0

đề cương ôn tập văn lớp 11 học kì 1

Đề cương ôn tập vật lí 6 học kì 1 (2010-2011)

Đề cương ôn tập vật lí 6 học 1 (2010-2011)

Vật lý

... V = Pd Năm học: 2 010 – 2 011 Trang 2 Trường THCS Bùi Thị Xuân Hệ thống kiến thức Vật Lý 6 học kỳ 1 HỆ THỐNG KIẾN THỨC VẬT LÝ 6 (Học kỳ I - Năm học 2 010 -2 011 ) A. LÝ THUYẾTBài 1: Đơn vị đo ... nghiêng. Năm học: 2 010 – 2 011 Trang 4 Trường THCS Bùi Thị Xuân Hệ thống kiến thức Vật Lý 6 học kỳ 1 *Tính trọng lượng riêng theo khối lượng riêng : d = 10 .D ⇒ D = 10 dBài 13 : Khi kéo vật ... Lực kéo của một học sinh là 625N(Xem lại các bài kiểm tra 15 phút và 1 tiết )  Năm học: 2 010 – 2 011 Trang 7 Trường THCS Bùi Thị Xuân Hệ thống kiến thức Vật Lý 6 học kỳ 1 4 . Khi sử dụng...
  • 7
  • 12,409
  • 374
Đề cương ôn tập vật lí 9 học kì 1

Đề cương ôn tập vật lí 9 học 1

Vật lý

... hơn đèn 1. c. Vẽ sơ đồ mạch điệnTính I 1 m và I2đm của hai đèn .Vì các đèn sáng bình thường nên Uđ = Uđm = 11 0 V, I 1 = I 1 m = 75 /11 0 A, Iđ2 = I2đm = 25 /11 0 A;P 1 = P 1 m = 75W, ... Ub = U – Uđ = 220 -11 0 = 11 0 V; Ib = I 1 + Iđ2 = 10 0 /11 0 ASuy ra điện trở của biến trở khi đó là: Rb = bbRU= 12 1ΩVà P 1 > Pđ2 = P2đm = 25W. Vậy, đèn 1 sáng hơn đèn 2. VD2 ... khi đó. Giáo viên: Khổng Văn Thắng trang 11 Năm học: 2009 - 2 010 Trường THCS Bùi Thị Xuân HTKT Vật Lý 9 HKI 14 . Có 2 đèn ghi 40W – 11 0 V và 10 0W – 11 0 V. a. Tính điện trở mỗi đèn.b. Tính cường...
  • 13
  • 18,883
  • 334
Đề cương ôn tập HKII lớp 11

Đề cương ôn tập HKII lớp 11

Hóa học

... và 30% 17 . Một ankan A có công thức đơn giản nhất là C2H5. Công thức phân tử của A là: A. C4H 10 B. C5H 12 C. C2H6 D. C6H 14 18 . Số đồng phân cấu tạo của anken có công thức ... –metyienpentan B. 1, 1 –đietyleten C. 2 –etylbut -1 -en D. 3 –etylbut -3 –en 21. Nhận xét nào sau đây đúng? A. Tất cả các chất có công thức chung CnH2n đều là anken. B. tất cả các ankenđều có công thức ... C2H5OC2H5 + H2O 11 . Công thức cấu tạo CH3 –CH –CH2 –CH2 –CH3 ứng với tên gọi nào sau đây? A. neopentan B. 2 –metylpentan C. isopentan D. 1, 1 –đimetylbutan 12 . Khi đốt cháy hoàn...
  • 12
  • 1,298
  • 14
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI - LỚP 11

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI - LỚP 11

Toán học

... 1. CMR:2 :1 3 5 (2 1) n n n∗∀ ∈ + + + + − =¥2. CMR: ( 1) :1 2 3 2n nn n∗+∀ ∈ + + + + =¥3. CMR: 1 1 1 1 2 1 : 2 4 8 2 2nn nn∗−∀ ∈ + + + ... Cấp số cộng. 1. Tìm số hạng đầu và cơng sai của cấp số cộng, biết:a. ==+ 14 s0u2u4 51 b. == 19 u 10 u74c. 1 5 3 1 6 10 17 u u uu u+ − =+ =d.2 5 34 6 10 26u u uu ... n):a) 3 1 5n nC C= b)2 2 1 23 4n nC nP A++ = . c) ( )43 1 42423−+−=xxxxCAAg)2 1 14 14 14 n n nC C C+ ++ =d)3 2 14 xx xA C x−+ =e)79 12 1 =−−nnCA Dạng2: Nhị thức...
  • 5
  • 1,119
  • 5
Đề cương ôn tập địa lí 12, học kì I (''''10-''''11)

Đề cương ôn tập địa lí 12, học I (''''10-''''11)

Địa lý

... cho đến nay.GV:Trần Thị Tuyết NgaTRƯỜNG THPT VIỆT ĐỨC Tổ :Địa líĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP ĐỊA LÍ LỚP 12 , HỌC I (2 010 -2 011 ) Câu 1/ Nêu ý nghĩa vị trí địa lý Việt Nam?Vị trí địa lý nước ta Vị trí ... III IV V VI VII VIIIIX X XI XIINhiệt độ(0C) 19 ,7 20,9 23,2 26 28 29,2 29,4 28,827 25 ,1 23,220,8Lượng mưa(mm) 16 1 62 47 51 82 11 6 95 1 04473 795580 297 a/ Vẽ biểu đồ khí hậu thể ... liền:+ Nam: 8034’B - Bắc 23023’B + Cực Tây: 10 2009Đ và cực Đông 10 9024ĐTrên vùng biểnKéo dài tới vĩ độ 6050 và kinh độ từ 10 10Đ đến 11 7 024ĐÝ nghĩa vị trí địa lý nước ta: a. Ý...
  • 15
  • 1,695
  • 15
Đề cương ôn tập địa lí 10, học kì I (''''10-''''11)

Đề cương ôn tập địa lí 10, học I (''''10-''''11)

Địa lý

... TP HK I. NM HC 2 010 -2 011 MễN: A Lí 10 Câu 1: Nguyên nhân hình thành nhiệt độ không khí và nhân tố ảnh hởng đến nhiệt độ không khí? * Nguyên nhân:Nhiệt cung cấp chủ yếu cho không khí ở tầng ... 11 : Lớp vỏ địa lí là gì? Biểu hiện của quy luật thống nhất và hoàn chỉnh của lớp vỏ địa lí? ý nghĩa? * Khái niệm: là lớp vỏ của Trái Đất, ở đó có sự xâm nhập và tác động lẫn nhau của các lớp ... nơi thuộc vĩ độ trung bình (phía đông Trung Quốc, Đông Nam LB Nga, Đông Nam Hoa ). +Nguyên nhân hình thành chủ yếu: do sự nóng lên hoặc lạnh đi không đều giữa lục địa và đại d-ơng theo...
  • 7
  • 5,286
  • 263
đề cương ôn tập môn Địa lý học kì I- lớp 4

đề cương ôn tập môn Địa lý học I- lớp 4

Địa lý

... hai con sông bồi đắp nên đó là sông :A. Mê Kông và Đồng Nai B. Sông Hồng Và s. Thái Bình C. Sông Mê Kông và Sông Hồng D. S. Đồng Nai và S. Thái Bình B5.Khi vào Việt Nam sông Mê Công chia ... Sông Cửu Long c. Trung tâm của sông Tiền và sông Hậu.AB38. Đồng bằng Bắc Bộ được bồi đắp bởi phù sa của sông nào ?a/ Sông Thái Bình b/ Sông Hồng c/ Cả hai sôngC39 : Những lễ hội nổi tiếng ... A. Sông Cấm.B . Sông Văn úc.C.Sông Bạch Đằng35 Trang phục phổ biến của người Nam Bộ là gì?A. Trang phục truyền...
  • 4
  • 5,348
  • 88
Đề cương ôn tập toán lớp 7 học kỳ II ppt

Đề cương ôn tập toán lớp 7 học kỳ II ppt

Toán học

... tr x = x0 vào đa thc. www.MATHVN.com Nm hc 2 010 -2 011 www.mathvn.com 4 4 5 6 7 6 7 6 4 6 7 6 8 5 6 9 10 5 7 8 8 9 7 8 8 8 10 9 11 8 9 8 9 4 6 7 7 7 8 5 8 B2: ... DE ^KC . Bài 13 : Cho ∆ ABC có µA = 90° . ng trung trc ca AB ct AB ti E và BC ti F www.MATHVN.com Nm hc 2 010 -2 011 www.mathvn.com 6 c.Bµi tËp ¸p dông Bài 1 : Cho D ABC ... www.MATHVN.com Nm hc 2 010 -2 011 www.mathvn.com 2 5 4 2 3 5 4 2 3 1 3 1 3 23 4 2B x y xy x y x y xy x y= + + - + - Dng 2: Tính giá tr biu thc đi s : •Phng pháp : B 1 : Thu gn các biu...
  • 8
  • 4,678
  • 66
DE CUONG ON TAP HK2 LOP 11(NC-CB) CO DAP AN

DE CUONG ON TAP HK2 LOP 11(NC-CB) CO DAP AN

Vật lý

... vận tốc vuông góc với các đờng sức từ và vuông góc với thanh, bỏ qua điện trở của thanh và các dây nối. Tính cờng độ dòng điện trong thanh.Câu 11 . Một ống dây có hệ số tự cảm L = 0 ,1 (H), cờng ... của người ấy khi không đeo kính. Câu 9. Mắt của một người có quang tâm cách võng mạc khoảng d’ = 1, 52cm. Tiêu cự thể thủy tinh thay đổi giữa 2 giá trị f 1 = 1, 500cm và 1, 415 cm.a. Xác định khoảng ... tiêu cự 5cm. Mắt đặt cách kính 10 cm. Phải đặt vật trong khoảng nào trước kính?Câu 11 . Vật kính (f 1 = 5mm) và thị kính (f2 = 2cm) của kính hiển vi cách nhau 17 cm. Mắt quan sát có khoảng...
  • 3
  • 955
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25