... quyền người, nhằm hìnhngười vốn có mình, khơng tước thành bồi dưỡng kiến thức chung quyềnngười xã hội, sở đoạt Tuy vậy, quyềnngười có tính định hướng hành vi đắn đặcthù Tính đặcthù có người ... biến tính đặcthùquyềnngười luôn gắn chặt với người mà người thành quyềnngười từ phương diện giáo dục 2.1 Tính phổ biến tính đặcthùquyềnngười viên cộng đồng người có chung nguồn gốc hình thành, ... hội cá nhân tiến hành 1.3 Quyềnngười - quyềnngười lĩnh vực giáo dục (quyền người hưởng giáo dục tiến bộ) Quyềnngười hưởng người nhằm cung cấp cho người tri thức cần thiết phẩm chất cần có...
... vói tiết danh mục tài liệu tham - Chư ng TÍNH PHỔ BI ẾN CỦAQUYENCONNGƯỜIVÀ B l Ể U H IỆ N CỦA NÓ TR O N G M ố i LI ÊN H Ệ CỦA Q U Y E N CONNGƯÒI VOI M Ộ T SỐ H IỆ N TƯỢNG L Ị C H s c o BẤN ... tính đặc tiếp cận triết học chua nhiều thù nghiên quyền - - Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu luận án Tù góc biến tinh độ triết đặcthù học, luận quyền án nghiên cứu, ngi, làm rõ tính phổ đến ý đặcthù ... B Ộ GIÁO D Ụ C VÀ ĐAO TẠO T R Ư Ò N G Đ Ạ I H Ọ C T ổ N G H ộ p H À N ỘI P H À M VẮN KHÁNH TÍNH PHỔ BIEN VÀ TÍNH ĐẶCTHÙCỦAQUYỀNCON NGƯỊI Chun n g n h : Chủ nghĩa vật...
... Giá trị tư liệu sản xuất nhờ lao động cụ thể người công nhân mà bảo tồn di chuyển vào giá trị sản phẩm (sợi) gọi giá trị cũ Giá trị lao động trìu tượng người cơng nhân tạo trình lao động gọi giá ... , tồn thể sống người mà người cơng nhân cần có thời gian để ăn ngủ nghỉ ngơi giải trí để phục hồi sức khoẻ nhằm tái sản xuất sức lao động Mặt khác , sức lao động thứ 10 hàng hoá đặc biệt ngồi ... cộng thêm giá trị thặng dư Ba là, ngày lao động người cơng nhân xí nghiệp tư chia thành hai phần: Một phần gọi thời gian lao động cần thiết: thời gian người công nhân tạo lượng giá trị ngang với...
... xuất đầu vào nhà tư khác bán cao giá trị lợi bán bù cho thiệt hại mua Cuối không tìm thấy nguồn gốc sinh ∆T Nếu hàng hố bán thấp giá trị số tiền mà người lợi người mua số tiền mà ngườingười bán ... điều kiện sau: Một người lao động phải tự thân thể, phải làm chủ sức lao động có quyền đem bán cho người khác.Vậy người có sức lao động phải có quyền sở hữu sức lao động Hai người lao động phải ... khơng có giới hạn Tiền ứng trước tức tiền đưa vào lưu thông , trở tay người chủ thêm lượng định Vạy có phải chất lưu thơng đ• làm cho tiền tăng thêm mà hình thành giá trị thặng dư hay không ? nhà...
... đường nhà Lê Quang Trung để từ độc lập, Khí anh hăng đầy lấp giang Sơn (Phan Bội Châu) Về hìnhthứcbiểu đất nước, thơ Nguyễn Khoa Điềm có mẻ, sáng tạo Thơ ca cổ điển thường dùng tiếng kêu tượng ... Nước nơi em tắm, Đất Nước nơi ta hò hẹn, Đất Nước nơi em đánh rơi khăn nỗi nhớ thầm Và hữu thân người chúng ta: Trong anh em hơm Đều có phần Đất Nước, Khi hai đứa cầm tay, Đất Nước hài hòa ... đứng gọi, Hay nhớ nước nằm mơ (Nguyễn Khuyến) Chịu ảnh hưởng văn học phương Tây vào năm 20 kỉ này, Tản Đà dùng hình ảnh dư đồ để tượng trưng cho đất nước: Nọ dư đồ thư đứng cui, Sông sông, núi...
... phạm Điều khiến lục tục khác biệt với luật pháp nhà nước luật pháp ý nhiều tới hình phạt vi phạm xảy HÌNHTHỨC THỂ HIỆNCỦA HƯƠNG ƯỚC Hương ước thể văn hóa địa phương, nêu mục đích việc xây dựng ... văn hóa hìnhthức khen thưởng khác cộng đồng tự thỏa thuận đề nghị cấp quyền khen thưởng quy định chung Nhà nước - Đối với người có hành vi vi phạm quy định hương ước chủ yếu áp dụng hìnhthức giáo ... hương ước: - Hương ước quy định hìnhthức biện pháp khen thưởng cá nhân, hộ gia đình có thành tích việc xây dựng thực hương ước như: lập sổ vàng truyền thống, nêu gương người tốt việc tốt, ghi nhận...
... lớn” Cách diễn đạt uyển chuyển, sinh động có ý nghĩa thẩm mĩ sâu sắc: hìnhthức thể nội dung ấy, nội dung diễn đạt hìnhthức Phép đối xứng làm cho thơ liền mạch, hài hòa, gắn bó, thể rõ ý thơ: ... điểm nóng – chiến trường miền Nam vào năm 1971 Bài thơ truyền đến người đọc bao xúc động, tự hào đất nước nhân dân Trong “Có thời đại thi ca”, Trần Mạnh Hảo viết: “Vào đêm giao thừa Tết âm lịch 1973 ... “Khi cầm tay người Đất Nước vẹn tròn, to lớn” Hai chữ “cầm tay” câu thơ “Khi hai đứa cầm tay” có nghĩa giao duyên, yêu thương “Khi hai cầm tay người đoàn kết, yêu thương đồng bào,… Mọi người có...
... 1 Định nghĩa Đặc điểm II- Quyền sở hữu tính đặcthùquyền sở hữu tài sản hình thành tương lai III- Tài sản hình thành tương lai dùng để chấp IV- Một số thực tiễn việc chấp tài sản hình thành tương ... dụng số quyền phạm vi định Thực vấn đề quyền sở hữu tài sản hình thành tương lai chế định mở giao dịch dân nên mang tính đặcthù tính đặcthù phản ánh góc độ: đối tượng sở hữu tính chất quyền năng, ... gồm tài sản hình thành thời điểm giao kết giao dịch bảo đảm, sau thời điểm giao kết giao dịch bảo đảm thuộc sở hữu bên bảo đảm II- Quyền sở hữu tính đặcthùquyền sở hữu tài sản hình thành tương...
... quyền TTHS người bị tạm giữ, bị can, bị cáo, người bị kết án nhằm phủ nhận phần hay toàn buộc tội họ quan tiến hành tố tụng, làm giảm nhẹ trách nhiệm hình họ vụ án hình 1.2.2.2 Các hìnhthức bào ... chủ quan người xã hội Nó đặcquyềnngười pháp luật quốc tế pháp luật quốc gia ghi nhận, điều chỉnh, cá nhân người nắm giữ mối quan hệ với tự nhiên, với xã hội, với nhà nước với cá nhân người khác ... cáo Luật sư người bào chữa khơng hồn tồn đồng với Trong thực tế khơng người cho người bào chữa phải luật sư luật sư luôn người bào chữa Theo quy định pháp luật luật sư trở thành người bào chữa...
... sử riêng biệt người, xã hội lồi người Ơng nói: "Bất kỳ ngườingườiVà không tước đoạt danh nghĩa ai"(50); "Con người, tức tất loài người, người theo nghĩa loài người, toàn thể loài người làm lịch ... nguyên thủy, người khác hẳn vật chỗ có ý thức "Đó ý thức quần cư đơn thuần, trường hợp người khác với cừu chỗ người, ý thức thay năng người ý thức" (9) Mác phân tích khẳng định: "Con vật tự đồng ... tâm, siêu hình cho người "Thượng đế" tạo Tự nhiên, hay giới tự nhiên, gồm tất vật tồn khách quan, độc lập với người, người tạo ra, khơng có can thiệp tác động người, biểuhìnhthức mn hình mn vẻ...
... phụ thuộc vào xã hội công dân trước tồn xã hội Hêghen cho lịch sử phương thức tồn người, kết hoạt động người, diễn theơ quy luật khách quan tất yếu, không theo ý muốn chủ quan ngườiConngười chủ ... nhận thức khoa học quyền ngưòi, góp phần vào đấu tranh, phê phán luận điệu sai trái lực lượng thù địch quyền người, xây dựng lý luận sách, hồn thiện chế bảo đảm quyền ngi Vit Nam Tình hình nghiên ... cầu người Trong sách “Khế ước xã hội” (Social contract), Rut xô cho người sinh tự do, song khắp nơi, ngườithực tế bị xiềng xích Bất cơng xã hội hình thành với chế độ tư hữu, xuất kẻ giàu, người...
... ” Và với ông người bình thường sống người lớn lao vĩ đại, họ người chủ đất nước xây dựng quê hương đất nước ngày đẹp Vẫn nhìn tài hoa uyên bác, người nghệ sĩ suốt đời tìm đẹp khơng tin ngườiđặc ... Trong tác phẩm người mang chất vàng mười quý giá lại người lao động bình thường với nghề nghiệp thật bình thường : lái đò sơng Đà Thế bình thường ánh lên vẻ đẹp rực rỡ “vàng mười” người vươn lên ... mùa” Vàcon hươu thơ ngộ ngẩng đầu nhung khỏi cỏ sương ” ngơ ngác màu xanh rợn ngợp đên tận chân trời b) Chất vàng mười quý báu người Tây Bắc: Cùng với quý giá thiên nhiên vẻ đẹp quý báu người...
... cho người, mục đích lấy thơng tin lời thú tội từ người hay ngườithứ ba, để trừng phạt người hành vi mà người hay ngườithứ ba thực hay bị nghi ngờ thực hiện, để đe dọa hay ép buộc người hay người ... thường - Về hình phạt tử hình Liên quan chặt chẽ đến quyền sống Luật nhân quyền quốc tế vấn đề hình phạt tử hìnhHình phạt tử hình chế tài hình nghiêm khắc áp dụng hành vi phạm tội đặc biệt nghiêm ... bỏ việc áp dụng hình phạt người Vấn đề hình phạt tử hình quy định Điều ICCPR, theo thì: Ở nước mà hình phạt tử hình chưa xóa bỏ phép áp dụng hình phạt tội ác nghiêm trọng nhất, vào luật pháp hành...
... Hường QUYỀNCONNGƯỜIVÀ VẤN ĐỀ BẢO ĐẢM QUYỀN BÀO CHỮA CỦA BỊ CAN, BỊ CÁO Ở VIỆT NAM Chuyên ngành: Lý luận Lịch sử Nhà nước - pháp luật Mã số: 60.38.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC Người hướng dẫn ... GS,TS Hoàng Thị Kim Quế Hà Nội - 2011 Contents PHẦN MỞ ĐẦU CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUYỀNCONNGƯỜIVÀ VIỆC BẢO ĐẢM QUYỀN BÀO CHỮA CỦA BỊ CAN, BỊ CÁO 1.1.Cơ sở lý ... lối, sách, nghị Đảng vào sống, có nghĩa bảo đảm vai trò lãnh đạo Đảng nhà nƣớc xã hội 21 Nhƣ vậy, điều kiện bảo đảm thực QCN trị phải đƣợc hình thành pháp luật, biểu dƣới hìnhthức pháp luật trở...
... học, trị - xã hợi Đặc biệt, tưởng quyềnngười gắn chặt với tư tưởng, học thuyết người, giải phóng, mối quan hệ giưa người với người, người xã hội, người nhà nước, v.v… Nhưng tư tưởng học ... nhân văn người, tư tưởng giải phóng ngườiConngười thời kỳ khơng lấy Thượng đế mà lấy mình làm trung tâm thước đo tất thẩy mọi vật Các giá trị thựcngười được đề cao Hình tượng người cường ... quyềnngười giúp người đọc có cách nhận thức, cách nhìn cụ thể Đồng thời đưa đánh giá trình phát triển quyềnngười thông qua công ước q́c tế, đặc biệt từ sau Tun ngơn tồn giới quyền người...
... quyềnngười gắn chặt với tư tưởng, học thuyết người, giải phóng, mối quan hệ người với người, người xã hội, người nhà nước, v.v Những tư tưởng học thuyết coi tiền đề, mầm mống tư tưởng quyềnngười ... tư tưởng nhân văn người, tư tưởng giải phóng ngườiConngười thời kỳ khơng lấy Thượng đế mà lấy làm trung tâm thước đo tất ứiây vật Các giá trị thựcngười đề cao Hình tượng người cường tráng ... đời quyềnngười giúp người đọc có cách nhận thức, cách nhìn cụ thể Đồng thời đưa đánh giá trình phát triển quyềnngười thông qua công ước quốc tế, đặc biệt từ sau Tun ngơn tồn giới quyềnngười năm...
... quyền TTHS người bị tạm giữ, bị can, bị cáo, người bị kết án nhằm phủ nhận phần hay toàn buộc tội họ quan tiến hành tố tụng, làm giảm nhẹ trách nhiệm hình họ vụ án hình 1.2.2.2 Các hìnhthức bào ... chủ quan người xã hội Nó đặcquyềnngười pháp luật quốc tế pháp luật quốc gia ghi nhận, điều chỉnh, cá nhân người nắm giữ mối quan hệ với tự nhiên, với xã hội, với nhà nước với cá nhân người khác ... Một số giải pháp góp phần hồn thiện quy định pháp luật bảo đảm QBC bị can, bị cáo Việt Nam Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUYỀNCONNGƯỜIVÀ VIỆC ĐẢM BẢO QUYỀN BÀO CHỮA CỦA BỊ CAN, BỊ CÁO 1.1.Cơ sở lý...
... CON NGƢ ỜI VÀ GIÁO DỤC QUYỀNCON NGƢ ỜI 1.1 NHẬN THỨC CHUNG VỀ QUYỀNCON NGƢỜI VÀ GIÁO DỤC QUYỀNCON NGƢỜI 1.1.1 Khái niệm quyền ngƣời 1.1.2 Tính chất quyền ngƣời 1.1.3 Đặc ... Header Page 11 of 161 CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUYỀNCON NGƢỜI VÀ GIÁO DỤC QUYỀNCON NGƢỜI 1.1 NHẬN THỨC CHUNG VỀ QUYỀNCON NGƢỜI VÀ GIÁO DỤC QUYỀNCON NGƢỜI 1.1.1 Khái niệm quyền ngƣời Quyền ngƣời ... QUYỀNCON NGƢỜI; HÌNH THỨC, NỘI DUNG, PHƢƠNG PHÁP GIÁO DỤC QUYỀNCON NGƢỜI .20 1.2.1 Chủ thể giáo dục quyền ngƣời 20 1.2.2 Khách thể, đối tƣợng giáo dục quyền ngƣời 21 1.2.3 Hình thức...