0

đề cương ôn tập môn chính trị học đại cương

Đề cương ôn tập môn Tâm Lý Học Đại Cuơng

Đề cương ôn tập môn Tâm Lý Học Đại Cuơng

Cao đẳng - Đại học

... đích đã đề ra. III. PHÂN LOẠI NGÔN NGỮ: Có nhiều cách phân chia các loại ngôn ngữ. Thông thường, người ta đề cập đến hai dạng ngôn ngữ. Ngôn ngữ bên ngoài, ngôn ngữ bên trong. 1. Ngôn ngữ ... Ngôn ngữ bên ngoài là ngôn ngữ chủ yếu hướng vào người khác, nhằm mục đích giao tiếp. Ngôn ngữ bên ngoài bao gồm ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết. Ngôn ngữ nói: là thứ ngôn ngữ có trước. Ngôn ... ràng như nhau.Bài 5: NGÔN NGỮ I. KHÁI NIỆM NGÔN NGỮ: Cần phân biệt khái niệm ngữ ngôn và ngôn ngữ. 1. Ngữ ngôn: Ngữ ngôn là một thứ tiếng của một dân tộc. Ngữ ngôn bao gồm một hệ thống các...
  • 23
  • 23,628
  • 629
Đề cương ôn tập môn Quản trị học

Đề cương ôn tập môn Quản trị học

Quản trị kinh doanh

... Theo kênh thông tin:- Thông tin chính thức: là những thông tin từ các cấp bậc, các khâu, các bộ phận, đơn vị, và cácthành viên trong hệ thống tổ chức chính thức- Thông tin không chính thức: ... quản trị Thảo luận và bài tập tình huốngCHƯƠNG IIITHÔNG TIN VÀ RA QUYẾT ĐỊNH QUẢN TRỊ3.1. Thông tin quản trị 3.1.1. Khái niệm và vai trò của thông tin3.1.1.1. Khái niệm:Trong cuộc sống, thông ... không cótin tức nào được chuyển đi thì thông tin chưa xảy ra. Một thông tin thành công khi nào nghĩađược chuyển đi và phải được hiểu.- Thông tin không phải là vật chất nhưng thông tin không...
  • 81
  • 3,938
  • 14
Đề cương ôn tập môn quản trị mạng

Đề cương ôn tập môn quản trị mạng

Quản trị mạng

... tháng từ dữ liệu kiểu DateA1A3A4A8A7A5A6A9A2 Đề cương ôn tập Phần I: Lý thuyếtCâu 1: Cơ sở dữ liệu và hệ quản trị csdl là gì? Cho ví dụ minh hoạCâu 2: Các thành phần của một ... đề Amstrong. Hãy chứng minh các luật tách, hợp, giả bắc cầu từ hệ tiên đề đó.Câu 12: Tính chất kết nối không mất mát thông tin của một phép tách lược đồ quan hệ là gì? Vì sao nó quan trọng ... Vì sao chúng được xem là không tốt đối với CSDL? Hãy cho các ví dụ minh hoạ về các dị thường đối với các thao tác chèn, xóa, sửa trên một CSDL.Câu 11: Từ hệ tiên đề Amstrong. Hãy chứng minh...
  • 3
  • 1,857
  • 11
đề cương ôn tập môn Địa lý học kì I- lớp 4

đề cương ôn tập môn Địa lý học kì I- lớp 4

Địa lý

... hai con sông bồi đắp nên đó là sông :A. Mê Kông và Đồng Nai B. Sông Hồng Và s. Thái Bình C. Sông Mê Kông và Sông Hồng D. S. Đồng Nai và S. Thái Bình B5.Khi vào Việt Nam sông Mê Công chia ... Sông Cửu Long c. Trung tâm của sông Tiền và sông Hậu.AB38. Đồng bằng Bắc Bộ được bồi đắp bởi phù sa của sông nào ?a/ Sông Thái Bình b/ Sông Hồng c/ Cả hai sôngC39 : Những lễ hội nổi tiếng ... cho nhân dânA29.Nhà Rông ở Tây Nguyên dùng để làm gì?A. Dùng để sinh hoạt tập thể như lễ hội, tiếp khách của cả buôn B. Dùng để cất giữ những vật quý giá nhất của buôn làng.C. Dùng để ở khi...
  • 4
  • 5,348
  • 88
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN QUẢN TRỊ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN QUẢN TRỊ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ

Chuyên ngành kinh tế

... thấy sự quan tâm của nhà quản trị với họ*Sự phù hợp với công việc của nhân viên: nhân viên cần được bố trí phù hợp với năng lực, sở trường, chuyên môn *Sự phù hợp công nghệ: chất lươợngdịch vụ ... trò: xuất hiện khi các nhân viên không có thông tin cần thiết để tiến hành công việc của họ một cách đầy đủ vì nhân viên không chắc chắn những nhà quản lí trông đợi điều gì từ phía họ nên phải ... trông đợi của khách hàng cao hơn, họ sẽ không thoả mãn. điều đó yêu cầu nhà qtrị phải quản lý được sự trông đợi của khách hàngEbook.VCU 6Ebook.VCU – www.ebookvcu.com +Sự sẵn sàng: KH trông...
  • 26
  • 3,724
  • 20
Đề cương ôn tập môn miễn dịch học thú y

Đề cương ôn tập môn miễn dịch học thú y

Nông nghiệp

... ứng âm tình: Không có hiện tượng phát sáng, tức là không có hiện tượng kết hợp kháng nguyên + kháng thể + kháng kháng thể. Bởi ví kháng nguyên và kháng thể không tương ứng, không có sự kết hợp ... đối tượng của đại thực bào. b .Đại thực bào: -Có nguồn gốc từ nguyên đại thực bào của tủy xương. Hệ thống các TB đơn nhân làm nvu thực bào gồm : monocyte lưu hành trong máu và các đại thực bào ... Thạch Văn Mạnh TYD-K55 16 +Mô lympho niêm mạc tập trung +Mô lympho niêm mạc phân tán  Mô lympho niêm mạc tập trung -Tế bào lympho tập trung tạo thành nang dưới niêm mạc -Mỗi 1 nang...
  • 39
  • 4,684
  • 16
Tài liệu bổ sung đề cương ôn tập môn khuyến nông học (tài liệu tập huấn)

Tài liệu bổ sung đề cương ôn tập môn khuyến nông học (tài liệu tập huấn)

Sinh học

... và về sự phát triển nông và xã hội nông thônCó đạo đức, tác phong giản dị, khiêm tốn, kiên trì, chịu khó học hỏi những kinh nghiệm hay của nông dân.Có nghiệp vụ khuyến nông, biết nói, biết ... tham gia tự nguyện của nông dân trong hoạt động KN.Liên kết chặt chẽ giữ cơ quan quản lý, cơ sở nghiên cứu khoa học, các doanh nghiệp vơi nông dân và giữ nông dân với nông dân.Xã hội hóa hoạt ... đáp ứng nhu cầu trong nước và xuất khẩu; thúc đẩy tiến trình CNH, HĐH nông nghiệp nông thôn, xây dựng nông thôn mới, bảo đảm an ninh lương thực quốc gia, ổn định kinh tế - xã hội, bảo vệ môi...
  • 3
  • 1,714
  • 19
Đề cương ôn tập môn tiếng anh học kỳ II lớp 11

Đề cương ôn tập môn tiếng anh học kỳ II lớp 11

Tiếng anh

... Tổ Hóa - Sinh Hóa học 11ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2013 – 2014MÔN HÓA – KHỐI 11********Bài 1: Viết đồng phân cấu tạo, đồng phân hình học và gọi tên của anken có CTPT: ... andehit fomic + dd AgNO3/NH311. axit propionic + canxi cacbonatBài 6: Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các lọ mất nhãn sau1. Metan, etilen, axetilen2. Hexan, hex-1-en, hex-1-in, benzen3....
  • 2
  • 1,602
  • 1

Xem thêm