... điểm Vật lí 10nâng cao. 3. Đối tợng nghiên cứuHớng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hoá kiến thức khi tiến hành dạy học phần các lực cơ học thuộc chơng Động lực học chất điểm Vật lí 10nâng cao. 4. ... động tròn đều, chuyển động tròn không đều.b - Xét hệ vật chuyển động- Hệ vật chuyển động cùng gia tốc: Gồm chuyển động của hệ vật trên mặt phẳng nằm ngang, trên mặt phẳng nghiêng, hệ vậtvắt ... riênga - Xét một vật chuyển động+ Xét một vật chuyển động theo quỹ đạo thẳng gồm: chuyển động nhanh dần a > 0, chuyển động chậm dần đều a < 0, chuyển động thẳng đều a = 0.+ Xét vật chuyển...
... viên môn vật lý, Nhà xuất bản giáo dục. [2]. Bộ giáo dục và đào tạo (2006), SGK Vậtlý10nâng cao, Nhà xuất bản giáo dục[3]. Bộ giáo dục và đào tạo (2 010) , Sách giáo viên vật lí 10nâng cao, ... lý chương Động lực học chất điểm vật lý lớp 10nâng cao. - Thi t kế phương án dạy một số nội dung kiến thức chương Động lực học chất điểm vậtLý lớp 10nângcao bằng các phương pháp lấy người ... THI T KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM – VẬT LÍ 10NÂNGCAO BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM3.1. Tìm hiểu về chương “Động lực học chất điểm”- vậtlý10 nâng...
... Ngân hàng đềthi môn Vật lí 10nâng cao Chơng I: Động học chất điểm Phần dễ1 . Nếu lấy vật làm mốc là chiếc ôtô đang chạy thìvật nào sau đây đợc coi là chuyển động ... m13. Một vật đợc ném lên với vận tốc 10 2m/s tạo với ph]ơng ngang 1 góc 450 ở độ cao10 m ,nơi có g=10m/s2 .Bỏ qua sức cản không khí. Độ cao cực đại vật đạt đợc so với mặt đất là:A .10 2m ... mọi vật đều đứng yên .B . Vật A chuyển động đợc khi có vật tác dụng lên nó .C . Vận tốc của vật chỉ thay đổi khi có những lực không cân bằng tác dụng lên nó.D . Khi các lực tác dụng lên vật...
... đất . Hòn bi rơi trong 3(s) .Vận tốc rơi là :A. 10 3 (m/s). B. 30 (m/s). C. 10 (m/s). D. 20 (m/s).Sở GD-ĐT Tỉnh Đắc LắcĐỀ KIỂM TRAMôn : Vậtlý 10 Thời Gian : 45 phútHọ tên học sinh : . . . ... tròn đều là số vòng vật đi được trong 1 giây.B. Chu kỳ của chuyển động tròn đều là thời gian đểvật đi được một vòng .C. Chu kỳ của chuyển động tròn đều là khoảng thời gian ngắn nhất đểvật ... thẳng chậm dần đều là :A. S= 0V.t + 12at2. B. S= -0V .t + 12 at2.C. S=0V .t + at2. D. S=0Vt -12 at2.Sở GD-ĐT Tỉnh Đắc Lắc ĐỀ KIỂM TRAMôn : Vậtlý 10 Thời Gian...
... GV :Mã cao tríTrang - 4 - Kế hoạch bộ môn vậtlý10 (nâng cao) TRƯỜNG THPT ĐẠI ANDuyệt của BGHDuyệt của tổ trưởng GV :Mã cao tríTrang - 22 - Kế hoạch bộ môn vậtlý10 (nâng cao) TRƯỜNG ... ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………………………………… GV :Mã cao tríTrang - 10 - Kế hoạch bộ môn vậtlý10 (nâng cao) TRƯỜNG THPT ĐẠI ANPHẦN HỌCNGÀY DẠYTHỨ TỰ CHƯƠNG -BÀI ĐỒ DÙNG ... ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………………………………… GV :Mã cao tríTrang - 19 - Kế hoạch bộ môn vậtlý10 (nâng cao) TRƯỜNG THPT ĐẠI ANPHẦN HỌCNGÀY DẠYTHỨ TỰ CHƯƠNG -BÀI ĐỒ DÙNG...
... :======smvvsmvvyx/3523.10sin./521.10cos.0000ββĐộ cao cực đại m1 lên được là độ cao xảy ra va chạm : ( )mgvhy75,3 10. 2352220===Xét lúc m1, m2, m3 ... rọc. Lấy g = 10m/s2. Bài giảiKhi C đi xuống được mh 35,0= thì A và B cùng đi lên cao một đoạn: mOOOCOOOOCOh 5,0'122111=−+=−=Gọi vA, vB, vC là vận tốc của các vật A, B, ... vvvvvvCBAC=⇒=+=ααα0,5đ0,5đ0,5đ0,5đ0,5đ0,5đ1đ1đBài 5: Ba vật A, B, C được treo vào một sợi dây dài vắt qua hai ròng rọc cố định ở cùng một độ cao và các khoảng cách mOOOO 5,011==. Thả cho hệ chuyển động, khi vật C rơi được m35,0...
... dụng và độ biến thi n động năng- Động năng của một vật biến thi n khi các lực tác dụng lên vật sinh công. - Độ biến thi n động năng bằng công của ngoại lực tác dụng lên vật A = Wđ2 – ... biểu được nguyên lý II của NĐLH.2. Kĩ năngVận dụng được nguyên lý thứ I của NĐLH vào các đẳng quá trình của khí lý tưởng để viết và nêu ý nghĩa vậtlý của biểu thức của nguyên lý này cho từng ... dụng giữa hai vật trong hệ.- Tính độ biến thi n động lượng của từng vật. - Tính độ biến thi n động lượng của hệ hai vật. Từ đó nhận xét về động lượng của hệ cô lập gồm hai vật - Nêu và phân...
... 5 6 7 8 9∆x(m) 1010101010101010 10 ∆t(s)8 8 1010 12 12 12 14 14A. Vận tốc trung bình trên đoạn đường 10m lần thứ 1 là 1,25m/s.B. Vận tốc trung bình trên đoạn đường 10m lần thứ 3 là ... 0,08 0 ,10 0,12 0,14Chuyển động của vật là chuyển độngA. Thẳng đều B. Thẳng nhanh dần đều.C. Thẳng chậm dần đều. D. Thẳng nhanh dần đều sau đó chậm dần đều.2B. Các lực hấp dẫn do các vật xung ... 8,94m/s.Câu 43: Người ta ném một vật từ mặt đất lên cao theo phương thẳng đứng với vận tốc 4,0m/s. Lấy g = 10m/s2. Thời gian vật chuyển động và độ cao cực đại vật đạt được làA. t = 0,4s; H...
... cơ là sự dời chỗ của vật theo thời gian. - Khi vật dời chỗ thì có sự thay đổi khoảng cách giữa vật và các vật khác được coi như đứng yên. Vật đứng yên được gọi là vật mốc. - Chuyển động ... thẳng đều.- Lập bảng so sánh chuyển động thẳng đều và chuyển động thẳng biến đổi đều.- Mô phỏng cách vẽ đồ thị vận tốc theo thời gian của chuyển động thẳng đều và chuyển động thẳng biến đổi đều.- ... so sánh chuyển động thẳng đều và chuyển động thẳng biến đổi đều.- Mô phỏng cách vẽ đồ thị tọa độ theo thời gian của chuyển động thẳng biến đổi đều và chuyển động đều.- Sưu tầm các đoạn video...
... VINH ĐỀTHI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009. TỔ : LÝ - KTCN Môn: VẬTLÝ – LỚP 10 (Nâng cao) . Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) .Họ và tên học sinh:…………………………………Lớp.……………….Phòng thi ………SBD……………………I. ... đúng.A. Gia tốc của vật ném lên thẳng đứng nhỏ hơn gia tốc của vật rơi tự do.B. Gia tốc của vật ném xuống thẳng đứng lớn hơn gia tốc của vật rơi tự do.C. Gia tốc của vật ném theo phương ngang ... biết vậtnặng có khối lượng m = 400g và chiều dài dây treo l = 2m. Vật chuyển động tròn đều với quỹ đạo có bán kính 2=Rm. Tính góc α, gia tốc hướng tâm, lực căng dây vàøchu kỳ quay của vật. ...
... cơ là sự dời chỗ của vật theo thời gian. - Khi vật dời chỗ thì có sự thay đổi khoảng cách giữa vật và các vật khác được coi như đứng yên. Vật đứng yên được gọi là vật mốc. - Chuyển động ... thẳng đều.- Lập bảng so sánh chuyển động thẳng đều và chuyển động thẳng biến đổi đều.- Mô phỏng cách vẽ đồ thị vận tốc theo thời gian của chuyển động thẳng đều và chuyển động thẳng biến đổi đều.- ... biến đổi đều.- Lập bảng so sánh chuyển động thẳng đều và chuyển động thẳng biến đổi đều.- Mô phỏng cách vẽ đồ thị tọa độ theo thời gian của chuyển động thẳng biến đổi đều và chuyển động đều.-...
... Tỉnh Bình Phước ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯNG HỌC KÌ I-NĂM HỌC 2007-2008 Trường THPT Lộc Ninh MÔN: TIẾNG ANH 10NÂNG CAO ĐỀ 002 Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên học sinh ... Tỉnh Bình Phước ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯNG HỌC KÌ I-NĂM HỌC 2007-2008 Trường THPT Lộc Ninh MÔN: TIẾNG ANH 10NÂNG CAO ĐỀ 001 Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên học sinh ... Tỉnh Bình Phước ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯNG HỌC KÌ I-NĂM HỌC 2007-2008 Trường THPT Lộc Ninh MÔN: TIẾNG ANH 10NÂNG CAO ĐỀ 004 Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên học sinh...
... động của vật. độ, đồ thị vận tốc (H 7.1).-Hoạt động nhóm: căn cứ vào đồ thị, mô tả chuyển động của vật: Từ đó ném đến khi vật đến độ cao nhất và rơi xuống.Hoạt động 4 ( phút): Tìm hiểu đề bài ... thẳng đều.- Lập bảng so sánh chuyển động thẳng đều và chuyển động thẳng biến đổi đều.- Mô phỏng cách vẽ đồ thị vận tốc theo thời gian của chuyển động thẳng đều và chuyển động thẳng biến đổi đều.- ... ở gấn mặt đất, các vật rơi tự do đều có cùng một gia tốc g.Giá trị của g thường được lấy là 9,8m/s2 .Các phép đo chính xác cho thấy g phụ thuộc vào vĩ độ địa lý, độ cao và cấu trúc địa...