0

đề cương môn nội khoa

Đề cương môn học khoa học quản lí

Đề cương môn học khoa học quản lí

Cao đẳng - Đại học

... cứu khoa học. - Địa chỉ khoa/ bộ môn phục trách môn học: Khoa Khoa học Quản lý, Trường ĐHKHXH&NV, P108 Nhà B, Trường ĐHKHXHNV, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội 3. Mục tiêu của môn ... GIA HÀ NỘI Trung tâm đảm bảo chất lượng đào tạo và nghiên cứu phát triển giáo dục ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC Khoa học quản lý (Management Science) 1. Thông tin về nhóm biên soạn đề cương/ giảng ... 2. Thông tin chung về môn học: - Tên môn học: Khoa học quản lý (Nâng cao) - Mã môn học: CEQ 6009 - Số tín chỉ: 02 - Môn học: + Bắt buộc + Tự chọn: 5 - Yêu cầu đối với môn học: Học viên phải...
  • 7
  • 580
  • 2
Đề cương môn học tin học ứng dụng trong khoa học xã hội

Đề cương môn học tin học ứng dụng trong khoa học xã hội

... XÃ HỘI Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC 1. THÔNG TIN CHUNG VỀ MÔN HỌC 1.1 Tên môn học : TIN HỌC ỨNG DỤNG TRONG KHXH (SPSS) 1.2 Mã môn học : COMP2306 1.3 Trình độ Đại học ... ngành : XÃ HỘI HỌC/CÔNG TÁC XÃ HỘI 1.5 Khoa / Ban / Trung tâm phụ trách : KHOA XHH & CTXH 1.6 Số đơn vị học trình/ Số tín chỉ : 3 1.7 Yêu cầu đối với môn học :  Điều kiện tiên quyết : PHƢƠNG ... bản 2. MÔ TẢ MÔN HỌC VÀ MỤC TIÊU Tin học ứng dụng trong KHXH là một môn học ứng dụng các nguyên lý của toán thống kê phục vụ cho phƣơng pháp nghiên cứu định lƣợng trong Khoa học xã hội....
  • 5
  • 1,192
  • 11
Tài liệu Đề cương môn khoa hoc

Tài liệu Đề cương môn khoa hoc

Toán học

... 2 33 Chủ đề: Bé biết nghề gì?ĐỀ TÀI: TRÒ CHUYỆN VỀ NGHỀ NÔNGĐỘ TUỔI: 3 - 4 TUỔI 77 Đồ dùng nghề nông...
  • 7
  • 755
  • 0
Tài liệu Đề cương môn học

Tài liệu Đề cương môn học "Quản trị quan hệ khách hàng" của trường Đại học Mở TPHCM - Khoa Quản trị kinh doanh docx

Cao đẳng - Đại học

... môn học mang tính ứng dụng nên các buổi thuyết trình, báo cáo chuyên đề và đi tham quan khảo sát thực tế có liên quan đến nội dung môn học sẽ chiếm mt thi lng khỏ ln Copyright â 2008 by Khoa ... khách hàng YÊU CẦU CỦA MÔN HỌC Để học tốt môn này sinh viên cần trang bị trước những kiến thức về:  Marketing căn bản  Hành vi tổ chức  Quản trị học Do nội dung môn học được thiết kế từ ... ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC QUẢN TRỊ Quan Hệ Khách Hàng Năm học: 2008 – 2009 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HỒ CHÍ MINH KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH www.ou.edu.vn;...
  • 6
  • 2,046
  • 18
Đề cương môn Kinh tế vĩ mô - khoa công nghệ thông tin

Đề cương môn Kinh tế vĩ mô - khoa công nghệ thông tin

Công nghệ thông tin

... sử dụng thu nhập quốc dân. Tăng trưởng cân đối khác với tăng trưởng đều đặn. Tăng trưởng đều đặn nói đến việctăng trưởng đều đặn với nhịp độ không đổi, liên tục trong nhiều năm của GNP, và GDP.6.4.3.4. ... với nước ngoài. Lúc đó cả 2 quốc gia đều được lợi vì đềumua được hàng hoá rẻ hơn so với trường hợp tự sản xuất trong nước. Như vậy, mỗi quốcgia nên chuyên môn hoá sản xuất, tập trung nguồn lực ... của việc giải quyết tốt những vấn đề kinh tế như lạmphát, suy thoái, thất nghiệp trong thời kỳ ngắn hạn.Tăng trưởng kinh tế đòi hỏi giải quyết tốt những vấn đề dài hạn hơn, có liên quanđến...
  • 122
  • 1,213
  • 0
Đề cương chi tiết khoá luận - PHÁT TRIỂN KINH TẾ HỢP TÁC XÃ NÔNG NGHIỆP Ở HÀ NỘI TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY.

Đề cương chi tiết khoá luận - PHÁT TRIỂN KINH TẾ HỢP TÁC XÃ NÔNG NGHIỆP Ở HÀ NỘI TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY.

Báo chí

... phố Hà Nội về kinh tếhợp tác và HTX. Chương 2: Thực trạng về HTX và kinh tế HTX trong nôngnghiệp ở Hà Nội từ năm 2000 đến nay. 2.1. Đặc điểm tự nhiên, kinh tế, xã hội của Thành phố Hà Nội . ... 2.3. Những vấn đề đặt ra đối với kinh tế HTX trong nông nghiệpở Thành phố Hà Nội hiện nay. Chương 3: Phương hướng và giải pháp để phát triển kinh tếHTX, HTX trong nông nghiệp ở Hà Nội giai đoạn ... Thànhphố Hà Nội từ 2000 đến nay. 2.2.1. Thực trạng hoạt động kinh tế hợp tác xã trong nôngnghiệp từ 2000 đến nay. 2.2.2. Đánh giá hoạt động của các HTX nông nghiệp trên địabàn Hà Nội. 2.2.2.1.Những...
  • 3
  • 4,148
  • 29
Đánh giá việc áp dụng đề cương môn học của giảng viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại Đại học Quốc gia Hà Nội

Đánh giá việc áp dụng đề cương môn học của giảng viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại Đại học Quốc gia Hà Nội

Sư phạm

...  4 1.2.4. Đề cương môn học trong học chế tín chỉ 37 1.2.4.1. Khái niệm, vai trò của đề cương môn học 37 1.2.4.2. Yêu cầu về nội dung đề cương môn học trong học chế tín chỉ ... giảng viên về vai trò của đề cương môn học 54 3.2. Mức độ sử dụng đề cương môn học của giảng viên 59 3.3. Mức độ cần thiết của các nội dung trong cấu trúc đề cương môn học 62 Kết luận chương ...  2 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THU HƯƠNG TÊN ĐỀ TÀI ĐÁNH GIÁ VIỆC ÁP DỤNG ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRONG ĐÀO TẠO...
  • 18
  • 583
  • 1
De cuong mon phap luat kinh doanh bao hiem   dai hoc luat ha noi

De cuong mon phap luat kinh doanh bao hiem dai hoc luat ha noi

Cao đẳng - Đại học

... giảng viên3. NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA MÔN HỌCVấn đề 1: Lý luận cơ bản về kinh doanh bảo hiểm và pháp luật kinh doanh bảo hiểm1. Những vấn đề cơ bản về kinh doanh bảo hiểm 4. LỊCH TRÌNH Môn học được ... CẦN BIẾT VỀ MÔN HỌC LUẬT KINH DOANH BẢO HIỂM dành cho Khóa 32 Khoa Pháp luật kinh tế – ĐH Luật Hà Nội 10/04/2010 in Phap luat Kinh doanh bao hiemĐược sự phân công của Trưởng Bộ môn Luật Tài ... chịu trách nhiệm giảng chính đối với môn học Luật kinh doanh bảo hiểm dành cho chuyên ngành Pháp luật kinh tế khóa 32, Trường ĐH Luật Hà Nội. Sau đây là Đề cương vắn tắt, Chương trình thảo luận...
  • 5
  • 2,830
  • 16
đề cương môn học lồng ghép giới trong các nghiên cứu khoa học và dự an phát triên

đề cương môn học lồng ghép giới trong các nghiên cứu khoa học và dự an phát triên

Cao đẳng - Đại học

... phân tích một dự án Đề cương môn học-Xã hội học giá đình- Lê Băng Tâm19 chủ dề ôn tập8. Chính sách đối với môn họcThực hiện đầy đủ nội dung môn học đã ghi trong đề cương môn họcThiếu một điểm ... quan trọng nhất trong đề cuơng môn học I.A.2. Viết lại được tổng quan môn học trong khoảng 150 từI.B.1. Xác định được kế hoạch học tập môn học theo đề cương môn học Nội dung 2Giới và ... luận các vấn đề về cơ sở của lồng ghép Chia 4 nhóm thảo luận các câu hỏi của vấn đề Đề cương môn học-Xã hội học giá đình- Lê Băng Tâm15 Nội dung 8 2 2 1 4 Nội dung 9 2 1 1 4 Nội dung 10...
  • 32
  • 1,026
  • 3
ĐỀ CƯƠNG môn CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

ĐỀ CƯƠNG môn CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

Đại cương

... $A,P.:B3S)3+'\[7L6LOL6L$X:.:0.<7>M0;;$&:JL'7HP%%6\+(=.+7&=0)@'=,P.:B3S+\+7(=> Liờn h s mnh lịch sử của giai cấp công nhân ở VN:h ĐỀ CƯƠNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC !"#$%& ... 1!"3OB.<P++\+7J(=8)C:7bA0bA)<!E 1!"(;7!" 1 Nội dung liên minh của giai cấp CN trong CMXHCN ở Việt Nam > "7%6)B3!!"+!7\+%O!E ... c&0SL$+3]O+3<<JO> Nguyên tắc cơ bản của CNXHKH trong giải quyết các vấn đề tôn giáo hEI"DG6ANE(4...
  • 22
  • 3,657
  • 13

Xem thêm