0

đề cương môn học quản trị rủi ro

Tài liệu Đề cương môn học: Quản trị rủi ro pptx

Tài liệu Đề cương môn học: Quản trị rủi ro pptx

Cao đẳng - Đại học

... (tt)Chương V: Tài trợ rủi ro Chương VI: Cỏc ri ro c thựã Ri ro trong kinh doanhã Ri ro d ỏnã Ri ro t giỏBi tp 1, 2, 3, 4 (Lýthuyết Portfolio)Bài tập 1, 2, 3 (Rủi ro kinh doanh và rủi ro tài chính)6 ... mục tiêu môn học, các yêu cầu và phương pháp học tập, cáchđánh giáChương I: Các khái niệm cơ bảnChương II: Nhận dạng rủi ro 2 Chương II: Nhận dạng rủi ro (tt)Chương III: o lng ri ro ã Cỏc ... khảo:1. Quản trị rủi ro, tác giả Ngô Quang Huân, Võ Thị Quý, Nguyễn Quang Thu, TrầnQuang Trung – Nhà xuất bản Giáo dục 19982. Project Risk Management Guidelines. Managing Risk in Large Projects...
  • 4
  • 1,417
  • 11
đề cương môn học quản trị tài sản có và tài sản nợ

đề cương môn học quản trị tài sản có và tài sản nợ

Kinh tế - Thương mại

... 4 5 Quản trị tài sản có trong ngân hàng thương mại Chương 4 6 7 Bài tập Chương 2,3,4 8 Kiểm tra giữa kỳ 9 Quản trị rủi ro trong hoạt động ngân hàng Chương 6 10 Quản trị rủi ro lãi ... trình 1 Giới thiệu quản trị tài sản nợ tài sản có trong quản trị ngân hàng thương mại Chương 1 2 Quản trị vốn tự có trong ngân hàng thương mại Chương 2 3 Quản trị tài sản nợ trong ngân hàng ... objectives) Mục tiêu của môn học là: - Kiến thức: Sinh viên biết được tổng quan về quản trị tài sản của ngân hàng thương mại. Các loại rủi roquản trị rủi ro trong hoạt động ngân hàng,...
  • 5
  • 893
  • 1
Đề cương môn học quản trị kinh doanh hệ cao đẳng

Đề cương môn học quản trị kinh doanh hệ cao đẳng

Tài liệu khác

... khách hàng trong và ngoài doanh nghiệp thực tập; Đề cương Thực tập tốt nghiệp Trang 5 / 5 Phần dành cho quản lý (không phát cho sinh viên) Họ tên (các) giảng viên xây dựng đề cương lần này: ... ty có nhu cầu tuyển thực tập sinh trong lĩnh vực quan tâm. – Sinh viên được khuyến khích tự tìm chỗ thực tập liên quan đến chuyên ngành học. Trong trường học phải nhờ nhà trường tìm chỗ thực ... hiện kế hoạch công việc theo thời gian – Tìm hiểu – quan sát – học hỏi các thông tin về nghiệp vụ chuyên môn: công việc thư ký, quản trị văn phòng, kinh doanh, marketing, bán hàng, v.v… – Xây...
  • 5
  • 1,417
  • 7
Đề cương môn học quản trị hành chính văn phòng

Đề cương môn học quản trị hành chính văn phòng

Cao đẳng - Đại học

... quyết, Môn học song hành: không - Môn học trước: Quản trị học - Môn học kế tiếp: 3. Mục tiêu của môn học - Mục tiêu về kiến thức: Giúp sinh viên nắm được những kiến thức cơ bản nhất về quản trị ... SÀI GÒN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHĐỀ CƯƠNG MÔN HỌCTên môn học: QUẢN TRỊ HÀNH CHÁNH VĂN PHÒNG (hệ Cao đẳng)1. Thông tin về giảng viên- Họ và tên: Tạ Kiến Tường- Chức danh, học hàm, học vị: Cử ... hành trong phòng máy: 15 giờ tín chỉ+ Thực tập thực tế ngoài trường: 0 giờ tín chỉ+ Tự học: 60 giờ tín chỉ- Đơn vị phụ trách môn học: + Bộ môn: Quản trị + Khoa: Quản trị kinh doanh- Môn học...
  • 5
  • 6,163
  • 96
Đề cương môn học quản trị nhân sự

Đề cương môn học quản trị nhân sự

Cao đẳng - Đại học

... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ SÀI GÒN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHĐỀ CƯƠNG MÔN HỌCTên môn học: QUẢN TRỊ NHÂN SỰ1. Thông tin về giảng viên- Họ và tên: Mai Thị Hoàng Yến- Chức danh, học hàm, học vị: Thạc ... doanh+ Khoa: Quản trị kinh doanh- Môn học tiên quyết: Quản trị học - Môn học kế tiếp: 3. Mục tiêu của môn học - Mục tiêu về kiến thức:+ Nâng cao kiến thức quản trị /quản lý cho một lĩnh vực cụ thể: ... hành trong phòng thí nghiệm: 0 giờ tín chỉ+ Thực tập thực tế ngoài trường: 0 giờ tín chỉ+ Tự học: 90 giờ tín chỉ- Đơn vị phụ trách môn học: + Bộ môn: Quản trị kinh doanh+ Khoa: Quản trị kinh...
  • 5
  • 1,259
  • 9
Đề cương môn học quản trị kinh doanh

Đề cương môn học quản trị kinh doanh

Cao đẳng - Đại học

... ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC(Chuyên ngành Quản trị Kinh doanh) 1. Tên môn học: KINH DOANH QUỐC TẾ 2. Số tín chỉ: 3 (45 tiết LT;0 tiết TH;15 tiết TL)3. Giảng viên: TS.LÊ THÀNH LONG4. BM quảnmôn học: ... lý môn học: 5. Môn học trước:6. Môn học song hành:7. Mục tiêu của môn học : Môn học giới thiệu các khái niệm hiện đại về kinh doanh quốc tế, những cơ hội cũng như thách thức trong xu hướng ... quốc gia khác nhau.8. Mô tả môn học: Kinh doanh quốc tế giúp cho sinh viên có cái nhìn tổng quát về môi trường kinh doanh quốc tế. Môn học có vai trò rất quan trọng trong việc cung cấp những kiến...
  • 2
  • 1,184
  • 3
Đề cương môn học quản trị nghề nghiệp

Đề cương môn học quản trị nghề nghiệp

Cao đẳng - Đại học

... tiết tự học :90 tiếtB. Liên hệ với môn học khác Môn tiên quyết: Quản trị học C. Tóm tắt nội dung môn học Quản trị Nghề nghiệp là môn họcđược thiết kế để hỗ trợ học viên trong việc ... double-spaced font Times new romansize 12. Phần trình bày trong vòng15’ mỗi nhóm.3) Đề án tổng kết (30%) Đề cương môn học Quản trị Nghề nghiệpTrang 1ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌCQUẢN TRỊNGHỀ NGHIỆPMSMH: ... việc thu hút Đề cương môn học Quản trị Nghề nghiệpTrang 5K. Kế hoạch giảng dạyBuổiĐầu đề bài giảng1Thảo luậncần thiết vàlợi ích của môn học Tổng quan về môn học, nội dung chínhCách...
  • 7
  • 494
  • 1
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC QUẢN TRỊ HỌC pdf

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC QUẢN TRỊ HỌC pdf

Cao đẳng - Đại học

... để quản trị có hiệu quả. YÊU CẦU CỦA MÔN HỌC Môn Quản trị học không bắt buộc sinh viên phải học trước bất cứ môn học nào trong chương trình đại học, nhưng để tiếp thu tốt nội dung môn học, ... Copyright â 2008 by Khoa Quản trị kinh doanh Trang 1/8 ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC QUẢN TRỊ HỌC Năm học: 2008 – 2009 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HỒ CHÍ MINH KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH www.ou.edu.vn; ... Số tiết 1. Đại cương về Quản trịQuản trị học 3 2. Nhà quản trị 3 3. Khái quát về lý thuyết quản trị hiện đại 3 4. Chức năng hoạch định của Nhà quản trị 3 5. Các khái...
  • 7
  • 1,069
  • 6
Tài liệu Đề cương môn học

Tài liệu Đề cương môn học "Quản trị quan hệ khách hàng" của trường Đại học Mở TPHCM - Khoa Quản trị kinh doanh docx

Cao đẳng - Đại học

... ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC QUẢN TRỊ Quan Hệ Khách Hàng Năm học: 2008 – 2009 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HỒ CHÍ MINH KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH www.ou.edu.vn; 97 ... tốt quy trình quản trị quan hệ khách hàng  Hiểu được những khiếm khuyết trong việc chăm sóc khách hàng để cải thiện công tác chăm sóc khách hàng YÊU CẦU CỦA MÔN HỌC Để học tốt môn này sinh ... QUY TRÌNH QUẢN TRỊ QUAN HỆ KHÁCH HÀNG  Phần này cung cấp kiến thức về cách thức xây dựng quy trình quản trị quan hệ khách hng hiu qu ã Khỏi nim v vai trũ ã Qui trình quản trị quan hệ...
  • 6
  • 2,046
  • 18
BÀI GiẢNG MÔN HỌC: QUẢN TRỊ RỦI RO pot

BÀI GiẢNG MÔN HỌC: QUẢN TRỊ RỦI RO pot

Quản lý dự án

... nghĩa chung Rủi ro Rủi ro là sự kiện bất ngờ xảy ra gây tổn thất cho con ng ời Các đặc tr ng của rủi ro: . Rủi ro là sự kiện ngẫu nhiên (bất ngờ). Rủi ro là sự cố gây tổn thất. Rủi ro là sự kiện ... lao động)Tần số rủi ro Mức độ nghiên trọng 19Một số quan điểm về rủi ro Rủi ro không có tính đối xứng, chỉ có hại Rủi ro có tính đối xứng, thắng hoặc bại, đ ợc hoặc thua Rủi ro có các đặc ... tiêu Đề xuất các ph ơng án trong kinh doanh hoặc đầu t Xây dựng mô hình và các thông số của quá trìnhXác định ph ơng án tối u 13Hậu quả Rủi ro Tổn thất rủi ro: con ng ời và tài sảnChi phí rủi...
  • 93
  • 2,046
  • 2
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC QUẢN TRỊ KINH DOANH

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC QUẢN TRỊ KINH DOANH

Quản trị kinh doanh

... LinhĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC QUẢN TRỊ KINH DOANH 40 / 132-Nghiên cứu cơ hội kinh doanh* Nghiên cứu phát hiện cầu* Nghiên cứu cung*  Cân nhắc cơ hội kinh doanh 15 / 132Phương pháp quản trị 1. ... đề khác 13 / 1323. Quản trị kinh doanh:Khái niệm QTKD:“là tổng hợp các hoạt động kế hoạch, tổ chức, kiểm tra, kết hợp các yếu tố SX hiệu quả nhất  thực hiện mục tiêu của DN” Quản trị ... & PGS. TS. Nguyễn Ngọc Huyền: Giáo trình Quản trị kinh doanh (2007), NXB ĐHKTQDPGS. TS. Lê Văn Tâm & PGS. TS. Ngô Kim Thanh: Giáo trình Quản trị Doanh Nghiệp (2010), NXB ĐHKTQD 42 /...
  • 159
  • 1,646
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008