... thành tựu khoa học, trước hết là triết học, kinh tế học, toán học, tin học, điều khiển học, công nghệ học, … và các kinh nghiệm trong thực tế vào thực hành quản trị. - Thứ ba, quảntrị phải đảm ... thích về quản lý. Định nghóa quản lý là yêu cầu tối thi u nhất của việc lý giải vấn đề quản lý dựa trên lí luận và nghiên cứu quản lý học. Bản thân khái niệm quản lý có tính đa nghóa nên có sự ... nhiều trí thức của nhiều ngành học khác như kinh tế học, tâm lý học, xã hội học 2. Quảntrị là một nghệ thuật: Người ta xem quảntrị là một nghệ thuật còn người quảntrị là ngưởi nghệ só tài năng...
... động. Quảntrị cung cấp các khái niệm cơ bản làm nền tảng cho việc nghiên cứu các mônhọc về quảntrị chức năng như quảntrị sản xuất, quảntrị tiếp thị, quảntrị nhân viên, quảntrị hành chánh, ... Nghệ Thuật Trong Quản Trị, Các Nhà QuảnTrị Cần Phải Lưu Những Vấn Đề Gì Trong Thực Tiễn Công Tác Quản Trị. Quảntrị vừa có tính khoa học vừa có tính nghệ thuật. Khoa học ở chỗ nó nghiên ... hành chánh, quảntrị nhà nước… Quảntrị là một môn khoa học vì nó có đối tượng nghiên cứu cụ thể, có phương pháp phân tích, và có lý thuyết xuất phát từ các nghiên cứu. Quản trị học cũng là...
... nghiên cứu các mônhọc về quản trị chức năng như quảntrị sản xuất, quảntrị tiếp thị, quản trị nhân viên, quảntrị hành chánh, quảntrị nhà nước… Quản trị là một môn khoa học vì nó có đối tượng ... hiệu quả cao. Quản trị vừa là một khoa học, nhưng sự thực hành quảntrị là 1 nghệ thuật. Nhà quảntrị phải hiểu biết lý thuyết quản trị, nhưng đểcó thể quảntrị hữu hiệu, nhà quảntrị phải biếtlinh ... Câu 1: Chứng Minh QuảnTrị Vừa Có Tính Khoa Học, Vừa Có Tính Nghệ Thuật. Theo Các Anh Chị Để Nâng Cao Tính Nghệ Thuật Trong Quản Trị, Các Nhà Quản Trị Cần Phải Lưu Y Những Vấn Đề Gì Trong Thực...
... khác nhau đều phải đối phó với những vấn đềquảntrị như nhau.(c) Những nhà quảntrị thường thuyên chuyển giữa hai khu vực quản lý nhà nước và quản lý kinh doanh.(d) Những nhà quảntrị của ... chánh. Người ấy phải điều hành công việc của 03 nhân viên khác. Vậy người đó là: (a) Người quảntrị cấp cao.(b) Người quảntrị cấp điều hành.(c) Người quảntrị cấp giữa.(d) Người quảntrị ... phải họcquản trị. Câu 16: Khi nói “Thực hành quảntrị là một nghệ thuật”, cần phải hiểu là:(a) Những nhà quảntrị cấp cao thành công chủ yếu nhờ kinh nghiệm của mình. (b) Nhiều nhà quản trị...
... bao gồm cơquan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức chính trị xã hội - nghề nghiệp, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề3 Môn: LUẬT ĐẤT ĐAICâu 1: Nhận định sau ... Đất đai có quyền định đoạt đất bằng cách bán, tặng cho đất.b) Người đang sử dụng đất nếu có nhu cầu sử dụng đất vào mục đích phùhợp với quy hoạch sử dụng đất đã được cơquan nhà nước có thẩm ... cho thuê đất chỉ có quyền góp vốn bằng tài sản thuộc sởhữu của mình gắn liền với đất thuê (Điều 111). Tổ chức kinh tế trong nước chỉ có quyền này khi được nhà nước giao đất có thu tiền sử dụng...
... quảntrị cần có A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 Câu 70: Hoạt động quản trị DN nhằm góp phần đạt mục tiêu chung nhưng : A. Trực tiếp B. Gián tiếp C. Bán trực tiếp D. Bán gián tiếp Câu 71: Quản ... A. Có kiến thức, có óc quan sát, có phong cách và sự tự tin B. Có năng lực quản lý và kinh nghiệm tích luỹ, tạo dựng được một ê kíp giúp việc C. Có khát vọng làm giàu chính đáng, có ý chí, có ... Câu 231: Đểquản lý sản phẩm có hiệu quả kinh tế trong doanh nghiệp phải quản lý và Zsp thông qua các loại hạch toán A. Hạch toán thống kê B. Hạch toán kế toán C. Hạch toán nghiệp vụ D....
... khối?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐÁPÁN VÀ CÁCH ĐÁNH GIÁ BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II ( 2008- 2009) ... đ( HS không viết đáp số trừ 0,5 điểm) Bài 3: 1,5 điểm - Thể tích khúc gỗ là: 2,5 x 0,6 x 0,4 = 0,6( m3) 0,75 đ- thể tích khúc gỗ: 0,6 x = 0,45 ( m3) 0,75 đHS không viết đáp số trừ 0,5 điểmc. ... MÔN : TOÁN LỚP 5I/ Phần trắc nghiệm ( 3 đ) mỗi câu đúng được 0,5 điểm1. A 2.B 3.C 4. D5. Chu vi mặt...
... hóa được người xấu thành người tốt./.ĐỀ THI MÔN: NHẬP MÔN XÃ HỘI HỌCMã môn học: INSO321005 Học kỳ: 1 Năm học: 2013 – 2014ĐỀ SỐ: 01 Đềthicó 01 trangNgày thi: 04/01/2014Thời gian: 60 phútSinh ... người có đạo đức xấu, dễ bị ảnh hưởng, mà nên: gần đèn, đèn có ánh sáng lan tỏa, càng gần đèn càng sáng rõ, nghĩa là tiếp xúc, gần gũi với người có đạo đức tốt thì mình sẽ trở nên tốt. Đề cập ... niệm thi t chế xã hội? Chức năng của thi t chế xã hội? - Các giai đoạn trong quá trình nghiên cứu xã hội học thực nghiệm?Câu 2 (04 điểm): Tục ngữ có câu “Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng”....
... stomach BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn thi: TIẾNG ANH; Khối A1,D1 (Đáp áncó 02 trang) Mã đề - Đápán Câu 296 394 528 647 752 ... TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thicó 6 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn: TIẾNG ANH; Khối A1 và Khối D1 Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đềthi 394 ... have won D. won Trang 1/6 - Mã đềthi 913 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thicó 6 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn: TIẾNG ANH; Khối A1 và Khối D1 Thời...
... ĐỀTHIHỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010. Môn học: Giải tích 1.Thời gian làm bài: 90 phút. Đềthi gồm 7 câu.HÌNH THỨC THI: TỰ LUẬNCA 2Câu 1 : Tính giới hạn ... trình vi phân bằng phương pháp khử hoặc trị riêng, véctơ riêng.dxdt= 5 x + y + zdydt= 2 x + 6 y + 2 zdzdt= x + y + 5 z Đáp án Câu 1(.5 điểm). Khai triển: s in x + ... fcd= e1/elimx→−1+( x + 1 )1/(x+1)= 0 , không có tiệm cận đứng, limx→+∞( x + 1 )1/(x+1)= 1 , tiệm cận ngang y = 1 .Lập bảng biến thi n, tìm vài điểm đặc biệt, vẽ.Câu 3(1.0đ). Miền...
... gồm: kế toán, phân tích tài chính, quản lý mua hàng, quản lý tồn kho, hoạch định và quản lý sản xuất, quản lý quan hệ với khách hàng, quản lý nhân sự, theo dõi đơn hàng, quản lý bán hàng, v.v ... nghiệp vụ (tài chính kế toán, quản lý bán hàng, quản lý nhân sự-tiền lương ) phục vụ cho từng bộ phận trong DN. d. Ứng dụng CNTT vào việc quản lý DN, áp dụng các mô hình quản trị: ERP (Enterprise ... slide có font chữ màu mà thầy đã gửi cho các em mới ghi nhớ mà trả lời được) 4. Thời điểm thi: các em nên liên lạc với cô Mai khoa quảntrịđể biết khi nào thi; 5. Nếu các bạn nào chưa có điểm...