0

đề thi hết môn chính trị học

Đề thi hết môn quản trị học lần 1 khoa các đinh chế tài chính đại học ngân hàng pptx

Đề thi hết môn quản trị học lần 1 khoa các đinh chế tài chính đại học ngân hàng pptx

Cao đẳng - Đại học

... mình 2/9 ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP.HCM KHOA QUẢN TRỊ CÁC ĐỊNH CHẾ TÀI CHÍNH ĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC – LẦN THỨ I oOo - Dùng cho lớp ĐH Chính quy 18A1, 18D1, 18B2 Ngày thi: 25/06/2004 ... thời gian đọc hay phát đề) . - Được sử dụng tài liệu (thí sinh nhớ ghi rõ trên bài làm đề A hay B). - Phải nộp lại đề thi (không được ghi chú hay làm bài trên đề thi) ĐỀ THI: Câu I (4 điểm): ... Phân cấp quản trị là: A. Sự phân chia hay ủy thác bớt quyền hành của nhà quản trị cấp trên cho các nhà quản trị cấp dưới B. Duy trì quyền hạn của những nhà quản trị cấp trên C. Giao hết cho các...
  • 9
  • 755
  • 0
Đề thi hết môn quản trị học khoa định chế tài chính dành cho đại học chính qui ppt

Đề thi hết môn quản trị học khoa định chế tài chính dành cho đại học chính qui ppt

Cao đẳng - Đại học

... ring biệt B. Một tổ chức cĩ nhiều thnh vin 1/11 Đề thi hết môn quản trị học môn định chế tài chính dành cho đại học chính qui 5/11 C. Một tổ chức cĩ mot cơ cấu mang tớnh hệ thống ... 11/11 2/11 ĐẠI HỌC NGN HNG TP.HCM KHOA QUẢN TRỊ CC ĐỊNH CHẾ TI CHÍNH ĐỀ THI HẾT MƠN QUẢN TRỊ HỌC – LẦN THỨ I oOo - Dng cho lớp ĐH Chớnh quy 18A2, 18D2 Ngy thi: 30/06/2004 - Thời ... kể thời gian đọc hay pht đề) . - Được sử dụng ti liệu (thớ sinh nhớ ghi r trn bi lm đề A hay B). - Phải nộp lại đề thi (khơng được ghi ch hay lm bi trn đề thi) ĐỀ THI: Cu I (4 điểm): Trắc...
  • 11
  • 562
  • 1
Đề thi hết môn quản trị học dành cho lớp tại chức pot

Đề thi hết môn quản trị học dành cho lớp tại chức pot

Cao đẳng - Đại học

... ĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC oOo - Dùng cho lớp đại học tại chức K.25A - Thời gian làm bài 90 phút - Học viên được sử dụng tài liệu tham khảo I- LÝ THUYẾT. Câu 1: Tại sao quản trị ... hoặc không thi hành? (1 điểm) 5- Bị khách kiện vì cho mình vi phạm hợp đồng? (1 điểm) TP. Hồ Chí Minh, ngày 20 / 07 / 2000 Giảng viên ra đề 1 Đề thi hết môn quản trị học dành ... trị xuất hiện từ lâu nhưng quản trị học đến đầu thế kỷ XX mới hình thành và phát triển? (1,5 điểm). Câu 2: Theo Anh – Chị trong thế kỷ XXI các kỹ năng quản trị có gì thay đổi so với thế...
  • 6
  • 725
  • 1
Đề thi hết môn quản trị học lớp 19B2 trường ĐH ngân hàng ppt

Đề thi hết môn quản trị học lớp 19B2 trường ĐH ngân hàng ppt

Cao đẳng - Đại học

... lý do tại sao? HẾT Giảng viên ra đề: Thân Tôn Trọng Tín ĐỀ B (LẺ) Trang 2/3 ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP.HCM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC – LẦN THỨ I oOo ... Phân cấp quản trị là: A. Sự phân chia hay ủy thác bớt quyền hành của nhà quản trị cấp trên cho các nhà quản trị cấp dưới B. Duy trì quyền hạn của những nhà quản trị cấp trên C. Giao hết cho các ... Ngày thi: ____/01/2006 - Thời gian làm bài: 105 phút (không kể thời gian đọc hay phát đề) . - Không được sử dụng tài liệu (thí sinh nhớ ghi rõ trên bài làm đề A hay B). - Phải nộp lại đề thi...
  • 3
  • 495
  • 2
Đề thi hết môn quản trị học lần thứ 1 dành cho các lớp cao đẳng pot

Đề thi hết môn quản trị học lần thứ 1 dành cho các lớp cao đẳng pot

Cao đẳng - Đại học

... 1/9 Đề thi hết môn quản trị học lần thứ 1 dành cho các lớp cao đẳng – trường đh ngân hàng 6/9 D. Chép lại những ... cấp quản trị là: A. Sự phân chia hay ủy thác bớt quyền hành của nhà quản trị cấp trên cho các nhà quản trị cấp dưới. B. Duy trì quyền hạn của những nhà quản trị cấp trên. C. Giao hết cho các ... làm việc suốt đời nên không cần đề bạt nhanh 5. Trong một quá trình quản trị, người thừa hành là: 8/9 18. Cơ sở để thi t kế bộ máy tổ chức sẽ không nhất thi t đòi hỏi phải là: A. Mục tiêu...
  • 9
  • 551
  • 0
Đề thi hết môn quản trị học khoa quản trị kinh doanh lớp CĐ19B2 pptx

Đề thi hết môn quản trị học khoa quản trị kinh doanh lớp CĐ19B2 pptx

Cao đẳng - Đại học

... 2/4 ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP.HCM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC – LẦN THỨ I oOo - Dùng cho lớp CĐ19B2 và CĐ19D2 Ngày thi: _____/01/2006 - Thời gian ... gian đọc hay phát đề) . - Không được sử dụng tài liệu (thí sinh nhớ ghi rõ trên bài làm đề A hay B). - Phải nộp lại đề thi (không được ghi chú hay làm bài trên đề thi) ĐỀ THI: Câu I (3 điểm): ... năng kỹ thuật, nhân sự và tư duy như nhau ĐỀ A (CHẴN) 4/4 1/4 Đề thi hết môn quản trị học khoa quản trị kinh doanh lớp CĐ19B2 – ĐH ngân hàng...
  • 4
  • 393
  • 0
Tài liệu ĐỀ THI HẾT MÔN (Lớp C23) MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN TRƯỜNG TRUNG HỌC TÀI CHÍNH KẾ TOÁN 4. pot

Tài liệu ĐỀ THI HẾT MÔN (Lớp C23) MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN TRƯỜNG TRUNG HỌC TÀI CHÍNH KẾ TOÁN 4. pot

Cao đẳng - Đại học

... ĐỀ THI HẾT MÔN (Lớp C23) MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN (Thời gian làm bài: 60 phút) A. LÝ THUYẾT: (4 điểm) Anh (chị) hãy nêu các lý do chứng tỏ rằng nhờ chức năng kiểm tra mà nhà quản trị ... ______________________________________________________________________________________________ Ngày 20 tháng 8 năm 1999 ĐỀ THI HẾT MÔN LẦN 2 (Lớp C23) MÔN : QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN (Thời gian làm bài : 60 phút) 1. Câu 1: (5 điểm) Anh (chị) ... một chuyên viên tài chính giỏi, hội đồng quản trị giao chức vụ giám đốc cho ông với hy vọng tài năng chuyên môn của ông sẽ giúp cho công ty vượt qua những khó khăn tài chính trầm trọng. Ban...
  • 10
  • 533
  • 2
Bộ đề thi hết môn lý thuyết tài chính tiền tệ

Bộ đề thi hết môn lý thuyết tài chính tiền tệ

Ngân hàng - Tín dụng

... để đầut trung dài hạn, trừ trường hợp đầu tư trực tiếp vào các doanh nghiệp.BỘ ĐỀ THI HẾT MÔN LÝ THUYẾT TÀI CHÍNH TIỀN TỆPHẦN I: CÂU HỎI LỰA CHỌN1. Mức độ thanh khoản của một tài sản được ... có phương án nào đúng.5. Mệnh đề nào không đúng trong các mệnh đề sau đâya) Giá trị của tiền là lượng hàng hoá mà tiền có thể mua đượcb) Lạm phát làm giảm giá trị của tiền tệc) Lạm phát là ... dịch theo kỳ hạn đối với các công cụ tài chính sẽ có tác dụng:a) tăng tính thanh khoản cho các công cụ tài chính. b) giảm thi u rủi ro cho các công cụ tài chính. c) đa dạng hoá và tăng tính sôi...
  • 19
  • 5,840
  • 45

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25