đề thi học kỳ 1 hóa lớp 8
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 HÓA LỚP 8
... ĐỀ THI HK II MÔN HÓA HỌC 8 Thời gian : 45 phút (Không kể giao đề) A. TRẮC NGHIỆM (4 điểm)Câu 1 : Hãy khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng (1, 5đ) 1. Người ta thu khí oxi ... (A) (1 )A B 1. Sự cháy2. Sự oxi hóa chậm3. Sự oxi hóa 4. Sự khửa. Sự tác dụng của một chất với oxib. Sự oxi hóa có toả nhiệt và phát sángc. Sự tách oxi ra khỏi hợp chấtd. Sự oxi hóa có ... oxi khó hóa lỏngb. Khí oxi ít tan trong nước d. Khí oxi nhẹ hơi nước.2. Khử 48 gam Đồng (II) CuO bằng khí Hidro H2. Số gam đồng Cu thu được là:a. 19 ,2 g b. 38, 4 g c. 47,6 g d. 34 ,8 g3. Các...
- 2
- 10,807
- 286
50 Đề thi học kỳ 2 Anh lớp 8
- 99
- 1,792
- 8
de thi hoc ky 1 dia li 8
... và hớng dẫn chấm đề thi học kỳ iMôn: Địa Lí 8 I. Trắc nghiệm: (3 điểm)Câu 1: 1 điểm, mỗi ý đúng đợc 0,25 điểm 1 b, 2 b, 3 d, 4 c.Câu 2: 1 điểm, mỗi ý đúng đợc 0,25 điểm (1) : không ổn định(2): ... định(2): đang phát triển(3): Nông nghiệp(4): ấn độCâu 3: 1 điểm, mỗi ý đúng đợc 0,25 điểm 1 b; 2 e; 3 a; 4 c.II. Tự luận: (7 điểm)Câu 1: (2 điểm)* các quốc gia và vùng lÃnh thổ Đông á: Trung ... Sản lợng khai thác > 1 tỷ tấn mỗi năm và chiểm 1/ 3 sản lợng dầu thế giớiCâu 3: (3 điểm)a. Vẽ biểu đồ: vẽ đủ các cột, chính xác, đẹp, ghi chú, tên biểu đồ đầy đủ (1 điểm)b. Nhận xét và giải...
- 2
- 378
- 0
Đề thi học kỳ 1 toán lớp 12
- 1
- 584
- 0
BO DE THI HOC KY 1 TOAN LOP 3
... 963; D. 88 6. 2. Kết quả của phép chia : 84 : 4 là; A. 14 ; B. 21; C. 8; D. 12 3. Giá trị của biểu thức: 765 – 84 là: A. 7 81 ; B. 6 81 ; C. 9 21; D. 6 71. 4. Giá trị của biểu thức: 81 : 9 + 10 là: ... trống theo mẫu: (1 điểm )Cạnh hình vuơng 7cm 21cm 35dmChu vi hình vuơng 7 x 4 = 28cm7375 – 10 x 32 01 + 39 : 3 (10 0 + 11 ) x 6 10 0 + 11 x 6666 16 6 214 345452 Câu 4. ( 1 điểm) Khối 3 của ... B. 19 ; C. 91; D. 20; II/ Tự luận: 1. Đặt tính rồi tính; ( 2 điểm). 486 + 303; 670 – 2 61 ; 10 6 x 9 87 2 : 4. 2. Tìm y: ( 2 điểm). 72 : y = 8; y + 15 8 = 2 61; 5 x y = 375; y : 5 = 14 1....
- 25
- 5,460
- 46
đề thi học sinh giỏi hóa lớp 8
... tích phản ứng: 2,24 1, 12 Thể tích sau phản ứng: 0 1, 12 Vậy khí A là H2 có thể tích là: 1, 12 lít(Nếu học sinh tính số mol và giải thì chỉ cho 0,5đ cả phần 2)0 ,12 50 ,12 50,250,250,250,250,250,250,25 ... *Họ và tên thí sinh ,số báo danh ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HSG MÔN HÓA HỌC LỚP 8 ( Gồm : 02 trang ) Câu/ý Nội dung ĐiểmCâu 1 1(2đ) 2(2đ)- Tính số mol Cu(NO3)2 - Tính khối lượng ... THI CHN HC SINH GII CP HUYNNM HC: 2009-2 010 MễN: HO HC 8 Thi gian lm bi: 15 0 phỳtCõu 1 (4 im): 1. Tớnh khi lng tng nguyờn t cú trong 37,6 gam...
- 3
- 14,788
- 360
Đề thi học kỳ 1 Hóa 10 năm 2009
... a. Ta có: 40 13 27 14 1 1,5p n eZp e Z AnnZ+ + === = ⇔ ⇒ = =≤ ≤b. Cấu hình e của X(Z = 13 ): 1s22s22p63s23p 1 => X nằm ở ô số 13 , chu kỳ 3, nhóm IIIA.c. ... có Z = 16 . Hãy chọn phát biểu đúng: a, Nguyên tử của nguyên tố X có cấu hình electron là:A. 1s22s22p63s23p4 B. 1s22s22p63s23p3C. 1s22s22p63s 1 3p5D. 1s22s 1 2p63s23p4 ... IIIA.c. Sự phân bố các e trong các obitan lớp ngoài cùng:3s2 3p 1 ↑↓↑SỞ GD & ĐT BẮC GIANGTRƯỜNG THPT SƠN ĐỘNG SỐ 3ĐÁP ÁNMÔN HÓA HỌC LỚP 10 A. Phần chung (7 điểm): Câu I (5 điểm):...
- 3
- 361
- 0
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA LỚP 8
- 1
- 9,122
- 231
Đề thi Học kỳ II_môn Hóa lớp 9_a
... của muối=7 ,1: 142=0,05molb. (1 ) Nồng ðộ mol/l của dung dịch axit axetic=0 ,1: 0,25=0,4(M)c. (1 ) CH3COOH + NaOH CH3COONa + H2O 1mol 1mol 1mol 1mol 0,1mol 0,1mol 0,1mol 0,1molSố mol ... + Na C2H5ONa + 1/ 2 H2 ( 0,5đ) c.B khơng phản ứng với natri vì B khơng cĩ nhĩm OH (0,5đ)2. a. (1 ) 2CH3COOH + Mg (CH3COO)2Mg + H22mol 1mol 1mol 1mol0,1mol 0,05mol 0,05mol 0,05molÐổi ... Ðáp án Hóa 9A/Trắc nghiệm: 1- b ( 0,5đ)2 .1- b,2-c,3-a,4-e (1 )3.a-X,b-O,c-X,d-O (1 ) 4-a (0,5đ)B/Tự luận H H 1. a. Cơng thức cấu tạo của A: H – C – C –...
- 2
- 271
- 0
ĐỀ THI HỌC KỲ 1 LỚP 8
... nhau tại G. Tính tỉ số GDAG.ĐỀ 3(HỌC KỲ I _ QUẬN PHÚ NHUẬN _ 20 08 – 2009)Câu 1: Thực hiện phép tính:a) ( )32x 3−b)( )23x x 1 c)( ) ( ) ( )5y 2y 1 3y 2 3 3y− − + −Câu 2: Phân ... BF và MP cùng đi qua một điểm.ĐỀ 4(HỌC KỲ I _ QUẬN TÂN BÌNH _ 20 08 – 2009)Câu 1: 1) Thực hiện phép tính:a) ( ) ( )3x 4y . 2x 5y+ −b)( )3 2 3 3 2 4 2 2 15 x y 20x y 25x y : 5x y− +2) ... tích các đa thức sau thành nhân tử:a)5x 15 y−b) ( ) ( ) 12 y 2x 5 6xy 5 2x− + −c)2x 7x 12 − +Câu 3: Tìm x biết:a) ( ) ( ) ( )22x 1 2x 5 2x 5 18 − − + − =b)( )5x x 3 2x 6 0− − + =Câu...
- 3
- 1,599
- 16
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008