đặc điểm của ăn mòn hóa học
Các thí nghiệm ăn mòn hóa học
... hiệu suất là 80%, ngoài amino axit d ngời ta còn thu đợc m gam polime và 1,44 gam nớc. Giá trị của m là A. 5,25 gam. B. 4,56 gam. C. 5,56 gam. D. 4,25 gam. Cõu 35: Cho các chất C2H5-NH2 ... v C3H7OH. C. C4H9OH v C5H11OH. D. CH3OH v C2H5OH. Cõu 38: Công thức cấu tạo của alanin là A. CH3-CH(NH2)-COOH. B. H2N-CH2-COOH. C. H2N-CH2-CH2-COOH. D. C6H5NH2. ... 26 thi mụn: Hoỏ hc (Dnh cho thớ sinh Ban Khoa hc Xó hi v Nhõn vn) Cõu 1: Số đồng phân của C3H9N là A. 5 chất. B. 2 chất. C. 4 chất. D. 3 chất. Cõu 2: Cho cỏc polime sau: (-CH2-...
- 3
- 918
- 5
Hướng dẫn soạn giáo án môn Hóa học với phần mềm, Powerpoint và một số phần mềm hóa học khác.
... một thí nghiệm ảo thì cần xác định đúng: các dụng cụ, cách lắp ráp, hóa chất, từng hiện tượng trong quá trình phản ứng hóa học xảy ra cho đến khi kết thúc, sao cho khi một thí nghiệm ảo được ... Tạo độ góc Thay đổi hình dạng -1-HƯỚNG DẪN SOẠN GIÁO ÁN MÔN HOÁ HỌC VỚI PHẦN MỀM POWERPOINT VÀ MỘT SỐ PHẦN MỀM HÓA HỌC KHÁC. A. SOẠN TRÊN POWERPOINT, CHÈN ẢNH, PHIM, CHEMDRAW 10.0. ... sẽ xuất hiện màn hình của Flash hoặc vào Start/ All program/ Macromedia / Macromedia Flash 8.0/ Flash documents. (Hình 47) Một số chức năng và thao tác cần thiết...
- 20
- 2,638
- 6
Để hiểu thêm về vấn đề này sau đây tôi xin trình bày khái niệm cũng như đặc điểm của An sinh xã hội
... triển”. Đặc điểm này cũng xuất phát từ vấn đề về nhân quyên của con người như đã trình bày ở trên. Nó là vấn đề đạo đức và nhân văn của xã hội loài người, không phụ thuộc vào sự cho phép của pháp ... giúp xã hội hay ưu đãi xã hội2. Đặc điểm của pháp luật về An sinh xã hội:Theo khái niệm trên thì, An sinh xã hội có một số đặc điểm sau đây:Thứ nhất: Về chủ thể của quan hệ pháp luật An sinh ... trình bày khái niệm cũng như đặc điểm của An sinh xã hội1. Khái niệm An sinh xã hội:Chúng ta có thể hiểu: An sinh xã hội là sự bảo vệ của xã hội đối với các thành viên của mình, trước hết và chủ...
- 4
- 928
- 7
Giáo án môn hóa học lớp 9
... chất hóa học của oxit, axit.III. Tiến trình dạy học: Hoaït ñoäng 1: Kiểm tra bài cũ- Tính chất hóa học của axit sunfuric đặc? Viết phương trình phản ứng minh họa.- Các phương trình hóa học ... nghiệm: Giáo án hoá học 9 Năm học 2008 - 2009 Tuần lễ: ( - )Tiết: 11 Bài 7TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠI. Mục tiêu:1. Kiến thức:- Học sinh biết được những tính chất hóa học của bazơ và viết ... hóa học của oxit.- Viết được phương trình hóa học. 23Một số oxit quan trọng.- Tính chất của CaO và SO2; cách điều chế và ứng dụng.435 Tính chất hóa học của axit.- Các tính chất của...
- 141
- 1,013
- 1
Pin điện hóa ăn mòn hóa học
... ăn mòn. B. Cả Fe và Sn không bị ăn mòn. C. Fe bị ăn mòn, Sn không bị ăn mòn. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 1Tài liệu khóa học: Luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm hóa học D. ... Tài liệu khóa học: Luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm hóa học Bài 5 : Pin điện hóa - ăn mòn hóa học Câu 1: Trong pin điện hoá Zn-Cu, quá trình khử ... kẽm(Z). Trong không khí ẩm thì A. thanh X dễ bị ăn mòn nhất. B. thanh Y dễ bị ăn mòn nhất.C. thanh Z dễ bị ăn mòn nhất. D. các thanh bị ăn mòn như nhau.Câu 11: Cho các cặp kim loại nguyên...
- 3
- 906
- 8
Đề&Đáp án môn HÓA HỌC khối B (ĐH 2009)
... 41: Ứng dụng nào sau đây không phải của ozon? A. Tẩy trắng tinh bột, dầu ăn. B. Điều chế oxi trong phòng thí nghiệm. C. Sát trùng nước sinh hoạt. D. Chữa sâu răng. Câu 42: Hoà tan hoàn toàn 24,4 ... (3); phản ứng với axit nitric đặc (xúc tác axit sunfuric đặc) (4); tham gia phản ứng tráng bạc (5); bị thuỷ phân trong dung dịch axit đun nóng (6). Các tính chất của xenlulozơ là: A. (3), (4), ... hợp gồm CH3COOH 0,1M và CH3COONa 0,1M. Biết ở 25oC, Ka của CH3COOH là 1,75.10-5 và bỏ qua sự phân li của nước. Giá trị pH của dung dịch X ở 25oC là A. 2,88. B. 4,24. C. 1,00. D. 4,76....
- 8
- 366
- 0
Tài liệu dap an hsg tinh Nghe An mon Hoa hoc 2010-2011 bang A
... cấu tạo của B là : CH3CH COOHOHA có công thức cấu tạo là :0,250,250,5 3SỞ GD& ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12NĂM HỌC 2010 - 2011HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ... thi: HOÁ HỌC – THPT – BẢNG A(Hướng dẫn và biểu điểm gồm 05 trang)Câu Nội dung Điểm Câu 1 6,01.a)1.5Tìm được 5 khí và viết đúng 5 phương trình hoặc (nếu viết đúng 5 phương trình vẫn cho điểm ... OOCHOHOOCHOHOOOHCH0,750,75Ghi chú : - Thí sinh làm cách khác nhưng đúng kết quả vẫn cho điểm tối đa - Phương trình hóa học ghi thiếu điều kiện trừ đi ½ số điểm. 5...
- 5
- 340
- 2
Gián án dap an hsg tinh Nghe An mon Hoa hoc 2010-2011 bang A
... vẫn cho điểm tối đa - Phương trình hóa học ghi thiếu điều kiện trừ đi ½ số điểm. 5SỞ GD& ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12NĂM HỌC 2010 - 2011HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ... thi: HOÁ HỌC – THPT – BẢNG A(Hướng dẫn và biểu điểm gồm 05 trang)Câu Nội dung Điểm Câu 1 6,01.a)1.5Tìm được 5 khí và viết đúng 5 phương trình hoặc (nếu viết đúng 5 phương trình vẫn cho điểm ... 6 :3Vậy công thức phân tử của X là : C7H6O3 Do : nX = 2,760,02138mol= ; 0,0630,02NaOHXnn= =Và X có độ bội liên kết a = 5Nên công thức cấu tạo của X là : OOCHOHOOCHOHOOOHCH0,750,75Ghi...
- 5
- 285
- 0
Bài giảng Đề và Đáp án môn Hóa học
... thuận tăng 16 lần, tốc độ phản ứng nghịch giảm 4 lần.B. Tốc độ phản ứng thuận tăng 16 lần, tốc độ phản ứng nghịch tăng 4 lần.C. Hằng số cân bằng của phản ứng tăng 4 lần.D. Hằng số cân bằng của ... 64,8 gam Ag. Dung dịch X có khả năng làm mất màu hoàn toàn tối đa V ml dung dich Br2 1M. Giá trị của V là:A. 225. B. 300. C. 150. D. 200. Câu 56/ Phản ứng hóa học nào sau đây không thu được ... CO2 (ở đktc). Giá trị của V là: Trang - 1 – Mã đề thi 111Mã đề thi 111A. HOOC – C ≡ C - COOH. B.HOOC-COOH. C. CH2(COOH)2. D. HCOOH. Câu 26/ Trong phản ứng hóa học sau: FeO + HNO3 →Fe(NO3)3...
- 5
- 566
- 1
Tài liệu (Luyện cấp tốc Hóa) Pin điện hóa - ăn mòn hóa học_Trắc nghiệm kèm đáp án doc
... bị ăn mòn. B. Cả Fe và Sn không bị ăn mòn. C. Fe bị ăn mòn, Sn không bị ăn mòn. D. Fe bị ăn mòn, Sn không bị ăn mòn. Câu 9: Vỏ tàu đi biển (phần chìm dưới nước) thép thường bị gỉ. Cơ chế của ... Tài liệu khóa học : Luyện kỹ cấp tốcA. thanh X dễ bị ăn mòn nhất. B. thanh Y dễ bị ăn mòn nhất.C. thanh Z dễ bị ăn mòn nhất. D. các thanh bị ăn mòn như nhau.Câu 11: Cho các ... trường hợp xuất hiện ăn mòn điện hoá học làA. 1. B. 2. C. 4. D. 3.Giáo viên: Phạm Ngọc SơnNguồn: Hocmai.vn Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò ViệtTài liệu khóa học : Luyện kỹ cấp tốcBài...
- 3
- 513
- 1
Tài liệu Bài 5 : Pin điện hóa - ăn mòn hóa học pptx
... Tài liệu khóa học: Luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm hóa học D. Fe bị ăn mòn, Sn không bị ăn mòn. Câu 9: Vỏ tàu đi biển (phần chìm dưới nước) thép thường bị gỉ. Cơ chế của quá trình ăn mòn ở điện ... kẽm(Z). Trong không khí ẩm thì A. thanh X dễ bị ăn mòn nhất. B. thanh Y dễ bị ăn mòn nhất.C. thanh Z dễ bị ăn mòn nhất. D. các thanh bị ăn mòn như nhau.Câu 11: Cho các cặp kim loại nguyên ... dịch HCl. Số trường hợp xuất hiện ăn mòn điện hoá học làA. 1. B. 2. C. 4. D. 3.Giáo viên: Phạm Ngọc SơnNguồn: Hocmai.vn Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 1...
- 2
- 1,053
- 33
Tài liệu Giáo án môn Hóa học lớp 10 pdf
... chất chung của tinh thể phân tử Hoạt động 4 : - Gv: các em hãy cho biết một số tính chất mà em biết về iot, nước đá, băng phiến? → nước đá dễ tan, băng phiến dễ bay hơi, iot dễ thăng hoa khi ... nhóm IA 2. Cũng với nguyên tử của các nguyên tố trên, nhận xa\ét nào sau đây đúng: A. Cả 4 nguyên tố trên thuộc cùng một chu kì B. M, Q thuộc chu kì 4 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản Giáo ... sau kiểm tra 1 tiết VI. RÚT KINH NGHIỆM : Phiếu học tập (tiết 20) : Khoanh tròn vào lựa chọn đúng 1.Số hiệu nguyên tử của các nguyên tố X, A, M, Q lần lượt là 6, 7, 20, 18. Nhận...
- 145
- 4,512
- 3
Tài liệu Pin điện hóa - ăn mòn hóa học pdf
... 1Tài liệu khóa học: Luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm hóa học D. Fe bị ăn mòn, Sn không bị ăn mòn. Câu 9: Vỏ tàu đi biển (phần chìm dưới nước) thép thường bị gỉ. Cơ chế của quá trình ăn mòn ở điện ... kẽm (Z). Trong không khí ẩm thì A. thanh X dễ bị ăn mòn nhất. B. thanh Y dễ bị ăn mòn nhất.C. thanh Z dễ bị ăn mòn nhất. D. các thanh bị ăn mòn như nhau.Câu 11: Cho các cặp kim loại nguyên ... trường hợp xuất hiện ăn mòn điện hoá học làA. 1. B. 2. C. 4. D. 3.Giáo viên: Phạm Ngọc SơnĐÁP ÁN BÀI TẬP PIN ĐIỆN HÓA VÀ ĂN MÒN KIM LOẠI Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang...
- 3
- 1,097
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25