0

đảng bộ tỉnh nghệ an

Phân tích bài thơ Từ ấy của Tố Hữu để thấy tâm trạng của một thanh niên say mê lí tưởng.

Phân tích bài thơ Từ ấy của Tố Hữu để thấy tâm trạng của một thanh niên say mê lí tưởng.

Trung học cơ sở - phổ thông

... cù (những em bé không nơi nương tựa phải lang thang vất vưởng, mai đó) Qua lời thơ ấy, người đọc thấy lòng căm hận nhà thơ trước bao bất công, ngang trái đời cũ Chính kiếp phôi pha, em nhò ... nói riêng cho toàn tác phẩm Tố Hữu nói chung Cần nói rõ: quan điểm giai cấp vô sản với nội dung quan trọng nhận thức sâu sắc mổĩ quan hệ giừa cá nhân với quần chúng lao khổ, với nhân loại cần ... nhà thơ đặc biệt quan tâm đến quần chúng lao khổ Ớ câu 4, khối đời ẩn dụ khối người đông đảo chung cảnh ngộ đời, đoàn kết chặt chẽ với phấn đấu mục tiêu chung Có thể hiểu: chan hòa ta, cá nhân...
  • 2
  • 1,355
  • 8
PHÂN TÍCH BÀI THƠ tỪ ẤY

PHÂN TÍCH BÀI THƠ tỪ ẤY

Ngữ văn

... tâm gắn vớI người: Tôi buộc hồn với người Để tình trang trải với trăm nơi Để hồn với bao hồn khổ Gần gũi bên thêm mạnh khối đời “Buộc” “trang trải”là hai khái niệm hoàn toàn khác nằm nhận thức ... dân lao động Việt Nam Để tình trang trải với trăm nơi Xác định vị trí đứng hàng ngũ nhân dân lao động chưa đủ, Tố Hữu biểu tinh thần đoàn kết, tình cảm nồng thắm, chan hòa với nhân dân.Tình yêu ... khổ bất hạnh: Tôi vạn nhà Là em vạn kiếp phôi pha Là anh vạn đầu em nhỏ Không áo cơm cù bấc cù Tố Hữu nguyện đứng vào hàng ngũ người “than bụi, lầy bùn”là lực lượng tiếp nối “vạn kiếp phôi...
  • 4
  • 8,974
  • 131
Phân tích bài thơ ''''Tự tình'''' doc

Phân tích bài thơ ''''Tự tình'''' doc

Cao đẳng - Đại học

... chung với thời gian Thật đáng tiếc! Nghệ thuật tăng tiến bậc " mảnh tình- san sẻ- tí con", ỏi số lượng "mảnh" bà san sẻ ỏi tí con Xuân Hương không nhiều tình, có " mảnh tình", nguyện san sẻ Một khát ... không vui, rượu lúc trở thành tri kỉ Say, tỉnh, ảo mộng để quên, đánh thức thực phũ phàng " Chén rượu hương đưa say lại tỉnh" Nhịp thơ 2/2/3, lúc nhanh, chậm, phối hợp hài hòa với bút pháp tả ... tiếng canh dồn lại có chút tĩnh lặng, cô đơn, không giải bày thân phận người "Trơ hồng nhan với nước non" "Trơ" động từ mạnh, liên kết với nhịp...
  • 4
  • 4,744
  • 89
Phân tích bài thơ “Tự tình” của Hồ Xuân Hương - văn mẫu

Phân tích bài thơ “Tự tình” của Hồ Xuân Hương - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... Nhưng không, Hồ Xuân Hương hiên nang thách thức với tư vô ngạo nghễ Tài tử văn nhân tá Thân đâu chịu già tom Đó Hồ Xuân Hương, người luôn đấu tranh cho bất công ngang trái đời Trong thơ Hồ Xuân ... Khi chế giễu tên bại tướng Ví đổi phận làm trai Thì anh hùng há Khi phủ định luật lệ bất công Quản bao miệng đời chênh lệch Không có mà có ngoan Có lại tự khẳng định cách mạnh mẽ: Giơ tay với thử ... nỗi lòng? Nghe chát chúa khô khốc ảm đạm làm sao! Tiếng chuông chùa không ngân lên vang vọng thành mà vọng lại tiếng nghe ảm đạm làm sao? Với từ om tác giả thể rõ bế tắc xót xa trước...
  • 2
  • 20,188
  • 152
Phân tích bài ‘Từ ấy’ của nhà thơ Tố Hữu - văn mẫu

Phân tích bài ‘Từ ấy’ của nhà thơ Tố Hữu - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... tin yêu, kính trọng Đảng nhân dân Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • • • phan tich bai tho tu ay từ phân tích từ từ tố hữu phan tich bai tho tu ... dân lao động Việt Nam Để tình trang trải với trăm nơi Xác định vị trí đứng hàng ngũ nhân dân lao động chưa đủ, Tố Hữu biểu tinh thần đoàn kết, tình cảm nồng thắm, chan hòa với nhân dân.Tình yêu ... khổ bất hạnh: Tôi vạn nhà Là em vạn kiếp phôi pha Là anh vạn đầu em nhỏ Không áo cơm cù bấc cù Tố Hữu nguyện đứng vào hàng ngũ người “than bụi, lầy bùn”là lực lượng tiếp nối “vạn kiếp phôi...
  • 3
  • 5,032
  • 100
Phân tích bài thơ “Tùng” của Nguyễn Trãi.

Phân tích bài thơ “Tùng” của Nguyễn Trãi.

Tư liệu khác

... “Thần tiên truyện” “Tùng” đề tài, hình tượng mang tính truyền thống nghệ thuật phương Đông Các họa gia, thi gia trung đại dành cho “Tùng” vị trí trang trọng “Tuế hàn tam hữu” Ở Việt Nam nhiều ... tim ta Cây tùng Nguyễn Trãi xanh biếc tỏa bóng mát đến muôn đời, lẽ ông “một bậc đại nho, đấng công thần, nghiệp dày khắp thiên hạ Văn chương vang đến muôn đời” vị danh nho Dương Bá Cung ca ngợi ... ngôn xen lục ngôn Cấu trúc liên hoàn - thước kiều, tạo nên thể nghệ thuật toàn bích, đó, ngôn ngữ liên kết, liền mạch, hình tượng tùng mang ý nghĩa tượng trưng sâu sắc nhiều vẻ Vịnh tùng, Nguyễn...
  • 4
  • 25,979
  • 40
Phân tích bài thơ

Phân tích bài thơ "Tự Tình" - Hồ Xuân Hương_2 pptx

Cao đẳng - Đại học

... luận “Một duyên hai nợ” “Năm nắng mười mưa”, cho thấy gian khổ tăng lên, bà Tú chịu đựng hết Trước người vợ giỏi giang, tần tảo, chịu đựng gian lao vất vả để “nuôi đủ năm với chồng” nhà thơ biết ... tình, bạc nghĩa không Gang thép với cường quyền mà nhũn với vợ thật người đáng kính Bằng tình cảm chân thành, nghệ thuật sống động, Tú Xương thể hình ảnh người phụ nữ giỏi giang, lam lũ, tần tảo ... sợ! Nghĩa nhìn từ phía nào, nhà thơ thương vợ, tình thương thấm thía, cảm động Sang hai câu luận, tác giả chuyển sang diễn tả nội tâm bà Tú, lời thơ lời độc thoại người vợ: “Một duyên hai nợ âu...
  • 6
  • 2,273
  • 11
Phân tích bài thơ

Phân tích bài thơ "Từ Ấy" của Tố Hữu pps

Cao đẳng - Đại học

... gắn vớI người: "Tôi buộc hồn với người Để tình trang trải với trăm nơi Để hồn với bao hồn khổ Gần gũi bên thêm mạnh khối đời." "Buộc" "trang trải"là hai khái niệm hoàn toàn khác nằm nhận thức ... khổ bất hạnh: Tôi vạn nhà Là em vạn kiếp phôi pha Là anh vạn đầu em nhỏ Không áo cơm cù bấc cù Tố Hữu nguyện đứng vào hàng ngũ người "than bụi, lầy bùn"là lực lượng tiếp nối "vạn kiếp phôi ... kiếp phôi pha", lực lượng ngày mai lớn mạnh "vạn đầu em nhỏ",để đấu tranh cho ngày mai tươi sáng.Điệp từ "là" nhắc nhắc lại, vang lên âm hưởng mạnh mẽ lắng đọng tâm hồn ta niềm cảm phục, quý mến...
  • 9
  • 4,603
  • 40
Phân tích bài thơ

Phân tích bài thơ "tự tình II" pot

Cao đẳng - Đại học

... tình, tác giả gợi khoảng thời gian, góc xao xác tiếng gà Đây thứ không gian, thời gian nghệ thuật vận dụng làm cho thổ lộ tâm trạng tác giả:"canh khuya văng vẳng trống canh dồn" "Văng vẳng" từ tượng ... trăng khuyết man mác, gợi nhớ đời bà Trong "mời trầu" bà ẩn ý Sang câu 5,6 tứ thơ đột ngột chuyển biến cụ thể miêu tả khiến việc tả cảnh trở nên khuyết Một cảnh thực hoàn toàn: "xiêng ngang mặt đất ... Câu thứ hai nhức nhói tâm sự: "trơ hồng nhan với nước non" Hay câu thơ thứ hai từ "trơ" Trơ trơ trọi, cô đơn, lẻ loi Nhà thơ cảm nhận nỗi buồn hồng nhan Một nỗi buồn cá thể kinh khủng cọ xát với...
  • 10
  • 1,403
  • 3
(Học văn) Phân tích bài thơ

(Học văn) Phân tích bài thơ "Từ ấy" của Tố Hữu. doc

Cao đẳng - Đại học

... mạng Việt Nam, từ cho đời thơ mang đậm khí hiên ngang, anh dũng Một nhà thơ tiếng Văn học kháng chiến chống Pháp nhà thơ Tố Hữu, mà giác ngộ ... 7/1938; nhan đề thơ trở thành tên tập thơ đầu Tố Hữu Bài thơ nói lên niềm vui sướng hạnh phúc niên yêu nước bắt gặp lí tưởng cách mạng Đảng, thấy gắn với nhân dân cần lao "Từ ấy" mang ý nghĩa ... lí tưởng Cách mạng, mà sau này, ông nói rõ thơ: "Con lớn lên, tìm Cách mạng – Anh Lưu, anh Diểu dạy - Mẹ không nữa, Đảng Dìu dắt chửa biết gì"(Quê mẹ) 1.Hai câu đầu niềm say mê náo nức nhà thơ...
  • 24
  • 3,801
  • 26
Phân tích bài thơ từ ấy ngữ văn 11

Phân tích bài thơ từ ấy ngữ văn 11

Ngữ văn

... lòng với người Để tình trang trải khắp muôn nơi Để hồn với bao hồn khổ Gần gũi thêm mạnh khối đời" - Động từ "buộc", "trang trải": hành động có tính tự nguyện "Buộc" "trang trải"là hai khái niệm ... lao động "Để tình trang trải với trăm nơi" Xác định vị trí đứng hàng ngũ nhân dân lao động chưa đủ, "trang trải"-"trăm nơi" biểu tinh thần đoàn kết, tình cảm nồng thắm, chan hòa với nhân dân.Tình ... tử nhỏ chan hòa giao cảm với mảnh đời lại Sự khẳng định nhà thơ "Tôi vạn nhà Là em vạn kiếp phôi pha Là anh vạn đầu em nhỏ Không áo cơm ,cù bất cù bơ." -"đã là", "là con","là em", "là anh": tình...
  • 7
  • 1,612
  • 11
Văn 8 phân tích bài thơ tức cảnh pác bó của hồ chí minh

Văn 8 phân tích bài thơ tức cảnh pác của hồ chí minh

Ngữ văn

... Không gian sinh ho c ủ Bác chia làm hai ph ầ m ộ hang, hai su ố Hành độ g c ũ chia t a n: t i n ng hai: su ố vào hang Th gian bi ể h ằ ngày đề đặ : sáng ra, t ố ... ng t n ng i u , ng ng i đ ệ an nhiên, khoan hòa bên Ba ch ữv ẫ s ẵ sàng nâng câu th ơlên thành m ộ l bình i u n n t i ph ẩ v gi ọ đ ệ l quan, g ầ nh ưt ựhào, ngh ĩ an nhiên, t ựt m ứ cao h m i ... thành giàu sang tinh thần Bác đánh giá thực với nụ cười hóm hỉnh, thâm thúy triết nhân: Cuộc đời cách mạng thật sang! Như vậy, suối không chỗ làm việc, hang không chỗ nghỉ ngơi mà hang mở phía...
  • 4
  • 3,346
  • 9
Phân tích bài thơ từ ấy của tố hữu

Phân tích bài thơ từ ấy của tố hữu

Ngữ văn

... “Tôi buộc hồn với người Để tình trang trải với trăm nơi Để hồn với bao hồn khổ Gần gũi bên thêm mạnh khối đời.” “Buộc” “trang trải”là hai khái niệm hoàn toàn khác nằm nhận thức ... khổ bất hạnh: Tôi vạn nhà Là em vạn kiếp phôi pha Là anh vạn đầu em nhỏ Không áo cơm cù bấc cù Tố Hữu nguyện đứng vào hàng ngũ người “than bụi, lầy bùn”là lực lượng tiếp nối “vạn kiếp phôi ... kiếp phôi pha”, lực lượng ngày mai lớn mạnh “vạn đầu em nhỏ”,để đấu tranh cho ngày mai tươi sáng.Điệp từ “là” nhắc nhắc lại, vang lên âm hưởng mạnh mẽ lắng đọng tâm hồn ta niềm cảm phục, quý mến...
  • 2
  • 3,190
  • 7
Phân tích bài thơ Từ Ấy

Phân tích bài thơ Từ Ấy

Văn

... nhiệm vụ cách mạng cao Và anh sẵn sàng hi sinh cho nghiệp cách mạng Là con, em, anh ngời khổ, anh tự nguyện gắn vào mối quan hệ máu thịt với họ, ngời chịu cảnh nô lệ lầm than Và ngời lực lợng nòng ... dân tộc Nhà thơ đa quan niệm sống đắn, quan niệm sống đắn, quan niêm sống cộng đồng, dân tộc Những hình ảnh thơ giàu giá trị biểu cảm, đặc biệt việc sử dụng nghệ thuật ẩn dụ mang sắc thai thẩm mỹ ... Nhng niềm lạc quan cách mạng làm nên sức mạnh để ngời chiến sĩ cộng sản trẻ tuổi có đủ sức mạnh vợt qua gian nan khổ cực đời hoạt động cách mạng sau Với Từ ấy, nhà thơ Tố Hữu mang đến cho thơ...
  • 6
  • 1,111
  • 2
Phân tích bài thơ tự tình

Phân tích bài thơ tự tình

Ngữ văn

... không gian, vừa thể bước dồn dập thời gian, vừa bộc lộ rối bời tâm trạng người phụ nữ nối cô đơn trống vắng Trên không gian trống trải xuất - hình ảnh nhỏ nhoi đến cô độc “trơ hồng nhan” Chủ ... tình: người PN lên tương phản cá nhân - nhỏ bé (cái hồng nhan) với mênh mang vũ trụ (nước non) Từ trơ: trơ trọi (đảo ngữ) liền với hồng nhan, nhấn mạnh xót xa, bẽ - bàng, thái độ rẻ rúng, mỉa mai ... từ lại thứ (thêm lần nữa), từ thứ hai (trở lại), diễn ta vòng quay thời gian nhanh, cảm giác sợ mùa xuân trở lại Thời gian vô tình trôi chảy, xuân tự nhiên qua trở lại xuân người không Câu thơ...
  • 4
  • 877
  • 2
Phân tích bài thơ Từ Ấy

Phân tích bài thơ Từ Ấy

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Nhan đề: tạo ấn tượng sâu sắc qua sáng tạo ngôn từ hình ảnh -Tràng Giang (tràng hay trường: dài, giang: sông) Với hai âm Hán Việt điệp vần "ang" nhan đề thơgợi âm điệu ngân vang, trầm hùng, lan ... xúc chủ đạo thơ Tràng Giang Các hình ảnh thiên nhiên: trời rộng - sông dài gợi không gian khác từ cao đến thấp, từ xa đến gần, gợi tranh thiên nhiên mênh mông rộng lớn, mang tầm vũ trụ - Cảm xúc: ... niềm hân hoan, sung sướng độ nhà thơ thời điểm quên đời Mặt trời chân lí chói qua tim Mặt trời chân lí hình tượng nghệ thuật vừa đẹp vừa giàu ý nghĩa Lí tưởng Đảng so sánh với hành...
  • 4
  • 1,250
  • 4
Dàn ý phân tích bài thơ Từ Ấy của Tố Hữu

Dàn ý phân tích bài thơ Từ Ấy của Tố Hữu

Ngữ văn

... v n ki p phôi pha Là anh c a v u em nh T H u nguy n s i, l n ki ng ngày mai l n m nh c pt c nh c l i, vang lên m h n ta m t ni m c m ph c, quý m m th i trai tr u em nh u tranh cho ngày mai ng ... tâm g n v i m c h n v i m nv v pc am i: i tình trang tr i v h n v i bao h n kh Hocmai.vn ng chung c a h c trò Vi t T n: 1900 58-58-12 - Trang | 2- Khóa h c Luy i h c KIT-1: Môn Ng ô Tr nh Thu ... KIT-1: Môn Ng ml ô Tr nh Thu Tuy t) Chính hoàn c T ng c ng s ng u ám, bu ng h y T H u t tr i xua tan n cho niên m t l s m p a dân t c i niên h c sinh T H ng y không ch b ng kh i óc mà b ng c tim,...
  • 3
  • 5,505
  • 22
Phân tích bài thơ Tự tình

Phân tích bài thơ Tự tình

Ngữ văn

... dù có khua lên hồi trống canh văng vẳng Âm văng vẳng tiếng trống từ canh xa đưa lại, thúc giục thời gian trôi qua nhanh mà báo hiệu vắng lặng buồn bã Tiếng trống dồn canh gợi buồn Chính bối cảnh ... cảm cảnh cho thân phận Nghệ thuật đối hai câu thơ thật tài tình, đăng đối, hô ứng nhau, làm bật lên thân phận hồng nhan bạc mệnh tài hoa, nhan sắc mà phải chịu cảnh dở dang, cô đơn Tủi buông cho ... say lại tỉnh Vầng trăng bóng xế khuyết chưa tròn" Giữa đêm khuya, nhà thơ cảm thấy trống vắng cô đơn Để quên nỗi buồn trơ trọi này, bà nhờ đến rượu, mượn chút hương nồng Nhưng uống, bà tỉnh Ngước...
  • 3
  • 635
  • 0
Phân tích bài thơ Từ ấy của Tố Hữu (bài 4).

Phân tích bài thơ Từ ấy của Tố Hữu (bài 4).

Trung học cơ sở - phổ thông

... gũi thêm mạnh khối đời" Hơn hết, chan hòa ta rộng lớn Thân thiết yêu thương, tự giác tự nguyện, đông đảo rộng lớn: "là vạn nhà", "là em vạn kiếp phôi pha", "là anh vạn đầu em nhỏ Các từ: "là", ... "Tôi buộc lòng với người Để tình trang trải với trăm nơi Để hồn vời bao hồn khổ Gần gũi thêm mạnh khối đời" Người chiến sĩ trẻ, người ... ước nguyện thiết tha chân thành, thấm thía xúc động: "Tôi củu vạn nhà Là em vạn kiếp phôi pha Là anh vạn đầu em nhỏ Không áo cơm cù bất cù bơ" Nhà thơ có cách nói truyền cảm tình yêu giai cấp,...
  • 2
  • 1,145
  • 5
Phân tích bài thơ Từ ấy của Tố Hữu ( Bài 3)

Phân tích bài thơ Từ ấy của Tố Hữu ( Bài 3)

Trung học cơ sở - phổ thông

... thơ (2,3) nói lên gắn với nhân dân, người nghèo khổ (buộc, trang trải, gần gũi) yêu thương nhân dán tình yêu giai cấp (là , em , anh ) Cũng cách nói nồng nàn cùa hồn thơ trẻ trung, sôi Tố Hữu...
  • 2
  • 1,329
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25