... (ở số trƣờng đại học sở dạytiếngViệtcho ngƣời nƣớc ngoài) ……………………………………………………………………… 72 2.2.1 Một số nhận xét việcdạy học tiếngViệt sở dạytiếngViệtchongườinước (trong phạm vi khảo ... ……………………………………………………………… 137 PHẦN MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài ViệcdạytiếngViệtcho ngƣời nƣớc đƣợc tiến hành sớm ViệtNam nhƣng vấn đề phƣơng pháp giảng dạytiếngViệt nhƣ ngoạingữ hay tiếngViệtcho ngƣời nƣớc đƣợc ... phƣơng pháp giảng dạytiếngViệt nhƣ ngoạingữVới mong muốn góp phần xây dựng phƣơng pháp giảng dạytiếngViệtcho ngƣời nƣớc ngoài, đặc biệt phƣơng pháp giảng dạykỹtiếng Việt, khuôn khổ luận...
... Chương Ứng dụng vào việc giảng dạytiếngcho 64 học viên ngườinước 64 1.Vai trò ngữ nghĩa việcdạytiếng 64 Phương pháp dạy ngôn ngữ truyền thống phương pháp dạy ngôn ngữ giao tiếp ... động cung cấp chongười đọc phương tiện sử dụng ngôn ngữ tinh tế, giúp người đọc hiểu đúng, phân loại phát ngôn so sánh Đồng thời góp phần vào cơng việc giảng dạytiếngViệtchongườinước hiệu mục ... độ biến đổi theo thời gian: càng, ngày càng, lúc ) 4.Khảo sát mơ tả, mơ hình hố cấu trúc so sánh tĩnh động 5.Xác lập biếnthể so sánh tĩnh độngtiếngViệt 6.Ứng dụng vào việcdạytiếngViệt cho...
... chúng tơi xếp vào sách trình độ tiếngViệt sở: TiếngViệtcho ngƣời nƣớc ngoài Bùi Phụng, “Thực hành tiếngViệt (dành cho ngƣời nƣớc Nguyễn Việt Hƣơng, TiếngViệtcho ngƣời nƣớc ngoài Nguyễn ... nƣớc Đối vớiviệcdạytiếng nói chung dạytiếngViệtcho ngƣời nƣớc ngồi nói riêng, giáo trình đƣợc coi điểm bắt đầuchoviệc lên kế hoạch cho chƣơng trình đào tạo Khái niệm giáo trình dạytiếng ... tập sách tiếngViệt nâng 27 cao 2.1.3 Cách gọi tên phân chia luyện, tập sách 30 dạytiếngViệtchongườinước ngồi 2.1.4 Cách giải thích u cầu luyện, tập sách 31 dạytiếngViệtchongườinước ngồi...
... giới, đặc biệt Hàn Quốc Các khóa dạytiếngViệt ngắn hạn chongườinước mở thường xuyên ViệcdạytiếngViệtchongườinước đem lại lợi ích kinh tế tiếng tăm lớn cho Khoa ViệtNam học nói riêng ... tượng: dạytiếngViệtchongười Nhật thông qua tiếng Nhật, dạytiếngViệtchongười Hàn thông qua tiếng Hàn, dạytiếngViệtchongười Hoa thông qua tiếng Hoa 1.2.4 Một số tiền đề Tháng năm 2011, ... triển việcdạytiếngViệtchongườinước ngành ViệtNam học Đại học Lạc Hồng 2.1 Mục tiêu đào tạo Đào tạo kiến thức tiếngViệt lĩnh vực văn hóa, xã hội khác ViệtNamchongườinước Rèn luyện cho người...
... học đọc, Tiếng 14 Việtchongườinước Mai Ngọc Chừ dẫn số phần “note” nhỏ ngữ pháp kèm phần tậpTiếngViệt sở Vũ Văn Thi, TiếngViệtchongườinước Nguyễn Anh Quế, TiếngViệtchongườinước Nguyễn ... CÁC CHÚ GIẢI NGỮ PHÁP TRONG CÁC GIÁO TRÌNH DẠYTIẾNGVIỆTCHONGƯỜINƯỚC NGỒI 2.1 Tìm hiểu vị ngữ pháp giáo trình dạytiếngViệtchongườinướcViệtNam (từ năm 1980 đến nay) Dựa vào trình tìm ... DUNG Chương NHỮNG CƠ SỞ LÍ LUẬN 1.1 Vấn đề dạytiếngViệtchongườinướcViệtNam 13 1.1.1 Lịch sử vấn đề 13 1.1.2 Về giáo trình dạytiếngViệtchongườinướcViệtNam ...
... giảng dạytiếngViệtchongườinước sau: Nguyễn Việt Hương ,Tiếng Việt sở (dành chongườinước ngoài) , 2, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, 2010 Nguyễn Việt Hương ,Tiếng Việt nâng cao (dành chongười ... Nguyễn Việt Hương (2010), TiếngViệt sở (dành chongườinước ngoài) 2, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội Nguyễn Việt Hương (2015), TiếngViệt nâng cao (dành chongườinước ngoài) 2, Nxb Đại học Quốc ... gần việc giảng dạytiếngViệtchongườinước bước phát triển mạnh mẽ nước ta, từ có cơng Đổi (1986) ViệtNam hội nhập sâu rộng với kinh tế văn hóa quốc tế Trong tình hình đó, tiếngViệtngoại ngữ...
... giảng dạytiếngViệtcho ngƣời nƣớc sau: Nguyễn Việt Hƣơng ,Tiếng Việt sở (dành cho ngƣời nƣớc ngoài) , 2, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, 2010 Nguyễn Việt Hƣơng ,Tiếng Việt nâng cao (dành cho ... biết, tiếngViệt đƣợc dạycho ngƣời nƣớc ngồi có thời gian nửa kỉ Sự tiến lý luận ngôn ngữ phản ánh phƣơng pháp giảng dạythể tài liệu giảng dạy 18 Trong ba mƣơi nămđầuviệcdạytiếngViệt nhƣ ... giảng dạytiếngViệtcho ngƣời nƣớc sau: Nguyễn Việt Hƣơng ,Tiếng Việt sở (dành cho ngƣời nƣớc ngoài) , 2, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, 2010 Nguyễn Việt Hƣơng ,Tiếng Việt nâng cao (dành cho ngƣời...
... mà ngườiViệtthể hàng ngày Mục đích cuối đưa số đề xuất phương pháp dạy từ mơ cho học viên nước ngồi Qua việc cung cấp nhìn bao qt từ mơ tiếng Việt, thấy việcdạy từ mơ tiếngViệtchongườinước ... thêm vào cơng việc nghiên cứu từ mơ tiếngViệt theo góc độ ngôn ngữ học Hiện nay, tiếngViệt trở thành ngoạingữ nhiều ngườinước giới lựa chọn học Chính thế, việc nghiên cứu từ mô tiếngViệt ... (2011), TiếngViệt nâng cao dành chongườinước ngoài, 1, Nxb Đại học quốc gia Hà Nội, Hà Nội 22 Nguyễn Việt Hương, (2011), TiếngViệt nâng cao dành chongườinước ngoài, 2, Nxb Đại học quốc gia...
... cua hai tạpchí cũnơ qu an tr ọ n s với lịch sử giáo dục dân tộc ta hồi đ ầu t h ế kýXX C H Ư Ơ N G II ĐƠNGDƯƠNGTẠPCHÍVÀNAMPHONGTẠPCHIVIỆC CHỌN ĐƠNGDƯƠNGTẠPCHÍ & NAMPHONGTẠPCHI ... giới Đến với đề tài nghiéi cứu: “ ĐơngDuơngtạpchí & Namphongtạpchívới phát triển chữquốcngữ vi giáo dục chữquốcngữ hồi dầukỷ X X ” cá nhân tôi, khởi đầu từ tình i sâu sắc tiếng nói ... BẰNG CHỮ Q l ổ c NGỮ NHA TRƯỜNG PHO THÒNG VÀ TRONG s ự PHÁT TRIỂN CHUNG CL A CHỮ Q l ố c NGỮNHỮNGNAMĐẨUTHÈKỶXX 54 Đ ỏnơ Dirơn^ tạpchí & N a m P h o n tạpchívớiviệc xây dựng...
... lúc ban đầudường dần vào lãng quên Cổ động, truyền bá chữquốcngữ xem nhiệm vụ quan trọng mà ĐơngDươngtạpchí đề ĐơngDươngtạpchí sử dụng thay cho sách giáo khoa để dạychữquốcngữdạy văn ... chun ngành, ĐơngDươngtạpchí (1913) NamPhongtạpchí (1917) Quốc văn bắt đầu thịnh, bắt đầu có giọng hoa mỹ dồi trọng tư tưởng” Tổng tập văn học ViệtNam (văn học báo chíViệtNam 1900-1945) ... (Giáo trình văn học ViệtNam ba mươi nămđầukỷ XX, Trần Ngọc Vương) Chƣơng II VAI TRÕ CỦA ĐÔNG DƢƠNG TẠPCHÍ TRONG Q TRÌNH HIỆN ĐẠI HỐ VĂN HỌC VIỆTNAM 30 NĂMĐẦUTHẾKỶXX Tiền đề, tơn mục...
... GIÁO DỤC VÀPHONG TỤC VIỆTNAMĐẦUTHẾKỶXX TRÊN ĐƠNGDƯƠNGTẠPCHÍ 3.1 Đổi giáo dục 40 3.2 Đổi phong tục 47 CHƯƠNG ĐÁNH GIÁ VỀ VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI VĂN HÓA VIỆTNAM TRÊN ĐƠNGDƯƠNGTẠPCHÍ 4.1 Giai ... thiết thực chophong tục nước nhà Từ số 24 đến số 49, ĐôngDươngTạpChí mở mục VIỆTNAMPHONG TỤC ơng Phan Kế Bính đảm nhiệm, trích đăng khảo cứu phong tục ViệtNam ta, bao gồm ba phần: PHONG TỤC ... Không nghiên cứu phong tục nước mình, ĐơngDươngTạpChíphổbiếnphong tục đại Tây phương để góp phần bồi bổ vào chỗ khuyết phong tục An Nam ta Từ số 15 trở đi, ĐôngDươngTạpChí mở thêm mục...
... uyển, tạp trở, thời đàm… NamPhongtạpchí đánh giá: “bên cạnh tờ báo Pháp Vớiphong cách tạpchí khảo cứu có tính bách khoa tồn thư, NamPhongtạpchí có nhiều đóng góp…” NamPhongtạpchítập ... học nước Trong thập kỷđầukỷ XX, văn học ViệtNam sáng tác hai ngôn ngữ, chữ Hán chữquốc ngữ, sau, lực lượng sáng tác tác phẩm chữquốcngữ ngày nhiều Cuối chữquốcngữ trở thành thứ ngôn ngữ ... 33 văn học ViệtNam 30 nămđầukỷXX Tiền đề, tơn mục đích sơ hệ thống chun mục 33 ĐơngDươngtạpchí Vai trò ĐơngDươngtạpchí tiến trình đại hóa 43 văn học ViệtNam 30 nămđầukỷXX Vai trò...
... VĂN HỌC VIỆTNAMĐẦUTHẾKỶXX 2.1 ĐơngDươngtạpchívới phát triển chữquốcngữ - ngôn ngữ văn học dân tộc 2.1.1 Mục đích việc xây dựng chữquốcngữ trí thức ViệtNam cuối kỷ XIX đầukỷXX Trí ... từ gây dựng phong trào yêu mến chữquốcngữ khắp nước Để làm việc này, điều quan trọng ưu việtchữquốcngữ so vớichữ Hán, chữ Nơm ĐơngDươngtạpchícho độc giả thấy rằng, chữquốcngữ xu tất ... hai tờ tạpchí giống nhau, chia thành hai mảng tân học cựu học Tuy nhiên, tồn NamPhongtạpchí kéo dài (xuất liên tục 17 năm, so vớinămĐơngDươngtạp chí) , lại đời sau nên NamPhongtạpchí có...
... Pháp xâm lược nước ta, phong trào yêu nướcViệtNam diễn mạnh mẽ Từ phong trào Cần Vương, Yên Thế cuối kỷ XIX, đến phong trào Đông Du, Duy Tân đầukỷ XX, hệ ngườiViệtNam yêu nước nối tiếp đứng ... nông đông đảo để giành quyền cách mạng Đối vớiphong trào cách mạng nước thuộc địa phụ thuộc, Hồ Chí Minh đặc biệt ý đến phong trào cách mạng Trung Quốc ấn Độ hai nước đem lại choViệtNam nhiều ... hun đúc qua hàng nghìn năm dựng nước giữ nước Hồ Chí Minh người am hiểu sâu sắc lịch sử đấu tranh dựng nước giữ nước dân tộc; nhận thức lịch sử ViệtNam thời phong kiến, việcđấu tranh thay đổi...
... Khơi ngồi nướcNhững vấn đề đặt 9 27 31 Chương 1: THÂN THẾ, SỰ NGHIỆP BÁO CHÍ CỦA PHAN KHƠI NỬA ĐẦUTHẾKỶXX 1.1 Bối cảnh lịch sử ViệtNam nửa đầukỷXX 1.2 Sự phát triển báo chíđầukỷXX 1.3 ... báo chí - Phân tích làm rõ thành tựu hoạt động báo chí Phan Khơi ảnh hưởng hoạt động xã hội, với diện mạo báo chíViệtNam nửa đầukỷXX Từ đó, làm sáng tỏ đóng góp ông báo chíViệtNamđầukỷ XX, ... nhập thế, ông sớm bỏ lối học khoa cử, để chuyển sang học chữquốcngữtiếng Pháp Ông người cắt tóc ngắn, hưởng ứng vận động tân Chính phong trào cách mạng sơi độngnămđầukỷXX Phan Khôi vào...
... vào ngôn ngữ báo chí Nửa đầukỷ XX, phát triển mạnh mẽ chữquốcngữ đem lại cho diện mạo cho báo chí trở thành ăn tinh thần khơng thể thiếu đời sống nhân dân lúc Việc sử dụng chữquốcngữ hoạt ... đời cho nghiệp báo chí nghiệp báo chí giúp Phan Khơi thêm yêu tiếng Việt, trăn trở vớitiếng Việt, nghiên cứu tiếngViệt góp phần quan trọng vào nghiệp Việtngữ học nói chung phát triển tiếngViệt ... qua báo chí, khẳng định yêu cầu tất yếu để đất nước phát triển, phổbiến phát triển tiếngViệt nhân dân, xã hội Nhữngđóng góp Phan Khơi phát triển tiếngViệt báo chíViệtNamđầukỷXX thực...
... Trung Quốctập hợp đồngchí thành lập ViệtNam Quang phục hội, với tôn “Đánh đuổi giặc pháp, khôi phục nướcViệt Nam, thành lập nước cộng hòa dân quốcViệtNam 1913 Bị bọn quân phiệt Trung Quốc ... thơ Namphongtạpchí Tương Phốviết đoản văn Giọt lệ thu (có chen thơ), Khúc thu hận (đang Namphongtạp chí) Nam giới làm thơ nhiều, phần lớn kiêm nhiệm, họ tiếng lĩnh vực khác Đó là: Dương ... tâu việc pháo Việc luyện binh việc giáo học đườngViệckỹ nghệ việc công thương Việc khai mỏ quặng, việcđường hỏa xa Khắp việc chẳng qua ngườinước Á Tế Á ca Nhục nước: 20 triệu dân hết 40 năm...
... tộc, ViệtNam hoá trao lại cho giai cấp công nhân ViệtNam Đánh giá vai trò quan trọng đảng kiểu Nguyễn Ái Quốc thành lập ViệtNam vào đầukỷ 20, nhà sử học Pháp P.R.Feray viết tác phẩm "Nước Việt ... tộc ViệtNamnămđầukỷ 20 Độc lập dân tộc canh tân đất nước khát vọng ngườiViệtNam Mục đích, lý tưởng thơi thúc hệ ViệtNam chiến đấu quên mình, vượt qua thử thách để vươn lên tìm đường cứu nước ... Cuối chuyển biếnphong trào giải phóng dân tộc ViệtNamnămđầukỷ 20 chịu ảnh hưởng sâu sắc phong trào cộng sản công nhân quốc tế, Cách mạng Tháng Mười Nga (1917) chủ nghĩa Mác- Lênin Những tư...