0

đối với các trường đại học công lập là

Hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính đối với các chương trình đào tạo chất lượng cao trong các trường đại học công lập việt nam

Hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính đối với các chương trình đào tạo chất lượng cao trong các trường đại học công lập việt nam

Tiến sĩ

... trình đào tạo chất lượng cao trường đại học công lập 1.1.1 Trường đại học công lập hệ thống giáo dục đại học 1.1.1.1 Khái niệm trường đại học công lập Trường đại học (tiếng Anh: University) sở ... giáo dục đại học quốc gia Tuy nhiên khái niệm trường đại học công lập hiểu sau: Trường đại học công lập trường quyền thành lập quản lý Nguồn kinh phí đảm bảo cho trường đại học công lập hoạt ... trường đại học phát triển xã hội Trường đại học công lập phận hệ thống GDĐH Vì vậy, có đặc điểm giống trường đại học xã hội Các đặc điểm là: Về sản phẩm trường đại học Trường đại học chủ thể...
  • 227
  • 1,049
  • 2
Nâng cao tính minh bạch của thông tin trên báo cáo tài chính đối với các trường đại học và cao đẳng công lập tại việt nam trường hợp nghiên cứu các trường đại học, cao đẳng tại TP HCM

Nâng cao tính minh bạch của thông tin trên báo cáo tài chính đối với các trường đại học và cao đẳng công lập tại việt nam trường hợp nghiên cứu các trường đại học, cao đẳng tại TP HCM

Kinh tế - Thương mại

... C CÁC B NG DANH M C CÁC HÌNH V PH N M TH U : LÝ LU N V I V I KHU V C CÔNG VÀ TÍNH MINH B CH C A THÔNG TIN TRÊN BÁO CÁO TÀI CHÍNH 1.1.T ng quan v BCTC công 1.1.1 Khái ni m v BCTC công ... BCTC c a khu v c công 1.2 Chu n m c k toán v BCTC công 1.2.1 Chu n m c k toán công qu c t 1.2.2 nh t i Vi t Nam v BCTC khu v c công 1.3 Nh ng v chung v BCTC công 1.3.1 ... trúc c a m t BCTC công 1.3.2 i v i BCTC khu v c công 1.3.3 Nh ng v chung v iv ih ng công l p t i Vi t Nam 19 1.4 Các yêu c u v BCTC minh b i v i khu v c công 26 1.4.1...
  • 174
  • 521
  • 3
Tóm tắt luận án tiến sĩ kinh tế  hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính đối với các chương trình đào tạo chất lượng cao tro

Tóm tắt luận án tiến sĩ kinh tế hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính đối với các chương trình đào tạo chất lượng cao tro

Thạc sĩ - Cao học

... CLC trường đại học công lập 1.1.1 Trường đại học công lập hệ thống giáo dục đại học 1.1.1.1 Khái niệm trường đại học công lập Trường đại học công lập Khái niệm, mô hình địa vị pháp lý trường đại ... học công có khác h thống GDĐH quốc gia Tuy nhiên định nghĩa khái quát trường đại học công lậ sau: Trường đại học công lập trường quyền thành lập quản lý Nguồn kinh ph đảm bảo cho trường đại học ... cao trường đại học công lập Việt Nam CHƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO VÀ CƠ CHẾ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP 1.1...
  • 12
  • 460
  • 0
Quản lý nhà nước về tài chính đối với các trường Đại học, Cao đẳng công lập trên địa bàn tỉnh Nghệ An

Quản lý nhà nước về tài chính đối với các trường Đại học, Cao đẳng công lập trên địa bàn tỉnh Nghệ An

Thạc sĩ - Cao học

... tạo: Các trường đại học, cao đẳng chia thành Trường đào tạo Trường dạy nghề 1.1.2 Tài trường đại học, cao đẳng công lập 1.1.2.1 Khái niệm tài trường đại học, cao đẳng công lập Tài trường đại học, ... CHÍNH ĐỐI VỚI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG CÔNG LẬP 1.1 Một số vấn đề tài trường đại học, cao đẳng công lập 1.1.1 Khái niệm, đặc điểm trường đại học, cao đẳng công lập ... khái niệm tự chủ tài trường đại học công lập, thiết lập tiêu đánh giá quản lý tài trường Đại học công lập Tuy nhiên, luận án nghiên cứu phạm vi rộng (các trường đại học công lập Việt Nam) góc độ...
  • 138
  • 470
  • 2
Tác động của cơ chế tài chính đối với chất lượng đào tạo ở các trường đại học công lập tại Việt Nam

Tác động của cơ chế tài chính đối với chất lượng đào tạo ở các trường đại học công lập tại Việt Nam

Tiến sĩ

... phủ trường đại học công lập ii) Các yếu tố bên trường đại học - Đặc thù ngành nghề đào tạo trường đại học công lập Cơ chế tài chịu ảnh hưởng đặc thù đầu mà trường đại học tạo Chẳng hạn, trường ... CHÍNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP TẠI VIỆT NAM 90 4.1 HỆ THỐNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP TẠI VIỆT NAM 90 4.1.1 Lịch sử hình thành trường đại học công lập Việt Nam 90 4.1.2 Phân loại trường đại ... đại học công lập 2.1.4.1 Các nguồn thu tài đại học công lập 26 Hình 2.1 Các nguồn tài đại học công lập Nguồn: Tổng hợp tác giả Các nguồn tài chủ yếu trường đại học công lập bao gồm: nguồn ngân...
  • 247
  • 324
  • 3
Tác động của cơ chế tài chính đối với chất lượng đào tạo ở các trường đại học công lập tại Việt Nam

Tác động của cơ chế tài chính đối với chất lượng đào tạo ở các trường đại học công lập tại Việt Nam

Tiến sĩ

... tiêu đào tạo trường đại học công lập ii) Các yếu tố bên trường đại học iii) Các yếu tố thuộc môi trường bên trường đại học 2.1.3 Phân loại chế tài trường đại học công lập * Căn vào sở phân bổ nguồn ... trình trường đại học công lập Một là, đẩy nhanh việc đưa hệ thống kiểm định chất lượng, xếp hạng vào áp dụng trường đại học công lập Hai là, hoàn thiện hệ thống sở pháp lý chế tài trường đại học công ... đại học công lập 2.1.4.1 Các nguồn thu tài đại học công lập 2.1.4.2 Chi tài trường đại học công lập 2.1.5 Các tính chất chế tài trường đại học công lập Thứ nhất, quyền tự chủ Thứ hai, trách nhiệm...
  • 35
  • 324
  • 0
(Luận án tiến sĩ) Tác động của cơ chế tài chính đối với chất lượng đào tạo ở các trường đại học công lập tại Việt Nam

(Luận án tiến sĩ) Tác động của cơ chế tài chính đối với chất lượng đào tạo ở các trường đại học công lập tại Việt Nam

Tiến sĩ

... phủ trường đại học công lập ii) Các yếu tố bên trường đại học - Đặc thù ngành nghề đào tạo trường đại học công lập Cơ chế tài chịu ảnh hưởng đặc thù đầu mà trường đại học tạo Chẳng hạn, trường ... CHÍNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP TẠI VIỆT NAM 90 4.1 HỆ THỐNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP TẠI VIỆT NAM 90 4.1.1 Lịch sử hình thành trường đại học công lập Việt Nam 90 4.1.2 Phân loại trường đại ... đại học công lập 2.1.4.1 Các nguồn thu tài đại học công lập 26 Hình 2.1 Các nguồn tài đại học công lập Nguồn: Tổng hợp tác giả Các nguồn tài chủ yếu trường đại học công lập bao gồm: nguồn ngân...
  • 247
  • 263
  • 0
(Tóm tắt Luận án tiến sĩ) Tác động của cơ chế tài chính đối với chất lượng đào tạo ở các trường đại học công lập tại Việt Nam

(Tóm tắt Luận án tiến sĩ) Tác động của cơ chế tài chính đối với chất lượng đào tạo ở các trường đại học công lập tại Việt Nam

Tiến sĩ

... tiêu đào tạo trường đại học công lập ii) Các yếu tố bên trường đại học iii) Các yếu tố thuộc môi trường bên trường đại học 2.1.3 Phân loại chế tài trường đại học công lập * Căn vào sở phân bổ nguồn ... trình trường đại học công lập Một là, đẩy nhanh việc đưa hệ thống kiểm định chất lượng, xếp hạng vào áp dụng trường đại học công lập Hai là, hoàn thiện hệ thống sở pháp lý chế tài trường đại học công ... đại học công lập 2.1.4.1 Các nguồn thu tài đại học công lập 2.1.4.2 Chi tài trường đại học công lập 2.1.5 Các tính chất chế tài trường đại học công lập Thứ nhất, quyền tự chủ Thứ hai, trách nhiệm...
  • 35
  • 350
  • 0
Hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính đối với các chương trình đào tạo chất lượng cao trong các trường đại học công lập Việt Nam

Hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính đối với các chương trình đào tạo chất lượng cao trong các trường đại học công lập Việt Nam

Tiến sĩ

... trình đào tạo chất lượng cao trường đại học công lập 1.1.1 Trường đại học công lập hệ thống giáo dục đại học 1.1.1.1 Khái niệm trường đại học công lập Trường đại học (tiếng Anh: University) sở ... giáo dục đại học quốc gia Tuy nhiên khái niệm trường đại học công lập hiểu sau: Trường đại học công lập trường quyền thành lập quản lý Nguồn kinh phí đảm bảo cho trường đại học công lập hoạt ... trường đại học phát triển xã hội Trường đại học công lập phận hệ thống GDĐH Vì vậy, có đặc điểm giống trường đại học xã hội Các đặc điểm là: Về sản phẩm trường đại học Trường đại học chủ thể...
  • 225
  • 402
  • 0
Hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính đối với các chương trình đào tạo chất lượng cao trong các trường đại học công lập Việt Nam

Hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính đối với các chương trình đào tạo chất lượng cao trong các trường đại học công lập Việt Nam

Quản trị kinh doanh

... TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP 1.1 Tổng quan chương trình đào tạo chất lượng cao trường đại học công lập 1.1.1 Trường đại học công lập hệ thống giáo dục đại học 1.1.1.1 Khái niệm trường đại học ... giáo dục đại học quốc gia Tuy nhiên khái niệm trường đại học công lập hiểu sau: Trường đại học công lập trường quyền thành lập quản lý Nguồn kinh phí đảm bảo cho trường đại học công lập hoạt ... trường đại học phát triển xã hội Trường đại học công lập phận hệ thống GDĐH Vì vậy, có đặc điểm giống trường đại học xã hội Các đặc điểm là: Về sản phẩm trường đại học Trường đại học chủ thể...
  • 227
  • 377
  • 0
Luận văn tăng cường công tác quản lý tài chính đối với các trường đại học, cao đẳng do tỉnh phú thọ quản lý

Luận văn tăng cường công tác quản lý tài chính đối với các trường đại học, cao đẳng do tỉnh phú thọ quản lý

Khoa học tự nhiên

... Bộ GIáO DụC Và ĐàO TạO TrƯờng đại học nông nghiệp hà nội Nguyễn minh học Tăng cờng công tác quản lý tài trờng đại học, cao đẳng tỉnh phú thọ quản lý Luận Văn Thạc ... Thạc sĩ quản trị kinh doanh Chuyên ng nh: Quản trị kinh doanh Mã số: 60.34.05 Ngời hớng dẫn khoa học: PGS.TS nguyễn hữu ngoan Hà nội - 2011 L I CAM OAN Tụi xin cam ủoan b n lu n l cụng trỡnh nghiờn...
  • 132
  • 1,355
  • 10
Đổi mới cơ chế tự chủ tài chính ở các trường đại học công lập Kinh nghiệm quốc tế và bài học cho Việt Nam

Đổi mới cơ chế tự chủ tài chính ở các trường đại học công lập Kinh nghiệm quốc tế và bài học cho Việt Nam

Kinh tế

... án 985, trường nhận tài trợ Đại học Bắc Kinh, đại học Thanh Hoa, đại học Fudan, đại học Chiết Giang đại học Nam Kinh Trong đó, hai trường dẫn đầu đại học Bắc Kinh đại học Thanh Hoa, trường nhận ... mạnh tự chủ tài trường đại học công lập ? - Cơ chế tự chủ tài trường đại học công lập nước thực ? - Việt Nam thực triển khai tự chủ tài cho trường đại học công lập ? - Việt Nam học từ kinh nghiệm ... cho đại học: Đại học giao thông Thượng Hải, đại học giao thông Tây An, đại học khoa học công nghệ Trung Quốc đại học công nghiệp Cáp Nhĩ Tân Vào năm 2004, giai đoạn hai dự án 985 thực hiện, với...
  • 79
  • 1,127
  • 4

Xem thêm