đề cương ôn thi hsg sinh học lớp 10
Đề cương ôn thi HK2- Sinh học 9
... động vật ăn thịt con mồi, thực vật bắt sâu bọ Cây nắp ấm bắt côn trùng.6Gv: Lê thị Hoà Sinh 9ĐỀ CƯƠNG ÔN THI SINH 9 HỌC KỲ IINăm học: 2008-2009Câu 1: Hiện tượng thoái hoá ở cây giao phấn ... xã rừng ngập mặn ven biển.Hệ sinh thái Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật và khu vực sống của quần xã( sinh cảnh). Trong hệ sinh thái, các sinh vật luôn luôn tác động lẫn nhau và tác động ... lá theo mùa vùng ôn đới, rừng lá kim )- Các hệ sinh thái thảo nguyên- Các hệ sinh thái hoang mạc- Các hệ sinh thái nông nghiệp vùng đồng bằng- Hệ sinh thái núi đá vôi- Hệ sinh thái vùng...
- 12
- 28,018
- 561
Đề cương ôn tập môn sinh học lớp 12
- 5
- 1,823
- 11
Đề cương ôn thi môn sinh học 12
- 37
- 1,161
- 0
De cuong on thi giua ki 1 lop 10
... (2; -4). Đờng thẳng (d) đi qua hai điểm M và N khi (A) a = -7, b = 10 (B) a = 7, b = 10 (C) a = 7, b = -10 (D) a = -7, b = -10 Câu 6: Cho parabol (P): 23 2y x x= +. Parabol (P) có đỉnh ... Hớng dẫn ôn tập KIM TRA giữa HOC KY IA>Phn trắc nghim Câu 1: Cho mệnh đề 2" , 1 0"A x R x x= + >. Phủ định của mệnh đề A là : (A) 2" , 1 ... 48A / ; B/ ; C/ ; D / ;19 19 19 19 19 19 19 19 ữ ữ ữ .CU 10 : Xỏc nh cỏc giỏ tr ca m phng trỡnh : (x-2) m + 3x = 4m + 1Cú duy nht mt nghim:A) m >3...
- 2
- 803
- 2
Đề cương ôn thi mon toán lên lớp 10
... các em ôn tập tốt, tự tin, bình tĩnh, chính xác khi làm bài thi và đạt kết quả tốt đẹp nhất!Năm học 2 010- 2011 6Trường THCS Nguyễn Hằng Chi – Lọc Hà – Hà Tĩnh Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán ... nhậtc. Ta có : MK //BF ( cùng vuông góc AB) ⇒ EMK EFB ⇒BFMKEFEM= ⇒ FBFEMKEM=Vì MF = FB (MF và FB là hai tiếp tuyến) nên: MFFEMKEM= (1)Năm học 2 010- 2011 4Trường THCS Nguyễn ... 3m = 0 ⇔m(m-3) = 0⇔ m = 0 hoặc m = 3: Cả hai giá trị này đều thỏa mãn điều kiện (*), tương ứng với u = -1 hoặc u = 2.Năm học 2 010- 2011 2...
- 6
- 909
- 1
Đề cương ôn thi tuyển sinh liên thông cao đẳng lên đại học
... lượng công việc.8.3.3. Phân tích quan hệ cung cầu và dự báo tài nguyên nhân sự. 8.4. Thi t kế và phân tích công việc.8.4.1. Khái niệm và ý nghĩa của phân tích công việc.8.4.2. Những thông tin ... tin3.1.3 Phân loại thông tin 3.1.4 Các yêu cầu đối với thông tin 3.2. Hệ thống thông tin trong doanh nghiệp3.2.1. Khái niệm3.2.2. Các mạng thông tin3.2.3 Xây dựng hệ thống thông tin nội bộ doanh ... 3. Thông tin và quyết định trong quản trị doanh nghiệp3.1 Thông tin trong quản trị doanh nghiệp3.1.1. Khái niệm và vai trò của thông tin trong quản trị doanh nghiệp 3.1.2 Quá trình thông tin3.1.3...
- 6
- 1,547
- 1
de cuong on thi HSG tin tieu hoc
... đó.19. Ta không thể thay đổi cỡ chữ khi đà gõ xong văn bản.20. Công việc căn lề cho văn bản phải thực hiện trớc khi gõ văn bản.Gv: Phan Th Ng Trng tiu hc Tam ThanhCâu hỏi ôn thi học sinh giỏi ... 9. để căn thẳng hai lề em sử dụng công cụ nào?a. b. c. d. 10. Hộp công cụ dùng để thay đổi.a. Phông chữ. B. Cỡ chữ c. Kiểu chữ11. Em có thể chọn một phần văn bản ... trái em sử dụng nút công cụ nào sau đây.a. b. c. d. 7. Hộp công cụ dùng để thay đổi.a. Phông chữ. B. Cỡ chữ c. Kiểu chữ8. Nút công cụ dùng đểa. Sao chép b. Dùng để l c. Dùng để dán.Gv: Phan...
- 3
- 654
- 9
đề cương ôn thi môn sinh lơp 9
... xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện về tính chất ?- PXCĐK là phản xạ bẩm sinh không cần học tập rèn luyện.- PXKĐK được hình thành trong đời sống thông qua học tập rèn luyện.Câu 17: Nêu ... Nguyên nhân: Do cầu mắt dài hoặc thể thủy tinh luôn luôn phồng.Cách khắc phục: Cận thị đeo kính cận. Câu 13: Tại sao không nên đọc sách ở nơi thi u ánh sáng trên tàu xe bị xóc nhiều ?- Vì làm ... yên không tiết hooc môn nên bị bệnh bứu cổ.- Muốn hạn chế chúng ta nên ăn nhiều muối iốtCâu 18: Tại sao tuyến tụy vừa là tuyến nội tiết vừa là tuyến ngoại tiết ? Nêu một trong các cơ đều hòa...
- 2
- 2,845
- 14
Đề cương ôn tập môn sinh học học kì II lớp 11
- 5
- 46,795
- 1,026
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN SINH - LỚP 8
- 2
- 1,702
- 17
de cuong on thi hsg lop 9
- 24
- 651
- 4
Đề cương ôn thi miễn môn học Tin học đại cương
... Đề cương ôn thi miễn THĐC Trang 1ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MIỄN MÔN HỌCTIN HỌC ĐẠI CƯƠNGTINV101D(v2)Hình thức thi: Trắc nghiệm + Bài làm tổng hợp trên máy tínhThời lượng: 100 phútKhông xem ... tìm kiếm thông tin bằng các công cụ Web như Yahoo!, Google…Phần Thực hành: (85phút)1. KỸ THUẬT BÀN PHÍM (09phút) Thành thạo kỹ thuật đánh máy 10 ngón. Tốc độ phải đạt được tối thi u là như ... 01 phút)Tiếng Việt Tiếng Anh SốSố ký tự đúng Số từ đúng Số ký tự đúng> ;100 >25 > ;100 2. MICROSOFT WORD 2 010 Các thao tác cơ bản Sử dụng Templates. Định dạng văn bản (định dạng...
- 2
- 1,594
- 10
Đề cương ôn thi TN Sinh 2008
... nhất của đại…….(cổ sinh, trung sinh, tân sinh) A) cổ sinh; trung sinh; tân sinh B) Trung sinh; cổ sinh; tân sinh C) Tân sinh; trung sinh; cổ sinh D) cổ sinh; tân sinh; trung sinh Đáp án CCâu ... thời kìĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP SINH HỌC(Các câu hỏi thường gặp)A.Cấu trúc đề thi TN: nằm trong chương trình Sgk Sinh học 12 gồm 2 phần:Cơ sở di truyền học Chương III : Biến dị :11 câu.* ... là đặc điểm của đại…….(cổ sinh, tân sinh, trung sinh) , sự phát triển ưu thế của cây hạt trần và nhất là của bò sát là đặc điểm của đại……(cổ sinh, trung sinh, tân sinh) và sự chinh phục đất...
- 39
- 504
- 0
de cuong on thi hsg 10 hay
... Hiền - Trường THPT Đặng Thúc Hứa - Thanh Chương - Nghệ AnBỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHỐI 10 MÔN: ĐẠI SỐI – PHƯƠNG TRÌNH.1. (BT_364 _10/ 07) Tìm m để phương trình x2 – x + m = 0 có hai nghiệm dương ... PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ.1. (BT_364 _10/ 07) Giải phương trình. 31 112 2x x+ + − =.HD: Đặt u = 312x+, v = 12x−. Chuyển về hệ phương trình.2. (BT_364 _10/ 07) Giải phương trình 42 21 ... trình có nghiệm thì các nghiệm của phương trình ấy không thể là số hữu tỷ.9. (BT_368_2/08) Giải phương trình x4 - 2x3 + 4x2 – 3x – 4 = 0. 10. (Olympic 95 - 05) Cho ba phương trình x2 + ax...
- 14
- 727
- 4
De cuong on thi giua ki 1 lop 11
... Ox 4. Qua pheựp ủoỏi xửựng truùc OyBài 5: Chủ đề quy tắc cộng, quy tắc nhân Phụ đạoBài 6 : Chủ đề Hoán vị-Chỉnh hợp-Tổ hợp Phụ đạoBài 7 : Chủ đề : Nhị thức Niu-Tơn ( 4 dạng toán thờng gặp) ... và – 1 c©u 7: Chän 5 trong 8 em häc sinh nam ®Ĩ ®i ®¸ bãng.Sè c¸ch chän lµ:a)5Pb)58Ac)58Cd) C¶ ba c©u trªn ®Ịu saic©u 8:Chän 4 trong 8 em häc sinh ®Ĩ ®i ®¸ bãng vµo 4 vÞ trÝ kh¸c ... tem th kh¸c nhau vµ 6 b× th kh¸c nhau.sè c¸ch d¸n tem vµo b× th :a) 36b) 120c) 720d) 240C©u 10: tõ c¸c ch÷ sè 1,2,3,4,5,6 cã thĨ lËp ®ỵc bao sè tù nhiªn cã 4 ch÷ sè kh¸c nhau ®«i méta) 720b)...
- 4
- 1,290
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25