... cần nghiên cứu đánhgiá giải pháp bảo vệ mái đêbiển có để có giải pháphiệu đảm bảo an toàn mái đêbiển nhằm ứng dụng vào điều kiện nước ta MỤC TIÊU CỦAĐỀ TÀI - Nghiên cứu biệnpháp tăng cường ... tìm hiểuthực với nỗ lực thân, tác giả hoàn thành luận văn tốt nghiệp với đề tài “Nghiên cứu đánhgiáhiệu giải pháp bảo vệ mái đêbiển có đề xuất giải pháp hợp lý” nhằm nghiên cứu, đánh giá, tính ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỶ LỢI ********** Lấ KHC LNG NGHIÊN CứU Và đáNHGIáHIệUQUảCáC giải PHáP Bảo Vệ MáI đêBIểNHIệN Có Và...
... trọng thực thời gian qua, tiến hành đề tài : Đánhgiáhiệubiệnpháp can thiệp nhằm nângcao chất lượng kê đơn hướng dẫn sử dụng thuốc bệnh việrt Phụ sản Hà Nội” vói mục tiêu : - Đánhgiáhiệubiện ... cần thiết có can thiệp đểnângcao việc sử dụng thuốc, sử dụng số đểđánhgiá mức độ tác động can thiệp Các số sử dụng thuốc xây dựng để sử dụng phương pháp đo lường việc thực lĩnh vực nói chung ... thiệp 15 1.6 CÁCBIỆNPHÁP CAN THIỆP NHẰM TẢNG CUỒNG SỬDỤNG THƯÔC HỢP LÝ, AN TOÀN .16 1.6.1 Cácbiệnpháp Bộ Y Tế ban hành: 16 1.6.2 Cácbiệnpháp bệnh viện ban hành:...
... Nhằm mục tiêu: Đánhgiáhiệu phương pháp gây tê vùng: gây tê tuỷ sống, gây tê tuỷ sống – màng cứng phối hợp so với gây mê nội khí quản để mổ lấy thai bệnh nhân tiền sản giật nặngĐánhgiá tai biến, ... nghiên cứu việc lựa chọn phương pháp vô cảm tối ưu cho mổ lấy thai bệnh nhân tiền sản giật Từ thực tế tơi tiến hành đề tài : Đánhgiáhiệu phương pháp gây tê vùng để mổ lấy thai bệnh nhân tiền ... Kỳ 6%, Cộng hoà Pháp 5%, Việt Nam tỷ lệ mắc bệnh - 5% Có nhiều phương pháp nhiều loại thuốc điều trị bệnh cách điều trị triệt đểhiệu đình thai nghén mổ lấy thai [], [29] Vô cảm để mổ lấy thai...
... cầu đổi giáo dục Phạm vi đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu thực trạng độingũ cán quản lý đề xuất biệnpháp quản lý để xây dựng, phát triển nângcao chất lượng độingũ cán quản lý (gồm Hiệu trưởng, ... "Thực trạng biệnpháp xây dựng, phát triển, nângcao chất lượng độingũ cán quản lý trường học" để tìm hiểu nguyên nhân hạn chế độingũ cán quản lý kịp thời đề xuất giải pháp thiết thực, sát thực ... "Thực trạng biệnpháp xây dựng, phát triển, nângcao chất lượng độingũ cán quản lý trường học" để tìm hiểu nguyên nhân hạn chế độingũ cán quản lý kịp thời đề xuất giải pháp thiết thực, sát thực...
... "Thực trạng biệnpháp xây dựng, phát triển, nângcao chất lượng độingũ cán quản lý trường học" để tìm hiểu nguyên nhân hạn chế độingũ cán quản lý kịp thời đề xuất giải pháp thiết thực, sát thực ... tạo động lực đủ mạnh để phát huy tiềm độingũ Tình hình đòi hỏi phải tăng cường xây dựng độingũ Nhà Giáo cán quản lý giáo dục cách toàn diện Trước thực trạng độingũ cán quản lý đơn vị trường ... Trước thực trạng độingũ cán quản lý đơn vị trường học nhiều hạn chế, tơi nghiên cứu đề tài "Thực trạng biệnpháp xây dựng, phát triển, nângcao chất lượng độingũ cán quản lý trường học" để tìm...
... Giải phápnângcaohiệu 3.5.1 Căn đề xuất giải pháp Nhằm khai thác sử dụng đất có hiệu quả, kết hợp hiệu kinh tế, hiệu xã hội hiệu môi trường để sử dụng đất điểm nghiên cứu cách bền vững, có hiệu ... 2.4.2.1 - Phương pháp tổng hợp sử lý số liệu Phương phápđánhgiáhiệu sử dụng đất Hiệu kinh tế đánhgiá theo tiêu Các tiêu kinh tế: Giá trị sản xuất – GTSX (GO – Gross Output): giá trị toàn sản ... dài để xác định mức độ ảnh hưởng đểđánhgiá Do thời gian nghiên cứu hạn hẹp nên với đề tài tơi đánhgiáhiệu sử dụng đất dựa tiêu hiệu kinh tế hiệu xã 2.4.2.2 hội Phương pháp xử lý số liệu Để...
... loại hiệu sử dụng đất Khi đánhgiáhiệu sử dụng đất người ta thường đánhgiá khía cạnh: Hiệu mặt kinh tế sử dụng đất, hiệu mặt xã hội hiệu mặt môi trường Hiệu kinh tế Hiệu kinh tế tiêu chí đánhgiá ... điểm nghiên cứu - Đánhgiá tình hình quản lý sử dụng đất điểm nghiên cứu - Đánhgiá trạng hiệu hệ thống sử dụng đất điểm nghiên cứu - Đánhgiáhiệu sử dụng đất nơng nghiệp sau thựchiên sách dồn ... canh tác người dân 3.6.3 Phương phápđánhgiáhiệu sử dụng đất nông nghiệp 3.6.3.1 Hiệu kinh tế * Hiệu kinh tế đánhgiá theo tiêu: - Giá trị sản xuất (GTSX): GTSX = giá nông sản x sản lượng; + Chi...
... đánhgiáđộingũ giáo viên trường TH&THCS Xuân Lập huyện Na Hang số bất cập chất lượng độingũ giáo viên trường,vì nghiên cứu số biênpháp khả thi áp dụng độingũ giáo viên trường chẵn nângcao ... công tác bồi dưỡng độingũ giáo viên: Cơng tác bồi dưỡng độingũ giáo viên có ý nghĩa to lớn việc nângcao chất lượng dộingũ giáo viên trị chun mơn quản lý giáo dục Vai trò người giáo viên với phẩm ... lý công tác bồi dưỡng độingũ giáo viên Hiệu trưởng trường THCS Xuân lập, huyện Na Hang, Tỉnh Tuyên Quang 3.3- Đề xuất số biệnpháp quản lý nhằm nângcao chất lượng độingũ giáo viên tiểu học nói...
... biệnpháp cách làm, cách thức tiến hành b Biệnpháp quản lý hoạt động GDNGLL Biệnpháp quản lý Hoạt động GDNGLL cách làm, cách thựcđể quản lý hoạt động GDNGLL Cácbiệnpháp quản lý hoạt động GDNGLL ... theo cách khác để vận dụng cách linh hoạt có hiệu 1.2.4 Cácbiệnpháp quản lý hoạt động GDNGLL a Khái niệm biệnpháp Theo từ điển Tiếng Việt thông dụng nhà xuất Giáo dục năm 1996, biệnpháp cách ... thấy trình quản lý mình, nhà quản lý giáo dục thể đợc nhiều u điểm công tác quản lý Đây tiền đề nghiên cứu xác thựcđể góp phần thực nghiên cứu đề tài Biệnpháp quản lý hoạt động giáo dục lên...
... biƯn pháp quản lý nângcao chất lợng độingũ giáo viên Chơng II: Thực trạng độingũ giáo viên quản lý độingũ giáo viên Trờng Kỹ thuật Việt - Đức Chơng 3: Những biệnpháp quản lý góp phần nângcao ... luận quản lý độingũ giáo viên - Khảo sát thực trạng độingũ giáo viên công tác quản lý độingũ giáo viên Trờng Kỹ thuật Việt - Đức - Đề xuất biệnpháp quản lý góp phần nângcao chất lợng độingũ ... nghiên cứu : Những biệnpháp quản lý góp phần nângcao chất lợng độingũ giáo viên Giả thuyết khoa học: Đabiệnpháp quản lý thích hợp định góp phần nângcao chất lợng độingũ giáo viên Trờng Kỹ...
... cầu giáo dục mầm non mạnh dạn chọn đề tài “Một số biệnpháp đạo bồi dưỡng nângcao chất lượng độingũ giáo viên trường Mầm non” * Điểm đề tài Tăng cường bồi dưỡng nângcao chất lượng độingũ giáo ... trường nâng lên rõ rệt Việc nângcao chất lượng độingũ giáo viên cán quản lý giáo dục có ý nghĩa định nghiệp đào tạo hệ trẻ nhà trường, tập thể giáo viên cán quản lý đóng vai trò định việc nângcao ... kiến thức giáo viên Dự chéo: Đây hình thức giúp giáo viên nângcao trình độ cho thân, tạo hội cho giáo viên học hỏi, đúc rút kinh nghiện trình thực cách thiết thực Giáo viên nhìn thấy cách cụ thể...
... dẫn giúp đỡ tận tình thầy giáo – PGS.TS Vũ Công Ty cán phòng tài – kế tốn cơng ty em mạnh dạn nghiên cứu đề tài: “ Đánhgiáthực trạng tài biệnpháp tài chủ yếu nângcaohiệu hoạt động sản xuất ... nghiệp Phân tích tài doanh nghiệp tổng thể phương pháp sử dụng đểđánhgiá tình hình tài qua nay, giúp cho nhà quản lý đưa định quản lý chuẩn xác đánhgiá doanh nghiệp, từ giúp đối tượng quan tâm ... chức, quản trị điều hành công ty - Hội đồng quản trị: quan cao nhất, đại diện pháp nhân cơng ty, có quyền nhân danh cơng ty để định vấn đề liên quan đến mục đích, quyền lợi cơng ty - Ban giám đốc: ...
... dẫn giúp đỡ tận tình thầy giáo – PGS.TS Vũ Cơng Ty cán phòng tài – kế tốn cơng ty em mạnh dạn nghiên cứu đề tài: “ Đánhgiáthực trạng tài biệnpháp tài chủ yếu nângcaohiệu hoạt động sản xuất ... + Tạo chu kỳ đặn đểđánhgiá hoạt động quản lý giai đoạn qua, việc thực cân tài chính, khả sinh lời, khả toán… + Hướng định ban giámđốc theo chiều hướng phù hợp với tình hình thực tế doanh nghiệp ... nghiệp Phân tích tài doanh nghiệp tổng thể phương pháp sử dụng đểđánhgiá tình hình tài qua nay, giúp cho nhà quản lý đưa định quản lý chuẩn xác đánhgiá doanh nghiệp, từ giúp đối tượng quan tâm...
... trước pháp luật -Các Phó giám đốc: Là người giúp giámđốc phụ trách, quản lý đạo hoạt động sản xuất xí nghiệp theo yêu cầu riêng theo phân công giám đốc, trường hợp giámđốc vắng mặt phó giámđốc ... nghiệp giải phápnângcaohiệu hoạt động kinh doanh doanh nghiệp Việc đánhgiá tình hình tài doanh nghiệp khơng dừng lại mặt lý luận mà việc đánhgiá tình hình tài doanh nghiệp giúp cho nhà quản lý ... nghiệp Phân tích tài doanh nghiệp tổng thể phương pháp sử dụng đểđánhgiá tình hình tài qua nay, giúp cho nhà quản lý đưa định quản lý chuẩn xác đánhgiá doanh nghiệp, từ giúp đối tượng quan tâm...
... động Các tiêu phân tích đánhgiá định lượng (giá trị tuyệt đối) tiền theo thời gian, giá hành Các tiêu đạt giá trị caohiệu kinh tế lớn * Đánhgiáhiệu xã hội: Mức độ sử dụng lao động; Giá trị ... giá tài nguyên nước bền vững; + Đánhgiá quản lý đất đai; + Đánhgiá hệ thống trồng; + Đánhgiá tính bền vững việc trì độ phì nhiêu đất bảo vệ trồng; + Đánhgiá quản lý bảo vệ tự nhiên; + Sự thích ... 2.2.3 Đánhgiáhiệu loại hình sử dụng đất nơng nghiệp * Đánhgiáhiệu kinh tế: + Tính giá trị sản xuất, giá trị gia tăng, chi phí trung gian trồng đất canh tác + Tính giá trị sản xuất, giá trị...
... Ngọc Phái, huyện Chợ Đồn 3.3.3 .Đánh giáhiệu kinh tế, xã hội, mơi trường loại hình sử dụng đất nông nghiệp + Đánhgiáhiệu kinh tế + Đánhgiáhiệu xã hội + Đánhgiáhiệu môi trường 3.3.4 Lựa chọn ... giáhiệu sử dụng đất Khi đánhgiáhiệu sử dụng đất người ta thường đánhgiá ba khía cạnh: hiệu mặt kinh tế sử dụng đất, hiệu mặt xã hội hiệu môi trường mặt môi trường 16 * Hiệu kinh tế Hiệu ... vùng đểđánhgiá nhằm đưa kết xác 3.4.3 Phương pháp tính hiệu loại hình sử dụng đất Hiệu sử dụng đất tiêu chí đánhgiá mức độ khai thác sử dụng đất đánhgiá thông qua số tiêu sau: 3.4.3.1 Hiệu...
... THỊ TÚ Tên đề tài: ĐÁNHGIÁHIỆUQUẢ SỬ DỤNG ĐẤT NÔNG NGHIỆP VÀ ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁPNÂNGCAOHIỆUQUẢ SỬ DỤNG ĐẤT NÔNG NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN XÃ NÂM TUẤN, HUYỆN HÒA AN TỈNH CAO BẰNG KHĨA LUẬN ... trường , Ban chủ nhiệm Khoa Quản lý Tài nguyên, đã tiến hanh khóa luâṇ tốt nghiêp̣ : "Đánh giáhiệu sử dụng đất nông nghiệp đề xuất giải phápnângcaohiệu sử dụng đất nông nghiệp địa ... hành nghiên cứu đề tài: "Đánh giáhiệu sử dụng đất nông nghiệp đề xuất giải phápnângcaohiệu sử dụng đất nông nghiệp địa bàn xã Nam Tuấn, huyện Hòa An, tỉnh Cao Bằng" 1.2 Mục đích nghiên...