là quá trình chủ yếu làm suy giảm năng lượng của bức xạ gamma đi trong môi trường vật chất. Tán xạ Compton là quá trình tán xạ không đàn hồi...
- 54
- 1,077
- 2
Đồ án môn học Qui trình phân tích “Hệ thống quản lý điểm thi trong khoa của một trường Đại học” bằng UML
... ‘login’-Đặc tả các hành vi trên mỗi biểu đồ tuần tự theo mẫu template đặc tả hành viTa đặc tả hành vi ‘login’ theo mẫu đặc tả hành vi như sau Đồ án môn học Qui trình phân tích “Hệ thống quản lý ... kế thừa2.3Xây dựng biểu đồ tuần tự-Xây dựng biểu đồ tuần tự theo các Use Case (nếu cần thiết)Biểu đồ tuần tự cho ta thấy luồng thực hiện một hành vi (operation) theo trình tự thời gian, qua ... THIẾT KẾ HỆ THỐNG3.1.Xây dựng các biểu đồ cộng tácPhần xây dựng biều đồ cộng tác có thể hoặc không cần thiết tùy theo từng bài toán cụ thể, với biểu đồ tuần tự ta sẽ thấy được các luồng hoạt...
- 44
- 847
- 3
Tài liệu Môn học Lập trình mạng pdf
... TP.HCM1Nội dung môn học CHƯƠNG 1: GII THINNNNU VHHHH TCP/IPCHƯƠNG 2: THIFFFFT KFFFF GI6666I THUT CHO CHƯƠNG TRÌNH CLIENT/SERVERCHƯƠNG 3: LP TRÌNH M4444NG TRÊN ... nhiumỏyã Phõn mng con (subnetting) l giải pháp cho vấnđề này, là sự chia mộtmạng lớn thành các mạng nhỏ hơngọil mạng con (subnetworks) LptrỡnhmngChng 1â 2002-2004 Phựng Hu Phỳ & Khoa Cụng ... Cụng ngh Thụng Tin H Bỏch Khoa TP.HCM39Masks with Subnetingã Khi có chia mạng con thì mỗimạng con sẽ cómặtnạ mạng (mask) khỏc nhauã Examples:N/AN/AN/AEN/AN/AN/AD201.34.12.64201.34.12.72255.255.255.192C135.67.13.0135.67.13.9255.255.255.0B15.32.0.015.32.56.7255.255.0.0ANetwork...
- 144
- 674
- 1
Tài liệu Đồ án môn học: Quá Trình và Thiết Bị pptx
... 2 . Tỉ số hoàn lưu thích hợp IV . PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG LÀM VIỆC – SỐ MÂM LÝ THUYẾT 1 . Phương trình đường nồng độ làm việc của đoạn cất 2 . Phương trình đường nồng độ làm việc của đoạn chưng ... Bích ghép các ống dẫn : 5 . Tai treo và chân đỡ: CHƯƠNG IV : TÍNH TOÁN THIẾT BỊ TRUYỀN NHIỆT- THIẾT BỊ PHỤ ĐAMH Quá Trình và Thiết Bị GVHD : Hoàng Minh Nam 21 1165910.2855,01.6613,0.4457,5 ... CH ỌN Đ ĨA PH N PH ỐI CH ẤT L NG VA L Ư ỚI Đ Ỡ Đ ỆM III . TÍNH TOÁN CƠ KHÍ CỦA THÁP : 1 . Bề dày thân tháp : ĐAMH Quá Trình và Thiết Bị GVHD : Hoàng Minh Nam 24 [][]()()()()1039,03136,02355023.6498,0.133.2...
- 56
- 1,297
- 1
Tài liệu ĐỒ ÁN "MÔN HỌC CÔNG TRÌNH ĐÔ THỊ KHÓA 2005 HẠ TẦNG KỸ THUẬT" docx
... ĐỀ TÀI ĐỒ ÁN MÔN HỌC CÔNG TRÌNH ĐÔ THỊ KHÓA 2005 HẠ TẦNG KỸ THUẬT Thời gian thực hiện đồ án 30 tiết. 1/ ĐỀ ĐỒ ÁN: Tìm hiểu, viêt bài mô tả cầu, vẽ lại ... trên mặt đĩa gồm các thông tin: Lớp; Họ và tên, Đề số (Chẵn hay lẻ) Đồ án là điều kiện cần để được thi hết môn Công trình Đô thị 5 ... chẵn lẻ có tương ứng bờ trái và bờ phải hoặc bờ Băc, bờ Nam (xem bảng 1.2) BẢNG XÁC ĐỊNH ĐỀ ĐỒ ÁN (Căn cứ vào chữ số thứ nhất), VÀ CHẴN LẺ (Căn cứ vào chữ số thứ hai chẵn hay lẻ) (Bảng 1.2)...
- 6
- 460
- 0
Tài liệu Đồ án môn học “Thiết kế mạng lưới điện khu vực” ppt
... đánh giá các phưong án ta giữ lại 3 phưong án thoả mãn các yêu cầu kỹ thuật đề ra đó là các phương án : Phương án 1 Phương án 2 Phương án 4 Các phương án này sẽ được so sánh về mặt kinh tế ... tương đối giữa các phụ tải với nhau,sơ đồ mạng điệnĐiện áp định mức của mạng điện được chọn đồng thời với sơ đồ cung cấp điện. Điện áp định mức sơ bộ của mạng điện có thể xác định theo giá trị ... sẽ được so sánh về mặt kinh tế để chọn ra phương án tối ưu.CHƯƠNG 3: SO SÁNH KINH TẾ CÁC PHƯƠNG ÁN 3.1 Đặt vấn đềVì các phương án so sánh của mạng điện có cùng điện áp định mức ,do đó để đơn...
- 62
- 935
- 3
Tài liệu Đồ án môn học “Quá trình và thiết bị công nghệ hoá học” pptx
... Nội – 2012 Đồ án môn học “Quá trình và thiết bị công nghệ hoá học nhằm giúp sinh viên biết vận dụng các kiến thức của môn học “ Quá trình và thiết bị công nghệ hoá học và các môn học khác ... ∆−∆−−=−=∆[°C] Lập bảng tổng hợp số liệu 27 Phụ lụcMẫu 1 – Trang bìaTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘIVIỆN KỸ THUẬT HÓA HỌCBỘ MÔN QUÁ TRÌNH - THIẾT BỊ CÔNG NGHỆ HÓA VÀ THỰC PHẨMĐỒ ÁN MÔN HỌCTHIẾT ... CÁCH TRÌNH BÀY ĐỒ ÁN MÔN HỌC Nội dung thiết kế được trình bày trong bản tính toán và hai bản vẽ.I- Bản tính toánGồm các phần sau:1- Trang bìa: sử dụng loại bìa mềm mầu xanh, trình bày theo mẫu...
- 16
- 2,493
- 2
Đồ án môn học qúa trình và thiết bị công nghệ hóa học LHDK54A
... Diezen3 Đồ án môn học Quỏ trỡnh v thit b cụng nghệ hóa học Lớp: Lọc hoá dầu K5 4 A Thời hạn hoàn thành: Trước ngày thi tháng năm 2012Phần I: Quá trình và thiết bị truyền nhiệt.Tính toán và ... KHÁNH Đĩa 4 - 7 4170 27 2 9729 ĐOÀN VĂN KHÔI Đĩa 4 - 9 4170 27 2 9730 TRẦN KIỆM Đĩa 2 - 11 4170 27 2 9731 NGUYỄN THANH LAM Đĩa 1 - 2 4170 20 2 9732 VŨ DUY LINH Đĩa 3 - 2 4170 20 2 9733 ĐỒNG ... HƯỚNG 45550 3755028 NGUYỄN DUY KHÁNH 46550 3855029 ĐOÀN VĂN KHÔI 47550 3955030 TRẦN KIỆM 48550 4055031 NGUYỄN THANH LAM 49550 4155032 VŨ DUY LINH 50550 4255033 ĐỒNG GIA LỘC 35550 1155034 NGUYỄN...
- 7
- 1,446
- 29
ĐỒ ÁN MÔN HỌC QUÁ TRÌNH VÀ THIẾT BỊ THIẾT KẾ HỆ THỐNG CHƯNG CẤT NƯỚC AXIT AXETIC
... Các thông số cần tra và chọn phục vụ cho quá trình tính toán: Nhiệt độ tính toán: t = tmax + 20oC = 117,6 + 20 = 137,6 (oC) Áp suất tính toán: vì tháp hoạt động ở áp suất thường nên: ... MÂM : 1. Các thông số cần tra và chọn phục vụ cho quá trình tính toán: Nhiệt độ tính toán: t = tmax = 117,6 (oC) Áp suất tính toán: P = Pthủy tĩnh + Pgờ Chọn bề dày gờ chảy tràn ... điều này phụ thuộc vào mức độ phân tán của một lưu chất này vào lưu chất kia. Nếu pha khí phân tán vào pha lỏng ta có các loại tháp mâm, nếu pha lỏng phân tán vào pha khí ta có tháp chêm, tháp...
- 59
- 1,694
- 3
đồ án môn học '''' thiết kế mạng điện cho phân xưởng sửa chữa cơ khí ''''
... điện đồng thời cũng giáp sinh viên có đựoc một tác phong làm việc độc lập. Trang: Đồ án môn học " Thiết kế mạng điện cho phân xưởng sửa chữa cơ khí " ĐỒ ÁN ... Trang: ĐỒ ÁN _ CUNG CẤP ĐIỆN Trang: CHƯƠNG I:TÍNH TOÁN PHỤ TẢIPHÂN XƯỞNG SỬA CHỮA CƠ KHÍ. ĐỒ ÁN _ CUNG CẤP ĐIỆN THIẾT KẾ MẠNG ĐỊÊN CHO PHÂN XƯỞNG SỬA CHỬA CƠ KHÍTỔNG QUAN: Quá trình ... lực phân xưởng Ao2. Mặt bằng và mạng và mạng chiếu sáng phân xưởng Ao3. Mạng chiếu sáng sự cố phân xưởng A14. Sơ đồ vòng tròn phụ tải phân xưởng A15. Sơ đồ vòng tròn phụ tải phân xưởng A16....
- 11
- 718
- 0
đồ án môn học thiết kế mạng lưới điện khu vực
... cơ: TRƯỜNG ĐẠI HỌC SAO ĐỎTRƯỜNG ĐẠI HỌC SAO ĐỎKHOA ĐIỆN o0o ĐỒ ÁN MÔN HỌCTRUYỀN ĐỘNG ĐIỆNGVDH : NGUYỄN TRỌNGCÁCSVTH : VŨ THỊ THƯLớp : 05CĐ TĐH2Hải Dương, 04/2011ĐỒ ÁN MÔN TRUYỀN ĐỘNG ... ĐẠI HỌC SAO ĐỎtính năng kỹ thuật và tính kinh tế của nó cho tòa nhà thiết kế do đó ta thường chọn nhiều phương án khác nhau rồi so ánh chúng đ tìm ra phương án hợp lý nhất.Phương án tính toán ... tính toán lựa chọn động cơ cho thang máy là một phần quan trọng trong việc thiết kế thang máy cho một nhà cao tầng, do đó sau khi học môn học truyền động điện nhằm củng cố lại kiến thức đã học...
- 22
- 513
- 0
- đồ án môn học quá trình thiết bị
- đề tài đồ án môn học công trình đô thị
- đồ án môn học thiết kế mạng điện khu vực
- bài giảng môn học lập trình mạng
- đồ án môn học quá trình và thiết bị
- đồ án môn học quá trình thiết bị chưng cất
- đồ án môn học quá trình và thiết bị trong công nghệ thực phẩm
- đồ án môn học thiết kế mạng lưới điện khu vực
- đồ án môn học quá trình thiết bị cnhh amp tp
- thuyết trình môn học lập trình mạng
- đồ án môn học quá trình thiết bị công nghệ hóa học
- đồ án môn học qui trình phân tích hệ thống quản lý điểm thi trong khoa của một trường đại học bằng uml
- tiểu luận môn học lập trình mạng
- tiểu luận môn học lập trình mạng gắn bó dữ liệu khi cập nhật trong các csdl tập trung tại các ngân hàng
- báo cáo tiểu luận môn học lập trình mạng
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25