0

đồ thị hàm số và bài toán liên quan

Khảo sát hàm số và bài toán liên quan

Khảo sát hàm số bài toán liên quan

Trung học cơ sở - phổ thông

... th tớch vt th trũn xoay to quay (H ) quanh trc honh Dng Phc Sang - 11 - THPT Chu Vn An www.VNMATH.com 01688559752 dpsang@gmail.com Hm s nht bin v cỏc liờn quan a) Kho sỏt s bin thiờn v v th ... (cos x sin x ) + 2e x sin x = Vy, vi y = e x sin x thỡ y + 2y + 2y = BI TP V CC VN KHC LIấN QUAN HM S Bi 39 : Tỡm giỏ tr ln nht, giỏ tr nh nht ca cỏc hm s sau õy a) f (x ) = 2x 3x 12x +...
  • 22
  • 1,788
  • 6
Tài liệu KHẢO SÁT HÀM SỐ và bài toán liên quan pdf

Tài liệu KHẢO SÁT HÀM SỐ bài toán liên quan pdf

Toán học

... Cho hàm số y = 2x +(6 −m )x +4 mx +2 ) có đồ thị (Cm), m tham số a) Khảo sát hàm số m = b) Với gi trị no m (Cm) qua điểm (-1; 1)? Bài 15 a) Khảo sát hàm số y = x3 + 3x2 + Gọi (C) đồ thị hàm số ... tiểu Bài 18 a) Khảo sát hàm số y = x −3x + 2 b) Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số điểm uốn c) Tìm phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số biết tiếp tuyến qua điểm A(0; ) Bài 19 Cho hàm số ... cận đồ thị (C) hai điểm P (Q) Chứng minh I trung điểm PQ Bài 22 a) Khảo sát hàm số y = x – x+ có đồ thị (C) b) Xác định tâm đối xứng đồ thị (C) Bài 23 Cho hàm số y = x −mx −2m − −x + có đồ thị...
  • 6
  • 912
  • 16
Khảo sát hàm số và bài toán liên quan- Ôn tập

Khảo sát hàm số bài toán liên quan- Ôn tập

Toán học

... luận theo k số giao điểm (C) với đồ thị hàm số y = k − x Bài 6: Cho hàm số y = f ( x) = x + mx − m − có đồ thị (Cm) a Xác định m để (Cm) có ba cực trị b Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số với m=-2 ... đồ thò (C) Khảo sát hàm số Viết phương trình đt qua O tiếp xúc với (C) II Hàm trùng phương Bài 1; Cho hàm số y = − x + x + có đồ thị (C) a Khảo sát hàm số b Dựa vào đồ thị (C), xác định m để ... mx + (m − 9) x + 10 a Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số m=1 b Tìm m để hàm số (1) có ba cực trị Bài 5:Cho hàm số y = 2 x4 − x2 − 4 a Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số b Viết phương trình tiếp tuyến (C)...
  • 10
  • 549
  • 3
HAM SO & CAC BAI TOAN LIEN QUAN

HAM SO & CAC BAI TOAN LIEN QUAN

Toán học

... biến đổi đồ thị x x +1 x2 x +1 Từ suy đồ thị hàm số y = x x 207.Vẽ đồ thị hàm số y = 208.Vẽ đồ thị hàm số y = x + 3x Từ suy đồ thị hàm số y =x +3 x x + x x + x Từ suy đồ thị hàm số y = x ... y = x x 2 209.Vẽ đồ thị hàm số y = 210.Vẽ đồ thị hàm số y = x + 3x Từ suy đồ thị hàm số y = x + 3x x +1 Từ suy đồ thị hàm số x x +1 x +1 , y = x y= x 211.Vẽ đồ thị hàm số y = f ( x ) = y ... thiên vẽ đồ thị hàm số b) CMRtích khoảng cách từ điểm M đồ thị hàm số đến tiệm cận số x +1 239) Cho hàm số y = x a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số b) Tìm tất điểm M đồ thị hàm số cho khoảng...
  • 15
  • 471
  • 3
Khảo sát hàm số và bài tập liên quan

Khảo sát hàm số bài tập liên quan

Toán học

... Phạn Văn Luật VII.CÁC BÀI TOÁN LIÊN HỆ ĐẾN KHẢO SÁT HÀM SỐ 1) Bài toán 1:BIỆN LUẬN SỰ TƯƠNG GIAO CỦA ĐƯỜNG Cho hàm số y=f(x) có đồ thò (C), hàm số y=g(x) có đồ thò (C 1) Tìm số giao điểm (C) (C1) ... Cho hàm số y = f(x) có đạo hàm đến cấp hai khoảng (a;b) a Nếu f”(x) < với x∈(a;b) đồ thò hàm số lồi khoảng b Nếu f”(x) > với x∈(a;b) đồ thò hàm số lõm khoảng 2) Đònh lý : Cho hàm số y = f(x) liên ... sánh giá trò hàm số đoạn), dựa vào mà kết luận IV TÍNH LỒI LÕM ĐIỂM UỐN CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ o 1)Khái niệm tính lồi, lõm điểm uốn : Cho hàm số y = f(x) có đạo hàm cấp khoảng (a;b), có đồ thò (C)...
  • 6
  • 2,129
  • 29
Chuyên đề khảo sát hàm số, các bài toán liên quan

Chuyên đề khảo sát hàm số, các bài toán liên quan

Toán học

... dụng toán ta vẽ đồ thị hàm số: y= | f(x) | Coi đồ thị hàm số y= g(x) - Áp dụng toán ta vẽ đồ thị hàm số : y=g(|x|).=> ĐTHS Bài toán 5: Vẽ đồ thị hàm số y= | u(x) |.v(x)  Thông thường việc giải toán ... thường toán bắt ta vẽ đồ thị hàm số tương đối khó vẽ từ hàm cho trước, Chúng ta dựa vào hàm thông qua các phép biến đổi để vẽ đồ thị hàm  Các bước - Khảo sát vẽ đồ thị hàm số hàm mà có quan hệ ... hàm mà có quan hệ với hàm cho - Dựa vào mối liên hệ hàm mà ta vẽ hàm cho Chủ đề 1: Hàm số DẠNG : TIẾP TUYẾN CỦA ĐỒ THỊBài toán 1: Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số y= f(x) điểm M0 (...
  • 20
  • 809
  • 0
khảo sát hàm số, đồ thị hàm số và các bài toán liên quan ôn thi đại học

khảo sát hàm số, đồ thị hàm số các bài toán liên quan ôn thi đại học

Toán học

... c c tr ⇔ −2 ≤ m ≤ a Hàm s có hai c c tr l n −1 ⇔ − b Hàm s c Hàm s d Hàm s e Hàm s f Hàm s Bài Tìm giá tr c a m hàm s y = x + (1 − m ) x + 2m + có ba c c tr Gi i ( ) Hàm s có ba c c tr ⇔ y ... ng toán Các toán liên quan Bài 25 T (C ) : y = x th c a hàm s n th c a hàm s ch a d u giá tr t − 3x + v th c a hàm s sau 3 b y = x − 3x + a y = x − 3x + i c y = x − 3x + y Gi i th (C ) c a hàm ... tìm D ng toán Các toán liên quan Bài 16 Cho hàm s y = n ti p n c a  22 27   th (C ) ba i m A (1;1), B (0; 2),C  ;    5 5   x + x + x + có Vi t phương trình ti p n ∆ v i th th hàm s (C...
  • 40
  • 1,195
  • 1
Đồ thị hàm số và các bài toán liên quan

Đồ thị hàm số các bài toán liên quan

Toán học

... c c tr ⇔ −2 ≤ m ≤ a Hàm s có hai c c tr l n −1 ⇔ − b Hàm s c Hàm s d Hàm s e Hàm s f Hàm s Bài Tìm giá tr c a m hàm s y = x + (1 − m ) x + 2m + có ba c c tr Gi i ( ) Hàm s có ba c c tr ⇔ y ... ng toán Các toán liên quan Bài 25 T (C ) : y = x th c a hàm s n th c a hàm s ch a d u giá tr t − 3x + v th c a hàm s sau 3 b y = x − 3x + a y = x − 3x + i c y = x − 3x + y Gi i th (C ) c a hàm ... tìm D ng toán Các toán liên quan Bài 16 Cho hàm s y = n ti p n c a  22 27   th (C ) ba i m A (1;1), B (0; 2),C  ;    5 5   x + x + x + có Vi t phương trình ti p n ∆ v i th th hàm s (C...
  • 40
  • 774
  • 1
đồ thị hàm số và các bài toán liên quan

đồ thị hàm số các bài toán liên quan

Toán học

... c c tr ⇔ −2 ≤ m ≤ a Hàm s có hai c c tr l n −1 ⇔ − b Hàm s c Hàm s d Hàm s e Hàm s f Hàm s Bài Tìm giá tr c a m hàm s y = x + (1 − m ) x + 2m + có ba c c tr Gi i ( ) Hàm s có ba c c tr ⇔ y ... ng toán Các toán liên quan Bài 25 T (C ) : y = x th c a hàm s n th c a hàm s ch a d u giá tr t − 3x + v th c a hàm s sau 3 b y = x − 3x + a y = x − 3x + i c y = x − 3x + y Gi i th (C ) c a hàm ... tìm D ng toán Các toán liên quan Bài 16 Cho hàm s y = n ti p n c a  22 27   th (C ) ba i m A (1;1), B (0; 2),C  ;    5 5   x + x + x + có Vi t phương trình ti p n ∆ v i th th hàm s (C...
  • 40
  • 924
  • 0
Một số kiến thức cơ bản trong dạng toán vẽ đồ thị hàm số và tìm giao điểm giữa Parapol và đường thẳng. doc

Một số kiến thức cơ bản trong dạng toán vẽ đồ thị hàm số tìm giao điểm giữa Parapol đường thẳng. doc

Toán học

... mặt phẳng tọa độ A ∈ ( P ) biết x A = song song b Xác định hệ số a hàm số ( P) : y = ax biết đồ thị qua điểm A(-2;-1) Vẽ đồ thị hàm số Tìm phương trình đường thẳng ( D) : y = ax + b biết (D) cắt ... (P) 12 Cho hàm số x2 ( P) : y = − đường thẳng ( D) : x − y = k a Vẽ (P) b Tìm k cho (P) (D) tiếp xúc Xác định tọa độ tiếp điểm Cho hàm số ( P) : y = ax (a≠0) c Tìm a biết đồ thị (P) hàm số qua điểm ... thẳng cắt Parapol điểm PTHĐGĐ có nghiệm p/b ∆>0 Ví dụ: ( P) : y = ax (a≠0) Cho hàm số a Tìm a biết đồ thị (P) hàm số qua điểm A(2;-2) Vẽ (P) ứng với giá trị a vừa tìm b Tìm m để đường thẳng (d...
  • 7
  • 3,951
  • 14
Trich de thi dai hoc ve KS va bai toan lien quan

Trich de thi dai hoc ve KS va bai toan lien quan

Toán học

... M(1;0) Bài Cho hàm số: y = − x + 2( m − 1) x + m − 1) Tìm m để đồ thị hàm số qua điểm A(0;3) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C) với m tìm 2) Tìm m đề hàm số có cực trị 3) Tìm m để đồ thị hàm số cắt ... biến thiên vẽ đồ thị (C) hàm số với m = −1 2) Xác định m để hàm số (1) đồng biến R 3) Xác định m để hàm số (1) có cực trị viết phương trình đường thẳng qua hai điểm cực trị đồ thị hàm số (1) 4) Xác ... sát toánliên quan đề thi Đại học – Cao đẳng từ năm 2002 đến Hàm đa thức: D2004 Cho hàm số: y = x − 3mx + x + (1) 1) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C) hàm số m = 2) Tìm m để điểm uốn đồ thị hàm...
  • 4
  • 453
  • 0
Đồ thị hàm số và phép tịnh tiến

Đồ thị hàm số phép tịnh tiến

Tư liệu khác

... Bµi ®å thÞ cđa hµm sè vµ phÐp tÞnh tiÕn hƯ to¹ ®é Bài cũ 1) Nh¾c l¹i ®Þnh nghÜa ®å thÞ hµm sè? 2) H·y nªu d¹ng ®å thÞ cđa hµm sè: bËc nhÊt, bËc hai, ... ? 3) ChØ trơc ®èi xøng, t©m ®èi xøng (nÕu cã) cđa ®å thÞ hµm sè y = x2, y = x3 1 y = x2 y = x3 Quan s¸t ®å thÞ hµm sè sau vµ cho biÕt: cã c¸ch nµo ®­a ph­¬ng trinh ®­êng cong ë d¹ng vỊ ®¬n gi¶n ... = X + x0   y = Y + yo ( I(x0;y0), M(x;y) ®èi víi hƯ to¹ ®é Oxy M(X,Y) ®èi víi hƯ to¹ ®é IXY) Bài tập áp dụng Bµi tËp 1: Tim c«ng thøc chun hƯ to¹ ®é phÐp tÞnh OI tiÕn theo biÕt I(2;4) Bµi tËp...
  • 16
  • 1,466
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25