... kệch, xấu xí,…Nguyễn Minh Châu luôn tâm niệm: thi n ch c của nhà văn là suốt đời đi tìm những hạt ng c ẩn giấu trong bề sâu tâm hồn con người.ĐÁP ÁN ĐỀTHIĐẠI HỌCMÔN VĂN KHỐIC NĂM 2009 C U ... qủa giáo d c, giúp cho người h c , người day, cc cơ quan quản lí nắm đúng th c trang đểđề ra cc biện pháp phù hợp.+ Trung th c là một trong những đ c tính nền tảng c a đạo đ c con người, ... mình về đ c tính trung th c trong khi thi và trong cu c sống.- Dẫn dắt, nêu đúng yêu c u c a đề: bàn luận về đ c tính trung th c trong thic và trong cu c sống.- Trình bầy th c trạng thi u trung...
... độ năng l c của mình….+ Trung th c đánh giá đúng hiệu qủa giáo d c, giúp cho người h c , người day, cc cơ quan quản lí nắm đúng th c trang đểđề ra cc biện pháp phù hợp.+ Trung th c là một ... yêu và cuối c ng trở thành một c n bệnh tương tư- Nỗi nhớ trong Việt B c là nỗi hoài niệm c a người c n bộ c ch mạng khi phải chia tay với thi n nhiên và con người Việt B c, nỗi nhớ c ng giăng ... nghệ thuật: C hai t c giả đều sử dụng thể thơ dân t c l c bát tạo nên giọng điệu tha thi t ngọt ngào, sâu lắng. Hình ảnh thơ quen thu c, gần gũi với c nh s cthi n nhiên đất nư c, sử dụng nhiều...
... thấy chị không c n vẻ chao chát, chỏng lỏn, anh thấy chị đảm đang, hiền th c; chị dậy sớm, c ng mẹ chồng thu dọn nhà c a cho quang quẻ, sạch sẽ. Trong bữa c m ngày đói, miếng chè c m đắng xít c ... hội.- Bố cc chặt chẽ, ý kiến rõ ràng, thuyết ph c; diễn đạt trôi chảy, viết cc m x c, II. Yêu c u kiến th c: Thí sinh c thể trình bày theo nhiều c ch kh c nhau, nhưng c n đạt những ý c bản ... c (đả kích tiêu cc trong thic ) ý nghĩa c u nói: ca ngợi c ch sống dũng c m và trung th c. 2. Nêu suy nghĩ bản thân:Quan niệm c a A.Lin -c n là đúng đắn với mọi thời đại. - H cđểthi đỗ là...
... triển nhất c a đất n c; c mạng lới đô thị dày đ c. 0,25 b) Dân c phân bố không đều giữa ccđịa phơng: - Do c sự kh c biệt giữa ccđịa phơng về cc nhân tố liên quan đến phân bố dân c: điều ... nghiệp chế biến; 0,25 + Chính sách đẩy mạnh phát triển ngành thủy sản (khai th c, nuôi 0,25 2- 1 - bộ gIáO D C Và ĐàO TạO Đề chính th c Đáp án - thang điểm Đề thi tuyển sinh Đại h c, cao ... Môn: Địa lí, KhốiC (Đáp án - Thang điểm c 04 trang) C u ý Nội dung ĐiểmI 3,50 1 Chứng minh rằng đồng bằng sông Hồng c mật độ dân số cao nhất c n c và dân c phân bố rất không đều...
... biểu đồ thích hợp - Yêu c u: + Chính x c, đẹp. + Khoảng c ch năm trên tr c hoành phải tơng ứng với cc năm đà cho. + C chú giải. 1,5 2Nội dung Điểm Trang), xây dựng cc cảng n c sâu (Nghi ... máy thuỷ điện kh c) . 0,25+ Diện tích rừng lớn nhất c n c (chiếm 36% diện tích đất c rừng, 52% sản lợng gỗ c thể khai th c của c n c) , c khả năng phát triển c ng nghiệp chế biến gỗ và ... nay cc hoạt động kinh tế tập trung ở đồng bằng, duyên hải, trong khi phần phía Tây c n chậm phát triển. Vi c nâng c p cc tuyến đờng theo chiều Đông - Tây góp phần khai th ccc tiềm năng c a...
... giáo d c và đào tạo kỳ thi tuyển sinh đại h c, cao đẳng năm 2003 đáp án thang điểm đềthi chính th c Môn thi : toán Khối B Nội dung điểm C u 1. 2điểm1) Đồ thị hàm số (1) c hai ... C u 5. 1điểmTa c 01 22(1 ) nnnnn n nx CCxCx Cx+=+ + ++. Suy ra ()2201 2211(1 ) nnnnn n nx dx CC x C x C x dx+=++++ 2223 1101 2111(1 ) 1231nnnnn n nxx xxCxCC ... và đổi dấu qua 1(1;0)x = là điểm uốn. Bảng biến thi n: Đồ thịc t tr c hoành tại cc điểm (1; 0), (1 3; 0) và c t tr c tung tại điểm (0;2). ...
... ĐỀ THI & BÀI GIẢI THI ĐH 2006 MÔN TOÁN KHỐI B C u I: (2 điểm) Cho hàm số y = 2xx1x2+−+ 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) c a hàm số đã cho. 2. Viết phương ... 1) 2. Cho hình chóp S.ABCD c đáy ABCD là hình chữ nhật với AB = a, AD = a, SA = a và SA vuông g c với mặt phẳng (ABCD). Gọi M, N lần lượt là trung điểm c a AD và SC; I là giao điểm c a BM ... nhất c a biểu th c A = 22 22(x 1) y (x 1) y y 2−++ +++− Phần tự chọn : Thí sinh chọn c u V.a ho c câu V.b C uV.a: Theo chương trình THPT không phân ban (2 điểm) 1. Trong mặt phẳng Oxy, cho...
... ĐỀ CHÍNH TH C ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn: TOÁN, khối B (Đáp án - Thang điểm gồm 04 trang) C u Ý Nội dung Điểm I 2,00 1 Khảo sát sự biến thi n ... y C = y(2) = 0, yCT = y(0) = − 4. 0,50 • Đồ thị: 0,25 2 Tìm m để hàm số (1) ccc đại, cc tiểu … (1,00 điểm) Ta c : ... )222S:x 1 y 2 z 1 9−++ ++= c tâm ( )I1; 2; 1− − và bán kính R3.= 0,25 Mặt phẳng (Q) c t (S) theo đường tròn c bán kính R = 3 nên (Q) chứa I. 0,25 (Q) cc p vectơ chỉ phương là: ( ) ( )OI...
... ĐỀ CHÍNH TH C ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn: TOÁN, khối B (Đáp án - Thang điểm gồm 04 trang) C u Nội dung Điểm I 2,00 1 Khảo sát sự biến thi n ... thể tích và tính cosin c a g c giữa hai đường thẳng (1,00 điểm) Gọi H là hình chiếu c a S trên AB, suy ra SH Do đó SH là đường cao c a hình chóp S.BMDN. ()ABCD .⊥2SB a 3a AB+=+=Ta c : ... SA nên tam gi c SAB vuông tại S, suy ra 2222ABSM a.2== Do đó tam gi c đều, suy ra SAMa3SH . 2=Diện tích tứ gi c BMDN là 2BMDN ABCD1SS2==2a. Thể tích khối chóp S.BMDN là...