Lớp 5C MÔN: Đạo đức Thứ ngày tháng năm 2011 Đạo đức Kiểm tra cũ ? Em làm để thể tình yêu Tổ quốc? + Chúng ta cần phải cố gắng học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng Tỉ qc Lồi chim biểu tượng cho hồ bình? Em nhìn thấy ảnh ? Cc sèng cđa ngêi d©n vïng chiÕn tranh rÊt khổ cực, nhiều trẻ em không đợc học, sống thiếu thốn ngời thân Th năm ngy tháng năm 2011 Đạo đức Bài 12: EM YấU HềA BèNH Hoạt động 1: Quan sỏt hỡnh nh Bệnh viện Bạch Mai (Hà Nội) bị máy bay Mĩ ném bom ngày 26/12/1972 Tìm hiểu thơng tin Trong khoảng thời gian từ năm 1900 đến năm 2000, chiến tranh xung đột giới làm cho triệu trẻ em bị chết, triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ bị nhà cửa, 300000 trẻ độ tuổi thiếu niên bị buộc phải lính, cầm súng giết người (Theo báo quốc tế (23/5/2002 – 29/5/2002) Tìm hiểu thơng tin Cuộc chiến tranh xâm lược đế quốc Mĩ tiến hành Việt Nam làm cho gần triệu người chết; 4,4 triệu người bị tàn tật, triệu người bị nhiễm chất độc da cam bị di chứng; nhiều thành phố, làng mạc, đường sá, di tích lịch sử văn hóa bị phá hủy Câu hỏi 1: Em có nhận xét sống người dân, đặc biệt trẻ em vùng có chiến tranh?  Cuộc sống người dân khổ cực bị nhà cửa, phải sống trạng thái hoang mang lo sợ bom đạn ập đến lúc nào;bị thương tích, tàn phế; trẻ em mồ cơi cha mẹ, khơng nơi nương tựa, nhiều trẻ em độ tuổi thiếu niên phải lính giết người Câu hỏi 2: Chin tranh gõy nhng hu qu gỡ? Đổ nát Đau Nghèo thơng đói Chiến tranh Thất học Bệnh tật ChÕt chãc Di chứng chất độc màu da cam Câu hỏi 3: Để giới khơng cịn chiến tranh, để người sống hịa bình, cần phải làm ?   Sát cánh nhân dân giới bảo vệ hịa bình, chống chiến tranh Lên án, phê phán chiến tranh phi nghĩa Th năm ngy thỏng nm 2011 o c Bài 12: EM U HỊA BÌNH Hoạt động 2: Bµi tËp 1: Em tán thành với ý kiến ? Vì sao? Chiến tranh khơng mang lại sống hạnh phúc cho người Chỉ trẻ em nước giàu có quyền sống hịa bình Chỉ nhà nước quân đội có trách nhiệm bảo vệ hịa bình Những người tiến giới đấu tranh cho hịa bình Thảo luận nhóm  Những hành động, việc làm thể lịng u hịa bình? a) Thích chơi cổ vũ cho trò chơi bạo lực b) Biết thương lượng, đối thoại để giải mâu thuẫn c) Đoàn kết, hữu nghị với dân tộc khác d) Thích dùng bạo lực với người khác  Em biết hoạt động hồ bình hoạt động đây? a- Đi hịa bình b- Vẽ tranh chủ đề “Em u hịa bình” c- Diễn đàn “Trẻ em giới khơng cịn chiến tranh” d- Mít tinh, lấy chữ kí phản đối chiến tranh xâm lược đ- Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em nhân dân vùng có chiến tranh e- Giao lưu với thiếu nhi quốc tế g- Viết thư kết bạn với thiếu nhi địa phương khác, nước khác Em tham gia hoạt động hoạt động trên? Em tham gia vào hoạt động nào? ã ã Mít tinh, lấy chữ kí phản đối chiến tranh xâm lược Vẽ tranh chủ đề “Em u hịa bình” Xuống đường phản đối chiến tranh Việt Nam Mĩ Đi hịa bình Ghi nhớ: Dặn dị: Sưu tầm tranh ảnh, thơ, hát, báo sống trẻ em nhân dân vùng có chiến tranh; hoạt động bảo vệ hịa bình, chống chiến tranh trẻ em Việt Nam giới Vẽ tranh chủ đề “Em u hịa bình” Tham gia hoạt động hịa bình lớp, trường địa phương tổ chức Tiết học kết đến thúc Chúc em chăm ngoan, học giỏi ... bình, chống chiến tranh trẻ em Việt Nam giới Vẽ tranh chủ đề ? ?Em yêu hòa bình? ?? Tham gia hoạt động hịa bình lớp, trường địa phương tổ chức TiÕt lµ học kết đến thúc Chúc em chăm ngoan, häc giái ... người sống hịa bình, cần phải làm ?   Sát cánh nhân dân giới bảo vệ hịa bình, chống chiến tranh Lên án, phê phán chiến tranh phi nghĩa Th năm ngy thỏng nm 2011 o c Bài 12: EM U HỊA BÌNH Hoạt động... khác d) Thích dùng bạo lực với người khác  Em biết hoạt động hồ bình hoạt động đây? a- Đi hịa bình b- Vẽ tranh chủ đề ? ?Em u hịa bình? ?? c- Diễn đàn “Trẻ em giới khơng cịn chiến tranh” d- Mít tinh,