... khác d) Thích dùng bạo lực với người khác Em biết hoạt động hoàbình hoạt động đây? - Đi hòabình - Vẽ tranh chủ đề Emyêuhòabình - Diễn đàn “Trẻ em giới không chiến tranh” - Mít tinh, lấy ... trẻ em bị chết, triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ bị nhà cửa, 300 000 trẻ độ tuổi thiếu niên bị buộc phải lính, cầm súng giết người (Theo báo quốc tế (23 /5 /20 02 ... trẻ em bị chết, triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ bị nhà cửa, 300 000 trẻ độ tuổi thiếu niên bị buộc phải lính, cầm súng giết người (Theo báo quốc tế (23 /5 /20 02...
... nước giàu có quyền sống hoàbình c Chỉ Nhà nước quân đội có trách nhiệm bảo vệ hoàbình d Những người tiến giới đấu tranh cho hoàbình Phiếu tập Em đánh dấu (x) trước ý em chọn: Trong hành động, ... chế, trao đổi hoà nhã với người Ghi nhớ: Trẻ em có quyền sống hoàbình có trách nhiệm tham gia hoạt động bảo vệ hoàbình phù hợp với khả Khoanh tròn vào số ghi trước hoạt động hoàbình giới thiệu ... động đó: Đi hoàbình Vẽ tranh chủ đề Emyêuhoàbình Diễn đàn “Trẻ em giới không chiến tranh” Mit-tinh lấy chữ ký phản đối chiến tranh xâm lược Viết thư, gửi quà tặng ủng hộ trẻ em, nhân dân...
... năm 20 09 Âm nhạc Học hát: emyêuhoàbình Khởi động giọng la .la Lời ca Tit 19: Emyêuhoàbìnhyêu đất nước Việt Nam / Yêu gốc đa bờ tre đường làng/ EmYêu xóm làng nơI mà em khôn lơn/ Yêu ... xóm làng nơI mà em khôn lơn/ Yêu xóm làng rộn rã lời ca/ Emyêu dòg sông hai bên bờ xanh thắm/ Dòng nước êm trôi lắng đọng phù xa/ Emyêu cánh đồng thơm mùi hương lúa/ Giữa đám mây vàng có đàn...
... Thích dùng bạo lực với người khác Bài tập Em biết hoạt động hoàbình hoạt động đây? - Đi hòabình - Vẽ tranh chủ đề Emyêuhòabình - Diễn đàn “Trẻ em giới không chiến tranh” - Mít tinh, lấy ... trẻ em bị chết, triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ bị nhà cửa, 300 000 trẻ độ tuổi thiếu niên bị buộc phải lính, cầm súng giết người (Theo báo quốc tế (23 /5 /20 02 ... người Chỉ trẻ em nước giàu có quyền sống hòabình Chỉ nhà nước quân đội có trách nhiệm bảo vệ hòabình Những người tiến giới đấu tranh cho hòabình Ghi nhớ: Trẻ em có quyền sống hòabình có trách...
... xung quanh “ - Học sinh nêu - Một số em trình bày - Bổ sung hợp tác với người xung quanh 1’ - Nhận xét, ghi điểm Giới thiệu mới: 30’ Emyêu quê hương “ (tiết 1) Phát triển hoạt động: Hoạt động ... dựng quê hương quyền nghĩa vụ người dân trẻ em - Các nhóm thảo luận Hoạt động 2: Học sinh - Đại diện nhóm trình bày làm tập 3/ SGK Mục tiêu : Giúp HS hoàn - Lớp bổ sung thành tập Phương pháp: ... cổ thụ nên gọi “ông đa” Cây đa vị mối, mục nên cần cứu chữa Hà yêu quí đa, nên góp tiền để cứu đa quê hương Chúng ta cần yêu quê hương cần có việc làm thiết thực để góp phần xây dựng quê...
... “Cây đa làng em “ Phương pháp: Đàm thoại,thuyết trình,thảo - em đọc luận - Học sinh thảo luận theo - Học sinh đọc truyện câu hỏi SGK “Cây đa làng em “trang - Đại diện nhóm trả lời 28 / SGK Kết ... tình yêu quê hương - GV yêu cầu đọc ghi nhớ Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Phương pháp: Thảo luận, Hoạt động cá nhân, lớp thuyết trình - Nêu yêu cầu cho học sinh kể việc làm để thể tình yêu quê ... tình yêu quê hương Hà - HS thảo luận để làm BT - Đại diện nhóm trả lời - Các nhóm khác bổ Hoạt động 2: Học sinh sung làm tập 1/ SGK Phương pháp: Luyện tập, thuyết trình - Giáo viên nêu yêu...
... năm 20 10 Đạođức Bài 12: Emyêuhoà bình( Tiết 2) Nhóm 2: Sưu tầm tranh, ảnh hậu chiến tranh Thứ ngày tháng năm 20 10 Đạođức Bài 12: Emyêuhoà bình( Tiết 2) Nhóm 3: Sưu tầm tranh ảnh sống hoàbình ... năm 20 10 Đạođức I- Kiểm tra cũ: Câu 1: Để thể lòng yêuhoàbìnhem cần phải làm gì? Câu 2: Hành động giữ gìn bảo vệ hoàbìnhem thể sống ngày nào? Thứ ngày tháng năm 20 10 Đạođức Bài 12: Emyêu ... Sưu tầm tranh ảnh sống hoàbình Thứ ngày tháng năm 20 10 Đạođức Bài 12: Emyêuhoà bình( Tiết 2) Nhóm 1: Sưu tầm truyện, gương tiêu biểu, báo, tên hát thiếu nhi bảo vệ hoàbình chống chiến tranh...
... chim 5’ hòabình -GV:bài hát thể niềm ước mơ bạn nhỏ :ước mơ cho hòabình niềm khát khao sống vùng trời bình yên trái đất hòabình 10’ Hoạt động1:Tìm hiểu thông tin -Yêu cầu Hs đọc SGK -Yêu cầu ... nhiều… b)Sai,vì trẻ em nước bình đẳng,không phân biệt chủng tộc,giàu nghèo dược sống hòabình c)Sai.Vì Nhân dân nước có trách nhiệm bảo vệ hòabình nước tham gia bảo vệ hòabình giới d)Đúng ... GV A Kiểm tra -Gọi 2- 3 HS đọc thuộc lòng phần cũ: 3’ Ghi Nhớ -Gv nhận xét cho điểm hs B Dạy Hoạt động khởi động: mới: Yêu cầu Hs cho biết :Loài chim biểu tượng cho hòa bình? -Yêu cầu Hs hát : “Cánh...
... vệ hòabình Hoạt động 2: Hành động -GV:Lòng yêuhòabình thể qua hành động việc làm ngỳa người,Bây giời tìm hiểu xem tỏng lớp bạn làm -hs thực a)Đúng.Vì sống người dân nghèo khổ,đói ,trẻ em thất ... hòabình ,chống chiến tranh để em lại cho sống ngày tươi đẹp Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ 10’ -GV giới thiệu:chiến tranh gây nhiều tội ác vậy,mỗi có suy nghĩ ý kiến riêng ,khác chiến tranh.Các em ... HOẠT ĐỘNG CỦA GV A Kiểm tra -Gọi 2- 3 HS đọc thuộc lòng phần cũ: 3’ Ghi Nhớ -Gv nhận xét cho điểm hs B Dạy mới: Hoạt động1:Tìm hiểu thông tin -Yêu cầu Hs đọc SGK -Yêu cầu Hs làm việc theo nhóm,thảo...
... khác d) Thích dùng bạo lực với người khác Em biết hoạt động hoàbình hoạt động đây? - Đi hòabình - Vẽ tranh chủ đề Emyêuhòabình - Diễn đàn “Trẻ em giới không chiến tranh” - Mít tinh, lấy ... trẻ em bị chết, triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ bị nhà cửa, 300 000 trẻ độ tuổi thiếu niên bị buộc phải lính, cầm súng giết người (Theo báo quốc tế (23 /5 /20 02 ... trẻ em bị chết, triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ bị nhà cửa, 300 000 trẻ độ tuổi thiếu niên bị buộc phải lính, cầm súng giết người (Theo báo quốc tế (23 /5 /20 02...
... trẻ em không đợc học, sống thiếu thốn ngời thân Th năm ngy thỏng nm 20 11 o c Bi 12: EM YấU HềA BèNH Hoạt động 1: Quan sỏt hỡnh nh Bnh vin Bch Mai (H Ni) b mỏy bay M nộm bom ngy 26 / 12/ 19 72 Tỡm ... nh ca, hn 300000 tr tui thiu niờn b buc phi i lớnh, cm sỳng git ngi (Theo bỏo quc t (23 /5 /20 02 29 /5 /20 02) Tỡm hiu thụng tin Cuc chin tranh xõm lc quc M tin hnh Vit Nam ó lm cho gn triu ngi ... Th năm ngy thỏng nm 20 11 o c Bi 12: EM YấU HềA BèNH Hot ng 2: Bài tập 1: Em tỏn thnh vi ý kin no di õy ? Vỡ sao? Chin tranh khụng mang li cuc sng hnh phỳc cho ngi Ch tr em cỏc nc giu mi cú quyn...
... Kiểm tra cũ Em có cảm nghĩ đất nước người Việt Nam? Em làm để thể tình yêu Tổ quốc? Loài chim biểu tượng cho hòabình ? Bài 12: EMYÊUHÒABÌNH Hoạt động 1: Quan sát hình ... Hoạt động 4: làm tập số Chọn hoạt động hòabình mà em biết giới thiệu với bạn hoạt động 1.Đi hòabình2. Vẽ tranh chủ đề Emyêuhòabình 3.Diễn đàn “Trẻ em giới không chiến tranh” 4.Mít – tinh ... bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh để em lại sống ngày tươi đẹp Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ Em tán thành với ý kiến ? Vì sao? Chiến tranh không mang lại sống hạnh phúc cho người Chỉ trẻ em nước...
... (Theo báo quốc tế (23 /5 /20 02 – 29 /5 /20 02) Em có nhận xét sống người dân, đặc biệt trẻ em, vùng có chiến tranh? A) Trẻ em học có sống ấm no B) Người dân sống khổ cực C) Trẻ em phải gánh chịu nhiều ... bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ Em tán thành với ý kiến ? A) Chiến tranh không mang lại sống hạnh phúc cho người B) Chỉ trẻ em nước giàu có quyền sống hòabình C) ... tin Là dân tộc yêu chuộng hòa bình, nhân dân Việt Nam sát cánh nhân dân tiến giới việc bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh Để giới không chiến tranh, để người sống hòa bình, theo em cần phải làm...
... Bài :Em YêuHoàBình - Cho học sinh tự nhận xét: + Nhạc sĩ: - Giáo viên nhận xét: Nguyễn Đức Toàn - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát - HS nhận xét * Hoạt động 2: Tập ... - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát - Bài mới: học Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: EmYêuHoàBình - Giáo viên đệm đàn cho học sinh ... 2: Tập cao độ tiết tấu: - Giáo viên kẻ khuông nhạc ghi nốt nhạc từ Đô1 đến Đ 2 lên bảng - HS ý - Hỏi học sinh tên nốt nhạc viết bảng - HS trả lời - Luyện Tiết tấu giaó viên viết tiết tấu lên bảng:...
... ban nhân dân xã (phường) em (Tiết - học sinh trả lời 2) - Em thực việc hợp tác với quyền nào? Kết sao? 1’ - Nhận xét, ghi điểm Giới thiệu: Emyêu Tổ 30’ quốc Việt Nam” (Tiết 1) 10’ Phát triển ... VN đạt năm gần - Sưu tầm hát, thơ ca ngợi đất nước Việt Nam - Chuẩn bị: Emyêu Tổ quốc Việt Nam” (Tiết 2) - Nhận xét tiết học ... ý kiến em đất nước mình, kể khó khăn đất nước • Gợi ý: + Nước ta có khó khăn gì? - Em có suy nghĩ khó khăn đất nước? Chúng ta làm để góp phần giải khó khăn đó? Kết luận: - Tổ quốc VN, yêu quí...
... Hát 3’ Bài cũ: Emyêu Tổ quốc Việt Nam” (Tiết 1) - học sinh trả lời - Em có cảm nghĩ vền đất nước người VN ? 1’ - Nhận xét, ghi điểm Giới thiệu: Emyêu Tổ quốc Việt Nam” (Tiết 2) 30’ Phát triển ... Qua hoạt động trên, em rút điều gì? - GV hình thành ghi nhớ Tổng kết - dặn dò: - Sưu tầm hát, thơ ca ngợi đất nước Việt Nam - Chuẩn bị: Emyêuhoàbình ” (Tiết 1) - Nhận xét tiết học ... nhận rõ văn hoá lịch sử qua tranh ảnh - GV yêu cầu HS trưng bày tranh vẽ theo nhóm - GV nhận xét tranh 1’ Hoạt động 4: Củng cố - Nghe băng hát Emyêu Tổ quốc Việt Nam” - Đọc ghi nhớ + Tên...
... Bài :Em YêuHoàBình + Nhạc sĩ: Nguyễn Đức Toàn - Cho học sinh tự nhận xét: - HS nhận xét - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát * Hoạt động 2: Tập ... Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: EmYêuHoàBình - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều - HS thực hình thức + Hát đồng + Hát ... 2: Tập cao độ tiết tấu: - Giáo viên kẻ khuông nhạc ghi nốt nhạc từ Đô1 đến - HS ý Đ 2 lên bảng - Hỏi học sinh tên nốt nhạc viết bảng - HS trả lời - Luyện Tiết tấu giaó viên viết tiết tấu lên...