đề cương sinh học 7 học kì 2
Đề cương ôn tập hình học 7 kì 2
... Trờng THCS Đông Phơng Yên Đề cơng ôn tập môn toán 7, học kì 2 a) Cmr: BE là trung trực của AH;b) AF = EH;c) Kẻ FK // AH (K BC) Cmr: H là ... trực của DM và AC là trung trực của DN. MN giao với AB và AC thứ tự tại I và K. Cmr:a) MAsN = 2 BAC;b) ANM cân, BMA vuôngc) DA là phân giác của IDK;d) BK AC, CI AB.Giáo viên:...
- 2
- 3,695
- 85
DE CUONG DAI SO 7 HOC KI 1
- 4
- 525
- 2
de cuong cong nghe 7 hoc ki 2
- 4
- 1,455
- 15
Đề cương địa lí 7 Học Kì 2
- 1
- 4,002
- 3
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP Tin học 7
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN: TIN HỌCA. PHẦN LÝ THUYẾT:1. Chương trình bảng tính là gì? 2. Trang tính gồm các thành phần nào? Thế nào được gọi ... thêm hoặc xóa bớt 1 cột, 1 hàng ta phải làm thế nào?11. Hàm là gì? Ta đã học những hàm nào? Viết lệnh của các hàm đó? 12. Để sao chép, di chuyển một hàng, một cột trong trang tính phải làm thế ... những dạng dữ liệu nào?6. Thế nào là khối? Địa chỉ của một ô tính, một khối được viết như thế nào? 7. Làm thế nào để tăng độ rộng của cột, độ cao của hàng? Để tăng độ cao của tất cả các hàng ta...
- 2
- 2,729
- 27
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SỐ HỌC LỚP 6 – KÌ I pdf
... chất của phép cộng, phép nhân số nguyên. Bài tập 26 : Tính; a) 25 .(- 47) .(-4) ; b) 8.( 125 – 3000) ; c) 5 12. (2 – 128 ) – 128 .(-5 12) . Bài tập 27 : a) Tìm bốn bội của – 5, trong đó có cả bội âm. ... (x + 61) = 82. Bài tập 7: Viết kết quả phép tính dưới dạng một lũy thừa: a) 33.34 ; b) 2 6 :2 3. Bài tập 8: Thực hiện phép tính: a) 3 .2 3+18:3 2 ; b) 2. (5.4 2 – 18). Bài tập 9: Trong ... là 29 . Bài tập 5: Áp dụng các tính chất của phép cộng, phép nhân để tính nhanh: a) 86 + 3 57 + 14 ; b) 25 .13.4 ; c) 28 .64 + 28 .36. Bài tập 6: Tìm số tự nhiên x, biết rằng: 156 – (x + 61) = 82. ...
- 4
- 1,885
- 11
Đề cương ôn tập hóa học 9 học kỳ II dành cho học sinh khá giỏi
... trng của CH4, C 2 H 2 , C 2 H4, C 2 H5OH, C6H6, … 1. ViÕt CTCT : C5H 12 , C 2 H5Br, C3H6, C4H8 (chứa một liên kết đôi), C 2 H6O, C 2 H4O 2 (mạch hở) 2. Đốt cháy 6,4 ... CO 2 và 7, 2 g H 2 O. MA = 32. Tìm CTPT A, Viết CTCT A 3. Đốt cháy hết 11 ,2 lít khí A đktc thu đợc 11 ,2 lít CO 2 đktc và 9 g H 2 O Tìm CTPT,CTCT A biết 1 lít A đktc nặng 1,34 g 4. Đôt 2 ... nhiêu lít NO 2 bay ra 11. Tiến hành đf 5 lít dd NaCl 2M (d = 1 ,2 g/ml) theo phản ứng : Đf, mnx, đc trơ2NaCl + 2 H 2 O 2 NaOH + H 2 + Cl 2 Sau khi anot thoát ra 89,6 lít Cl 2 đktc thì...
- 7
- 1,748
- 32
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÓA HỌC 10-HỌC KÌ 1
... O 2- 1s 2 2s 2 2p41s 2 2s 2 2p6 2 Al3+ +3O 2- → Al 2 O3Fe → Fe3++ 3e1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d64s 2 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d5Cl + 1e → Cl-1s 2 2s 2 2p63s 2 3p51s 2 2s 2 2p63s 2 3p6Fe3+ ... ( Z =8 ) : 1s 2 2s 2 2p4 FeZ = 26 ): 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d64s 2 (0,5đ) Sự phân bố e vào cá ô lượng tử : Fe( Z =26 ) 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d64s 2 1s 2 2s 2 2p4O(Z=8) ... electron của R là: A. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p4 . B. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p64s1. C. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p5. D. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p64s 2 . 10). Thứ tự giảm dần...
- 23
- 3,040
- 57
De cuong on tap Hoa hoc 10 Hoc ki 1 20112012 doc
... làA. BaCl 2 , NaCl , NO 2 . B. SO 2 , CO 2 , Na 2 O 2 . C. SO3 , H 2 S , H 2 O. D. Ca(NO3) 2 , F 2 O , HClCâu 40: Cho phản ứng hoá học: Mg + HNO3 → Mg(NO3) 2 + N 2 + H 2 O. Hệ số ... NO↑ + H 2 O h. K 2 Cr 2 O 7 + HCl → KCl + CrCl3 + Cl 2 ↑ + H 2 O i. P + H 2 SO4đặc, nóng → H3PO4 + SO 2 ↑ + H 2 O k. FeSO4 + KMnO4 + H 2 SO4 → Fe 2 (SO4)3 + K 2 SO4 ... Cu(NO3) 2 + NO 2 + H 2 Oc. Mg + H 2 SO4 → MgSO4 + S + H 2 Od. HNO3 + H 2 S → S + NO + H 2 Oe. NH3 + CuO → Cu + N 2 + H 2 O f. Al + HNO3 → Al(NO3)3 + NO 2 ↑ + H 2 O...
- 6
- 776
- 9
Đề cương ôn tập hoá học 9 học kì II
... 5O 2 → 4CO 2 + 2H 2 O1 mol 2, 5 mol 2 mol 1 mol 0 ,75 mol 2, 5.0 ,75 mol 2. 0 ,75 mol 0 ,75 mol 2 On = 2, 5.0 ,75 = 1, 875 (mol) 2 OV = 1, 875 .22 ,4 = 42 (lÝt)VKK = 5. 42 = 21 0 (lÝt).c) 2 COn ... :a) 2 C CO 22 n = n = =0,5 (mol)44Cm = 0,5. 12 = 6(g) 2 H O9n 0,5(mol)18= = 21 . a) 2C 2 H 2 + 5O 2 → 4CO 2 + 2H 2 O b) Sè mol 2 2C HV 16,8n 22 ,4 22 ,4= = = 0 ,75 (mol)2C 2 H 2 ... NaOH= o,5 (mol) Viết đúng PTPƯ CO 2 + 2 NaOH Na 2 CO3 + H 2 O (2) 0,5đ Theo PƯ (2) n Na 2 CO3= n CO 2 = 0 ,2 (mol) mNa 2 CO3 = 0 ,2 x 106 =21 ,2 (g) 0 ,25 20 . Để làm bài tập xác định công...
- 10
- 920
- 5
de cuong tieng anh 7 -hoc ky 2
... Đề Cương Ôn Tập Học Kỳ IIMôn Tiếng Anh lớp 7 I>Listening - Listen ,then answer .- Listen ,then fill in the blanks.- ... “because “ -Question “ What kind of +noun +do /does +S + like ?IV/Write: -Write a passage from 5 to 7 sentences .- Write a complete letter- Write a postcard- Write complete sentences- Rewrite...
- 2
- 1,092
- 8
Những cách tốt nhất để tiếp cận phương pháp học đại học và những kĩ năng, những kĩ thuật học giúp sinh viên học tốt nhất ở bậc đại học
... đểgiúp mình có tư duy tốt hơn. 2/ Liên hệ việc học hiện tại với những mục tiêu lâu dài.Có sinh viên thích học chỉ để học và có những sinh viên nghĩlà việc học sẽ có ích cho những mục tiêu ... nhữngkiến thức đã học một cách khoa học. Bạn sẽ thấm sâu hơnnhững môn khó nuốt như các môn đại cương. 12 Học vào lúc bạn cảm thấy có lợi nhất cho môn học Nếu đó là bài giảng văn, bạn hãy học ngay sau ... kíp và phương pháp khoa học để trở thành “siêu học sinh nhé! 2. Bí kíp ghi chép “siêu đẳng” Bước thứ hai trong quá trình tiếp thu tri thức từ thầy, cô giáocủa các học sinh giỏi chính là ghi...
- 40
- 784
- 0
Đề Cương Ôn Thi Tin Học 7 - HK2
- 5
- 2,286
- 32
De cuong chi tiet mon hoc TIN HOC UNG DUNG
... hìnhThời gian: 01h 2. 2. Các bớc cài đặt phần mềm vẽ mạch điện Orcad 2. 2.1. Chạy tập tin Setup 2. 2 .2. Nhập mà sản phẩm và mà tác giả 2. 2.3. Chạy setup sao chép các tập tin cần cài đặt 2. 2.4. Chạy setup ... trình môN Học tin học ứng dụngMà số của môn học: MH 24 Thời gian của môn học: 60h; (Lý thuyết: 10h; Thực hành: 50h)I. Vị trí, tính chất của môn học: - Vị trí: Mô đun đợc bố trí sau khi sinh viên ... gian: 01h 2. 3. Thực hiện cài đặt phần mềm vẽ mạch điện Orcad trên máy tính 2. 3.1. Chạy tập tin setup 2. 3 .2. Nhập mà sản phẩm và mà tác giả 2. 3.3. Chạy setup sao chép các tập tin cài đặt 2. 3.4....
- 6
- 620
- 1
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN HỌC KHOA HỌC QUẢN LÝ docx
... xác định của hệ thống 2. 4.4. Tổ chức hệ thống 2. 4.5. Cơ cấu hệ thống 2. 4.6. Cơ cấu tổ chức quản trị www.thmemgallery.comwww.thmemgallery.comCompany LogoCompany Logo 22 22 CHƯƠNG IICHƯƠNG II ... www.thmemgallery.comwww.thmemgallery.comCompany LogoCompany Logo 23 23 2. 1 CHỨC NĂNG QUẢN LÝ – KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LOẠI 2. 1 CHỨC NĂNG QUẢN LÝ – KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LOẠI 2. 1.1. Khái niệm Chức năng quản lý là tập hợp ... phương pháp tốt nhất để thực hiện mục tiêu và nhiệm vụ đó. 2. 3. CHỨC NĂNG HOẠCH ĐỊNH 2. 3. CHỨC NĂNG HOẠCH ĐỊNH 2. 3.1. Hoạch định 2. 3 .2. Tầm quan trọng của hoạch định1Hoạch định giúp cho hệ thống...
- 103
- 1,829
- 15
Đề cương ôn tập hóa học 12 - học kỳ 1 docx
... !"E8Pm{gP#'YS9!#D/P'!'!9O/"E9P9Hq!"E8"/9B[#$J!(#9:!"T/E8.!"T)>>!"H[#9E9!/!E8Pm{gP#'YS9!#`N#'YH!"H[#9U++-++-*>q!"#'Y#%!8'91:!#p!./0;13 COOHH 2 N (CH 2 )3 H 2 N (CH 2 ) 2 COOH COOHH 2 N (CH 2 )4 CH COOHNH 2 CH 2 CH 2 NH 2 CH COOHNH 2 CH 2 HOOCCH COOHNH 2 HOOC *++X=*++*`++*`>X++*XNA&'.d/P9S/9.'S:E/!'-1@!#$B8P9!'E!'1@!#$WC#D/#@/L9A'BK/+E8AE8UXG+=N\+*F+>NF+XXfS8 7# ‚!"#9`-N"9P ... B, C, D, E, F là:A B C D E Fa MgO CO 2 Mg(OH) 2 KHCO3MgCl 2 K 2 CO3b BaO CO 2 Ba(OH) 2 KHCO3BaCl 2 K 2 CO3c CaO CO 2 Ca(OH) 2 KHCO3CaCl 2 K 2 CO3d B và C đúng13- Sục khí CO từ ... electron ở lớp vỏ ngoài cùng là 2s 2 2p 2 .Công thức của A1, B1, M là: A) MgO ; CO 2 ;MgCO3 B) BaO; CO 2 ; BaCO3C) CaO ; CO 2 ; CaCO3 D) Na 2 O; CO 2 ; Na 2 CO3 12- Cho sơ đồ chuyển hoá...
- 25
- 771
- 8
ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN MÔN HỌC MÔN HỌC THỰC TẬP DI TRUYỀN pptx
... kiến thức căn bản cần học trước: Sinh viên cần được học lý thuyết môn di truyền học trước khi học phần thực tập. Ngoài ra cần có kiến thức căn bản về tế bào học, sinh học phân tử. 6. Hình ... của môn học: Thực hành 7. Giáo trình Thực tập di truyền học – Tài liệu lưu hành nội bộ Đại Học Mở TP.HCM Giáo trình thực tập di truyền học – Đại học Khoa Học Tự Nhiên, Đại học Quốc ... giấm. 2. Chi tiết các đề mục: Mục đích, yêu cầu Cơ sở lý thuyết Thực hành Dụng cụ, hóa chất, mẫu vật 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HỒ CHÍ MINH KHOA CÔNG NGHỆ SINH HỌC ĐỀ CƯƠNG...
- 6
- 854
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25