để áp dụng vectơ để giải bài tập hình học không gian ta thường theo các bước sau

Nâng cấp hiệu năng mạng cảm nhận thông qua việc tích hợp MAC và các giao thức định tuyến

... đồng theo Điều cho phép nút gia nhập nhóm lân cận hình thành trước Nút thực thủ tục để chọn thời gian biểu có sẵn làm thời gian biểu Quãng thời gian nghe đủ dài để có khả học theo thời gian biểu ... động SPIN gồm bước hình (3.4) Bước 1: ADV để thông báo iệu tới nút Bước 2: REQ để yêu cầu liệu cần quan tâm Sau nhận ADV nút quan tâm đến liệu gửi REQ để yêu cầu lấy liệu Bước 3: in DATA tin thực ... lại sau xung đột: Sau bị xung đột, trạm chạy thuật toán gọi back-off dùng để tính toán lại lượng thời gian phải chờ trước gởi lại khung Lượng thời gian phải ngẫu nhiên để trạm sau quay lại không...

86
420
1

LUẬN VĂN: Nâng cấp hiệu năng mạng cảm nhận thông qua việc tích hợp MAC và các giao thức định tuyến doc

Danh mục: Công nghệ thông tin

... đồng theo Điều cho phép nút gia nhập nhóm lân cận hình thành trước Nút thực thủ tục để chọn thời gian biểu có sẵn làm thời gian biểu Quãng thời gian nghe đủ dài để có khả học theo thời gian biểu ... động SPIN gồm bước hình (3.4) Bước 1: ADV để thông báo iệu tới nút Bước 2: REQ để yêu cầu liệu cần quan tâm Sau nhận ADV nút quan tâm đến liệu gửi REQ để yêu cầu lấy liệu Bước 3: in DATA tin thực ... lại sau xung đột: Sau bị xung đột, trạm chạy thuật toán gọi back-off dùng để tính toán lại lượng thời gian phải chờ trước gởi lại khung Lượng thời gian phải ngẫu nhiên để trạm sau quay lại không...

87
452
0

Giáo án Dạy học tích hợp liên môn Thông tin về ngày Trái đất năm 2000 Ngữ văn 8

Danh mục: Ngữ văn

... năm - Theo em, biện pháp triệt để - HS tự bộc lộ - Định hướng: không sản xuất bao Trường THCS TT Trà Xuân Năm học 2012-2013 Giáo án Ngư văn gì? • Hiện người ta sản xuất bao bì tinh bột nước, không ... thức sau người phân tích b Các biện pháp hạn chế tác hại bao bì ni HS đọc đoạn lông - Các biện pháp hạn chế tác hại - Hạn chế tối đa dùng bao bao bì ni lông ni lông - HS liệt kê biện pháp - Thông ... việc sử dụng bao bì ni lông số giải pháp Còn lại Kiến nghị việc bảo vệ môi trường Ghị bảng I.Tìm hiểu chung: 1.Đọc giải nghĩa từ Bố cục: - Bố cục: phần: Từ đầu “chủ đề Một ngày không sử dụng bao...

7
17,331
125

SKKN: NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11 Ở TRƯỜNG THCS – THPT TÂN LẬP

Danh mục: Công nghệ - Môi trường

... kinh tế không ổn định, phụ huynh tâm việc làm kinh tế nên quan tâm đến việc giáo dục em Học sinh không dành nhiều thời gian cho việc học tập nhà Hầu hết em học sinh chưa thực giáo dục triệt để vấn ... riêng không áp dụng với môn Địa lí lớp 11, mà áp dụng vào môn Địa Lí tất khối lớp với nhiều môn học khác Đã đến lúc “ Mỗi giáo viên phải trở thành nhà giáo dục môi trường để giảng dạy môn học nhà ... nhận thức hành vi học sinh đối vấn đề môi trường trường PT cấp 2-3 Tân Lập Nhiều học sinh có cảm nhận sau học Địa Lí có tích hợp giáo dục môi trường, tổng hợp lại sau - Sau học có nội dung tích...

22
3,141
3

Giáo trình hệ thống sản xuất tích hợp

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

...

339
1,637
8

Đánh giá tác động của tổ hợp cạn bất lợi đến hệ thống thủy lợi và giao thông thủy vùng hạ du sông hồng

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... phát triển người Tuy nhiên, tác động điều kiện địa hình kết hợp với hoàn lưu phân bố nguồn nước không theo không gian thời gian; 65% lượng nước tập trung vào tháng mùa lũ (từ tháng VI đến tháng ... đồng bộ; nhánh sông có thời gian xuất đặc trưng dòng chảy cạn trùng với dòng sông Hồng ta xem năm xuất đồng bộ, không trùng thời gian có nhánh sông trùng thời gian ta xét không đồng Đặc trưng dòng ... Phía Đông vùng giáp biển Đông, phía Tây giáp tỉnh Hoà Bình Phú Thọ, phía Nam giáp tỉnh Thanh Hoá, phía Bắc giáp tỉnh Hình 1 Vị trí địa lý vùng HDSH Tuyên Quang, Thái Nguyên, Bắc Giang Quảng Ninh...

81
310
0

Giáo án dạy học tích hợp Ngữ văn 8 Tiết 39 Thông tin về ngày trái đất năm 2000

Danh mục: Ngữ văn

... nhóm để trả lời - Thay đổi thói quen dùng câu hỏi? bao ni lông ? Văn nêu - Không sử dụng biện pháp ? không thật cần tiết Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông, sử dụng lại - Chỉ sử dụng cần ... sống ? Các biện pháp mà tác giả - Chưa triệt để, chưa giải nêu giải tận gốc tận gốc, chưa loại bỏ hoàn toàn bao bì vấn đề chưa Vì ? ni lông mà giải pháp thay thế, nên hạn chế việc sử dụng bao ... Tuỳ theo mức độ nhiễm độc Cađimi (Cd): kim loại bị đau bụng, đau khớp, sử dụng công viêm thận, cao huyết áp, nghiệp luyện kim, chế tạo tai biến não, nhiễm độc đồ nhựa; hợp chất cađimi sử dụng để...

16
2,661
3

Đề tài NC KHSP ứng dụng Nâng cao kỹ năng giao tiếp ứng xử của học sinh thông qua dạy tích hợp kỹ năng sống môn GDCD

Danh mục: Tư liệu khác

... đổi phương pháp dạy học dẫn đến học khơ khan, khơng đọng lại trí học sinh hình ảnh ấn tượng - Học sinh thờ với việc học lớp, thường xun khơng chuẩn bị nhà - Đa số học sinh lớp học cách thụ động ... Hướng dẫn học tập: Đối với học tiết học này: - Học thuộc - Làm tập tình 3,4 Đối với học tiết học tiếp theo: - Chuẩn bị xem phần lại ? Cấm kết trường hợp nào? PHỤ LỤC: -Điều 64 Hiến pháp 2013: ... (2)Phương pháp, phương tiện dạy học: -Đặt vấn đề, tình ,bài tập (3 )Các bước hoạt động: Hoạt động Gv HS Nội dung học Bước 1: Việc kết sớm có tác hại gì? - Ảnh hưởng đến sức khỏe việc học tập thân,...

40
431
0

Mô hình hệ thống hỗ trợ tích hợp cho tiến trình hoạch định chiến lược marketing

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... đó, mô hình lực lượng cạnh tranh Porter cung cấp tảng để phân tích cạnh tranh ngành, thường vận dụng để đánh giá cạnh tranh khả sinh lợi ngành việc đánh giá sức hấp dẫn thị trường Các mô hình DPM ... trường Các yếu tố chiến lược số mô hình phân tích chiến lược phân loại fuzzy cách chuyển đổi chúng thành hàm quan hệ Trong nghiên cứu này, phương pháp đơn giản cách sử dụng hàm quan hệ hình thang ... năm dự báo (Li, 1997) Mô hình ANN để dự báo tốc độ tăng trưởng thị trường thị phần sau:  Các Neuron đầu vào: t-1, I(t-1), I(t-2), I(t-3)  Các Neuron ẩn: gồm Neuron ẩn  Các Neuron đầu ra: O(t)...

7
955
3

Nghiên cứu xây dựng hệ số phát thải chất ô nhiễm từ phương tiện giao thông đường bộ phù hợp với điều kiện của thành phố Hồ Chí Minh

Danh mục: Môi trường

... ñư c xác ñ nh theo phương trình (2.3) sau: B n quy n thu c ĐHQG-HCM Trang Science & Technology Development, Vol 13, No.M2- 2010 N Weather station Mobile station + GC 955 Camera Hình 3.1 V trí ... có ñư ng h m ñ thí nghi m; vi c phân lo i L A CH N PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN theo phương ti n giao thông không chi ti t C U ch phân lo i ñư c theo nhóm ch cho phép tính toán h s phát th i m ts t c ñ gi ... ngư c ch t lư ng phương pháp xác ñ nh h s phát th i ch t ô không khí, ñư c áp d ng l n ñ u tiên b i nhi m hi n ñang ñư c nghiên c u Palmgren, (1999) [14] Đó phương pháp nư c th gi i k t h p v...

14
2,131
17

Giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh của CTCP XD công trình giao thông Bến Tre

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... ba vi c áp d ng phương pháp qu n tr m i: N u bi t áp d ng phương pháp bi n pháp qu n tr m i s mang l i hi u qu su t cao, gi m c nhi u chi phí, t o i u ki n nâng cao l c c nh tranh N u ta s d ng ... trình giao thông 5.Phương pháp nghiên c u : Trong lu n văn s d ng phương pháp nghiên c u sau : - Lu n văn c s d ng t ng h p phương pháp nghiên c u , ó ch y u phương pháp thu th p , phân tích , ... tr n hình nh c nh tranh c a Công ty 58 Hình 2.1 Cơ c u b máy qu n lý công ty 33 Hình 2.2 Doanh thu – L i nhu n t năm 2008 – 2010 46 Hình 2.3 Cơ c u xu t x máy móc thi t b c a công ty 48 Hình...

100
405
2

Giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh của CTCP XD công trình giao thông Bến Tre.pdf

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... ba vi c áp d ng phương pháp qu n tr m i: N u bi t áp d ng phương pháp bi n pháp qu n tr m i s mang l i hi u qu su t cao, gi m c nhi u chi phí, t o i u ki n nâng cao l c c nh tranh N u ta s d ng ... trình giao thông 5.Phương pháp nghiên c u : Trong lu n văn s d ng phương pháp nghiên c u sau : - Lu n văn c s d ng t ng h p phương pháp nghiên c u , ó ch y u phương pháp thu th p , phân tích , ... tr n hình nh c nh tranh c a Công ty 58 Hình 2.1 Cơ c u b máy qu n lý công ty 33 Hình 2.2 Doanh thu – L i nhu n t năm 2008 – 2010 46 Hình 2.3 Cơ c u xu t x máy móc thi t b c a công ty 48 Hình...

100
521
8

Giáo án mới có tích hợp các nội dung - lớp 5

Danh mục: Tư liệu khác

... tích hình thang GV nhận xét 2.Dạy mới: Hot ng Gv a.Giới thiệu : b.Hớng dẫn học sinh giải tập Bài tập : GV thu chấm Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, tuyên dơng HS -Về nhà học bài, chuẩn bị sau ... (kg) áp số : 4837,5 kg HS quan sát hình tự giải toán, đổi để kiểm tra bạn a)Diện tích hình thang AMCD MNCD ; NBCD b)Diện tích hình thang AMCD Bài tập : Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học, tuyên ... I.Mục tiêu : Giúp học sinh : - Rèn luyện kĩ vận dụng công thức tính diện tích hình thang (kể hình thang vuông) tình khác - Vận dụng công thức tính diện tích hình thang để giải tập có liên quan...

37
3,394
24

Giáo án GDCD 6 (Tích hợp KNS - chuẩn)

Danh mục: Tư liệu khác

... dẫn học sinh làm tập a, b Bài tập: sgk Bài tập a, b SGK HS: Làm tập theo nhóm sau cử đại diện lên trình bày cá nhóm khác theo dõi, bổ sung d/Vận dụng: GV: -u cầu học sinh nhắc lại nội dung học ... 6A, 6B BÀI 11: MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH I/MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: Xác định mục đích học tập Hiểu ý nghĩa việc xác định mục đích học tập cần thiết phải xây dựng thực kế hoạch học tập Thái ... xã hội GV: Cho học sinh làm tập b,d III Bài tập HS: lên bảng làm tập Bài tập b GV: Nhận xét Sai: Điểm số, giàu cú Bài tập d d/Vận dụng: -Mục đích học tập thân em gì? -Để đạt mục đích em phải làm...

89
2,538
14

Giáo án GDCD 7(Tích hợp KNS - chuẩn)

Danh mục: Tư liệu khác

... ni dung cõu chuyn theo Cuc gp g gia thy v trũ sau 40 nm cỏc cõu hi gi ý sau: Tỡnh cm c th hin: Cuc gp g gia thy v trỡ truyn cú gỡ - Hc trũ võy quanh thy cho hi thm c bit v thi gian? thit Nhng chi ... sau khụng ngng lờn Th h tr chỳng ta hụm ó v ang k tip truyn thng ca ụng cha ta ngy trc Lp lỏnh mi trỏi tim chỳng ta l hỡnh nh Dõn tc Vit Nam anh hựng Chỳng ta phi sc hc tp, tip bc truyn thng ... nhn xột gỡ v thi gian biu tng ngy Cõu 1: Nhn xột thi gian biu ca Hi tun ca bn Hi Bỡnh? Bỡnh: Em cú nhn xột gỡ v tớnh cỏch ca bn Hi - Ct dc l thi gian ngy Bỡnh? - Ct ngang l thi gian tun Vi cỏch...

75
4,018
39

Giáo án GDCD 9(Tích hợp KNS - chuẩn)

Danh mục: Tư liệu khác

... qua v tỡnh hỡnh tai nn giao Tỡm hiu tỡnh hỡnh tai nn giao thụng thụng trờn ton quc hn hin a phng ?Qua ú cỏc em cú nhn xột gỡ v tỡnh - Tỡnh hỡnh tai nn giao thụng ngy cng hỡnh tai nn giao thụng ... v lũng yờu nc Truyn thng yờu nc ca dõn tc ta ca dõn tc ta c th hin nh th no qua li núi ca + ú l truyn thng quý bỏu ca dõn tc Bỏc H? vt qua mi khú khn gian kh HS: + Cú nhiu tm gng v truyn thúng ... s trng o tt p ca dõn tc ta Hot ng 2: Ni dung bi hc Hot ng ca thy v trũ Em hóy k nhng truyn thng tt p ca dõn tc ta m em bit? HS: HS: cỏc nhúm tho lun tr li GV: Kt lun theo mc 1.2 bi hc ? Vy truyn...

68
2,164
15

Giáo án GDCD 10(Tích hợp KNS - chuẩn)

Danh mục: Tư liệu khác

... sng, ta r nhm khỏi nim cht lờn cht riờng ca ng, phõn bit nú vi kim theo quan im trit hc vi cht liu to nờn loi khỏc SV, HT ú * Cuc Cỏch mng thỏng Tỏm 1945 nc ta, * Bi tp: Hóy cho bit s vt sau ... cõu tr li ỳng nht cỏc ý kin sau õy, cỏi mi theo ngha trit hc l: a) Cỏi mi l so vi cỏi trc b) Cỏi i sau so vi cỏi i trc c) Cỏi phc hn so vi cỏi trc d) ú l nhng cỏi i sau tiờn tin hn, hon thin hn ... v tỡnh hỡnh tai nn giao thụng hin nay? ? Em hóy liờn h vi thc t a phng mỡnh xem hng nm cú bao nhiờu v tai nn giao thụng xy ra? ? Vy theo cỏc em cú nhng nguyờn nhõn no dn n cỏc v tai nn giao...

74
861
6

Giáo án GDCD 11(Tích hợp KNS - chuẩn)

Danh mục: Tư liệu khác

... nhân dân ta xu phát triển thời đại d/Vận dụng: -Làm tập 1: Trình bày đặc trưng CNXH -GV cho HS giải tập SGK sau học V Hướng dẫn tự học: - Đọc làm tập 2,3,4,5,6,7 (SGK) - Nhắc nhở HS học bài, xem ... đất nước - Các khái niệm, quy luật - Các nội dung sản xuất lưu thông hàng hoá B/ GIẢI ÁP KHÚC MẮC, CÂU HỎI CỦA HỌC SINH TRONG QUÁ TRÌNH CHUẨN BỊ ÔN TẬP C/ HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP Ở CÁC DẠNG KHÁC ... câu hỏi : * Các em có nhận xét tình hình việc làm nước ta ? Nêu vài số liệu minh hoạ * Trước tình hình trên, mục tiêu sách giải việc làm nước ta ? * Để đạt mục tiêu trên, nước ta cần tập trung...

67
1,244
26

Giáo án GDCD 12(Tích hợp KNS - chuẩn)

Danh mục: Tư liệu khác

... ng lao ng phi tuõn sau: theo nguyờn tc: t do, t nguyn, bỡnh + Cụng vic ch X phi ng; khụng trỏi phỏp lut v tho c lao + Thi gian lm vic: ng th; giao kt trc tip gia ngi + Thi gian ngh ngi: lao ng ... Nh nc ta tụn giỏo Quyn bỡnh ng gia cỏc tụn giỏo l Bỡnh ng v quyn li v ngha v c c s, tin quan trng ca i n hiu l ngi theo TG , ngi khụng theo kt tn dõn tc, thỳc y tỡnh n kt keo TG hoc ngi theo ... hoc s tip tc phi theo ỳng trỡnh t v th tc phỏp phm ti lut quy nh + Trng hp 2: Bt ngi trng hp khn cp (theo ni dung SGK) + Trng hp 3: Bt ngi ang phm ti qu tang hoc ang b truy (theo ni dung SGK)...

81
1,084
13

ap suat chat long - binh thong nhau ( co tich hop)

Danh mục: Vật lý

... ri lm ỏy Dựng tay kộo dõy buc a D lờn y kớn ỏy ng Nhn bỡnh vo nc ri buụng tay kộo si dõy v di chuyn theo cỏc hng khỏc a D khụng ri ỏy Khi nhn bỡnh vo bỡnh chng t: nc ri Cht lngtay rara ỏp sut ... cht lng bỡnh luụn bng mc cht lng ta nhỡn thy Thit b ny gi l ng o mc cht lng A B R Cể TH EM CHA BIT Cú th dựng tay nõng c chic ụtụ Nguyờn lý Pa-xcan F S = f s Bài học đến kết thúc Chúc thầy, cô ... mng Khi ta nc vo bỡnh, mng cao su b bin dng chng t: Cht lng gõy ỏp sut lờn ỏy bỡnh v thnh bỡnh Mng cao su c ỏy bỡnh v thnh bỡnh u b bin dng chng t: Cht lng gõy ỏp sut theo mi phng Khi ta nc...

17
570
2