0

đề thi lớp 1 trường tiểu học đoàn thị điểm

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM IQ VÀO LỚP 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC DÂN LẬP ĐOÀN THỊ ĐIỂM NĂM 2012

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM IQ VÀO LỚP 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC DÂN LẬP ĐOÀN THỊ ĐIỂM NĂM 2012

Mầm non - Tiểu học

... hàng đều có 4 hình tròn. Phần 4: Trắc nghiệmCâu 1: Học sinh làm bài trong 30 giâyGiáo viên hướng dẫn: Hãy quan sát 3 hình vẽ 3 lớp học ở câu 1 trong 10 giây. Cô giáo của Mai không mặc váy, Lớp ... X vào ô trống cạnh lớp học của Mai. Trắc nghiệm IQPhần 1: Quan sátCâu 1: Khoanh tròn vào hình không giống với các hình còn lại.Câu 2: Hình chữ nhật dưới đây bị thi u 1 miếng. Miếng nào trong ... yếu là để kiểm tra khả năng nghe, phát âm và nhớ từ, câu của học sinh Đề thi tiếng Anh gồm 2 câu: Câu 4: Học sinh làm bài trong 1 phút, mỗi câu 30 giâyGV hướng dẫn: Quan sát các hình vẽ đã...
  • 8
  • 9,647
  • 312
đề tài '''' một số kinh nghiệm khi dạy phần “thực hành luyện tập” trong môn toán cho học sinh lớp 1 trường tiểu học thị trấn huyện phù yên tỉnh sơn la. ”

đề tài '''' một số kinh nghiệm khi dạy phần “thực hành luyện tập” trong môn toán cho học sinh lớp 1 trường tiểu học thị trấn huyện phù yên tỉnh sơn la. ”

Vật lý

... trong trường Tiểu học. 10 Chương II: Cơ sở thực tiễn việc dạy thực hành luyện tập cho học sinh lớp 1. 12 2 .1 Vài nét về địa phương và nhà trường 12 2 .1. 1 Đặc điểm tình hình địa phương 12 2 .1. 2 ... cho học sinh lớp 1 trong nhà trường Tiểu học. * Phạm vi nghiên cứu: Việc dạy thực hành luyện tập trong môn toán cho học sinh lớp 1 trường Tiểu học Thị Trấn huyện Phù Yên tỉnh Sơn La từ năm học ... toán cho học sinh lớp 1trường Tiểu học là:28 2 .1 Vài nét về địa phương và nhà trường 2 .1. 1 Đặc điểm tình hình địa phương Thị Trấn Phù Yên được thành lập vào ngày 13 tháng 4 năm 19 77 nằm...
  • 32
  • 1,714
  • 1
Đề thi học sinh giỏi lớp 1 trường tiểu học Ngọc Sơn_1 pot

Đề thi học sinh giỏi lớp 1 trường tiểu học Ngọc Sơn_1 pot

Mầm non - Tiểu học

... tiên đi học Mẹ cô cùng vỗ về… (Viễn Phương) 1. Hình ảnh bạn nhỏ ngày đầu tiên đi học được tả như thế nào? đề thi học sinh giỏi lớp 1 học trường tiểu hc Ngc Sn Họ và tên: Môn toán 1 Lớp: ... - 3 + 7 - 8 + 9 - 17 Trờng Tiểu học Ngọc Sơn Họ tên: Lớp 1A Đề thi học sinh giỏi cấp trờng Năm học : 2009 - 2 010 Môn thi TiÕng ViÖt (50 phót) Bài 1: (3 ®iÓm) Đọc bài ... …………………………………………………………………………………………… Bài 2: (2 điểm) a) Vit 1 cõu cú vn uynh: b)Viết cách đọc các số sau: 34 55 c) Điền số vào ô tròn: Bài 3 (1 iểm). Hình bên có hình tam giác. C điểm ở trong hình...
  • 8
  • 1,057
  • 5
Vận dụng phương pháp trò chơi phân vai cho học sinh lớp 1 trường tiểu học Hà Lộc II thị xã Phú Thọ”, nhằm hình thành kỹ năng tự tin – bạo dạn trước đám đông

Vận dụng phương pháp trò chơi phân vai cho học sinh lớp 1 trường tiểu học Hà Lộc II thị xã Phú Thọ”, nhằm hình thành kỹ năng tự tin – bạo dạn trước đám đông

Khoa học xã hội

... vai cho học sinh lớp 1 trường tiểu học Hà Lộc II - Thị xã Phú Thọ. 5. Giả thuyết khoa học. Hiện tại việc vận dụng trò chơi phân vai trong các trường tiểu học, đặc biệt là khối lớp 1 chưa được ... CỦA ĐỀ TÀI. 1. 1. Một số vấn đề về phương pháp trò chơi phân vai. 1. 1 .1. Khái niệm phương pháp trò chơi phân vai. 1. 1 .1. 1. Khái niệm phương pháp. Theo từ điển Tiếng Việt ( do trung tâm từ điển học ... dạn chọn đề tài: “Vận dụng phương pháp trò chơi phân vai cho học sinh lớp 1 trường tiểu học Hà Lộc II thị xã Phú Thọ”, nhằm hình thành kỹ năng tự tin – bạo dạn trước đám đông” làm đề tài nghiên...
  • 91
  • 3,772
  • 7
một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 trường tiểu học

một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 trường tiểu học

Lịch sử

... dụng cụ học tập cần thi t để phục vụ cho các môn học. 9 Lớp 1Asĩ số:27 -2 KT Học sinhkhông học mẫu giáo Học sinhđi học không đều Học sinhđi học đều27 học sinh o học sinh 9 học sinh 18 học ... trong lớp 1A Trường Tiểu học Quảng Thạch với nội dung sau: + Tìm hiểu số học sinh học mẫu giáo và số học sinh không học mẫu giáo hoặc học không đều và tìm hiểu lý do học sinh không học mẫu ... sinh Lớp 1Asĩ số- 2KT Học sinhkhông biết chữ cái nào Học sinhbiết từ 5 – 6 chữ Học sinhnhận biết hết27 học sinh 6 học sinh 12 học sinh 9 học sinh Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp...
  • 24
  • 10,068
  • 42
kinh nghiệm rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 1.trường tiểu học 1 khánh bình đông

kinh nghiệm rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 1.trường tiểu học 1 khánh bình đông

Giáo dục học

... THỰC HIỆN: Đề tài được áp dụng ở lớp 1A, trường Tiểu học 1 Khánh Bình Đông, năm học 2 012 -2 013 .III. MÔ TẢ SÁNG KIẾN: 1. Nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh nói chưa tốt: a. Nguyên nhân chủ ... học đến cấp hai màtrước lớp học diễn đạt vẫn chưa trôi chảy. Đây là vấn đề nhiều giáo viên gặp khó khăncần có hướng khắc phục. II. PHẠM VI TRIỂN KHAI THỰC HIỆN: Đề tài được áp dụng ở lớp 1A, ... các em mới phát triển toàn diện được. Học sinh lớp 1 còn nhỏ các em mới chuyển từ cấp học mầm non sang cấp học mới,từ hoạt động chơi mà học sang hoạt động học nghiêm túc, từ tư duy trực quan sang...
  • 6
  • 1,225
  • 11
skkn một số biện pháp rèn kĩ năng đọc hiểu trong phân môn tập đọc cho học sinh lớp 51 trường tiểu học võ thị sáu cẩm mỹ - đồng nai

skkn một số biện pháp rèn kĩ năng đọc hiểu trong phân môn tập đọc cho học sinh lớp 51 trường tiểu họcthị sáu cẩm mỹ - đồng nai

Giáo dục học

... DỤC & ĐÀO TẠO CẨM MỸ TRƯỜNG TIỂU HỌCTHỊ SÁUSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMCHO HỌC SINH LỚP 51 TRƯỜNG TIỂU HỌCTHỊ SÁU - CẨM MỸ - ĐỒNG NAINămhọc 2 012 - 2 013 2 .1. Nội dung Ngoài nhiệm ... giá kết quả: 13 5 15 10 79 1 05 10 15 Giỏi Khá Trung bình YếuBIỂU ĐỒ SO SÁNH KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM Lớp 5 .1 Lớp 5.4 - Tại lớp đối chứng ( 54 ): Nhìn chung chỉ có số ít học sinh nắm được ... KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2 012 - 2 013 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc - hiu trong phân môn tập đọc cho hc sinh lớp 5 1 trường Tiểu họcThị Sáu huyện Cẩm Mỹ tỉnh...
  • 11
  • 2,550
  • 6
Giáo án âm nhạc lớp 2: Trường tiểu học Võ Thị Sáu Giáo viên Phan Thị Hồng ThảoTUẦN 24Môn: ÂM ppsx

Giáo án âm nhạc lớp 2: Trường tiểu họcThị Sáu Giáo viên Phan Thị Hồng ThảoTUẦN 24Môn: ÂM ppsx

Mầm non - Tiểu học

... Trường tiểu họcThị Sáu TUẦN 24 Giáo viên Phan Thị Hồng Thảo Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: HAI TIẾT 24: Ôn bài hát: CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết ... viên Hoạt động của học sinh  Phương pháp: Đàm thoại, luyện  Hình thức: cá nhân, nhóm, Trường tiểu họcThị Sáu TUẦN 24 Giáo viên Phan Thị Hồng Thảo tập Giáo viên cho học sinh nghe băng ... viên. Cả lớp sử dụng nhạc cụ theo hướng dẫn của giáo viên Các nhóm hát đối đáp Trường tiểu họcThị Sáu TUẦN 24 Giáo viên Phan Thị Hồng Thảo RÚT KINH NGHIỆM:...
  • 4
  • 1,076
  • 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG PHÁT ÂM CHUẨN CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ LỚP 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN BÌNH  TAM ĐƢỜNG  LAI CHÂU

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG PHÁT ÂM CHUẨN CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ LỚP 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN BÌNH TAM ĐƢỜNG LAI CHÂU

Giáo dục học

... Hướng dẫn sử dụng thi t bị dạy học môn Tiếng Việt lớp 1  11 . - -  (19 78), Ngữ âm học Tiếng Việt hiên đại,  12 .  ... (2003), Dạy và học Tiếng Việt ở Tiểu học theo chương trình mới 13 . n phá (2006), Phương pháp dạy học Tiếng Việt cho học sinh dân tộc cấp Tiểu học  ... Rèn kĩ năng phát âm chuẩn cho học sinh dân tộc thi u số lớp 1 Trường Tiểu học Sơn Bình - Tam Đường - Lai Châu Chúng  1. ...
  • 62
  • 1,347
  • 5
NÂNG CAO HIỆU QUẢ LUYỆN PHÁT ÂM CHO HỌC SINH LỚP 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC CHẤN THỊNH  VĂN CHẤN  YÊN BÁI

NÂNG CAO HIỆU QUẢ LUYỆN PHÁT ÂM CHO HỌC SINH LỚP 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC CHẤN THỊNH VĂN CHẤN YÊN BÁI

Giáo dục học

... tính tích cực cho trẻ. 1. 2. Cơ sở thực tiễn 1. 2 .1. Khảo sát thực trạng dạy - học phát âm cho học sinh lớp 1 Trƣờng Tiểu học Chấn Thịnh 1. 2 .1. 1. Mục đích khảo sát Trên cơ sở thực hiện mục ... âm cho học sinh. 1. 2 .1. 2. Thời gian, địa bàn khảo sát - Tháng 11 , 12 /2 013 : Dự giờ, phát phiếu điều tra, trò chuyện, phỏng vấn với GV và HS Trƣờng Tiểu học Chấn Thịnh. - Tháng 3 /10 14: Khảo ... nghiên cứu thực tiễn: 11 1. 2 .1. 3. Nội dung khảo sát - Tìm hiểu SGK, SGV lớp 1 - Hoạt động dạy luyện phát âm cho HS lớp 1 - Hoạt động luyện phát âm của HS lớp 1 1. 2 .1. 4. Phương pháp khảo...
  • 54
  • 932
  • 1
Khó khăn tâm lí của học sinh đầu lớp 1 trường tiểu học Bộc Bố  huyện Pác Nặm  tỉnh Bắc Kạn

Khó khăn tâm lí của học sinh đầu lớp 1 trường tiểu học Bộc Bố huyện Pác Nặm tỉnh Bắc Kạn

Giáo dục học

... hoạt động vui chơi 8 1, 14 12 19 1, 0 13 10 1, 11 12 16 Trẻ em gặp khó khăn khi tham gia các hoạt động tập thể 13 1, 86 7 21 1, 11 11 14 1, 56 8 17 Trẻ gặp khó khăn khi tham ... 13 1, 86 7 30 1, 58 4 22 2,44 3 14 Trẻ ít được chơi nên “thèm” được chơi 10 1, 43 10 22 1, 16 10 11 1, 22 11 15 Trẻ gặp khó khăn khi tham gia các hoạt động vui chơi 8 1, 14 ... chế 31 1, 41 12 39 3,0 1 14 Trẻ ít được chơi nên “thèm” được chơi 29 1, 32 14 19 1, 46 14 15 Trẻ gặp khó khăn khi tham gia các hoạt động vui chơi 53 2, 41 1 18 1, 38 15 16 Trẻ...
  • 84
  • 1,476
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25