... thù khác đối với từng trình độ, ngành đào tạo. Thông tư 2196 /BGDĐT-GDĐH Khoa Y – Đại học Y Dược TpHCM đào tạobác sỹ đa khoa có y đứccó kiến thức khoa học cơ bảncó kiến thức y học cơ ... đáp ứng nhu cầu chăm sóc và bảo vệ sức khỏe nhân dân. Khoa Y – Đại học Y Dược TpHCM đào tạobác sỹ đa khoa có y đứccó kiến thức khoa học cơ bảncó kiến thức y học cơ sở vững chắccó kiến ... trỡnh o to BS a khoa ãQuyt nh ca B trng B Giỏo dc v o to12/2001/Q-BGD&T ãVv Ban hành chương trình khung các ngành đào tạo đại học, … Chuẩn đầu ra Đào tạo BS đa khoa 6 nămPGSTS...
... phát triển. Việc đàotạo cán bộ cho ngành y tế hiện nay không chỉ là đàotạo về kiến thức và kỹ năng chuyên môn kỹ thuật chữa bệnh và chăm sóc sức khỏe mà còn cần đợc đàotạo những kiến thức ... đợc bố trí 3-4 cán bộ y tế gồm: ã 01-02 bácsĩ hoặc y sĩ đa khoa (1 sâu về y tế cộng đồng làm trởng trạm và 1 biết về y học dân tộc). ã 01 y sĩ đa khoa (biết thêm về sản nhi) hoặc nữ hộ sinh ... dân bố trí 4 - 5 cán bộ y tế gồm: ã 01-02 bácsĩ hoặc y sĩ đa khoa (1 sâu về y tế cộng đồng làm trởng trạm và 1 biết về y học dân tộc). ã 01 y sĩ đa khoa (biết thêm về sản nhi) hoặc nữ hộ sinh...
... con đến khám ông bácsĩ t trong làng. Bácsĩ đà cho cháu bé dùng kháng sinh và hẹn đến khám lại sau vài ngày. Phải trả nhiều tiền hơn nhng chị Lan thấy tin tởng ngời bácsĩ này. Chị Lan ... 1bé Y tÕ kinh tÕ y tế và bảo hiểm y tế sách đàotạobácsĩ đa khoa M số: Đ.42.Y.21 Chủ biên: PGS.TS. Nguyễn Thị Kim Chóc Nhà ... nhau hay không? Kết quả của cùng một can thiệp hoặc của các can thiệp khác nhau cũng xuất hiện vào những thời điểm khác nhau. Có nên coi kết quả ngày hôm nay và kết quả sau 20 năm nữa nh nhau...
... tộc ở Đông Nam Á và Đông Á 38 Nhân học phát triển 39 Nhân học y tế 32 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀOTẠOBẬC ĐẠI HỌC KHOA NHÂN HỌCKhóa 2008 – 2012A. KHỐI KIẾN THỨC GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG (40TC)STT Học phần ... dục thể chất- Giáo dục quốc phòng-Chứng chỉ Anh Văn B-Chứng chỉ tin họcLưu ý: Chương trình đàotạo và điều kiện xét tốt nghiệp này chỉ áp dụng cho sinh viên khóa 2008-2012 TP. Hồ Chí Minh, ... xung đột dân tộc và tôn giáo trên thế giới 25 Nhân học dân số tộc người 36 Phương pháp đánh giá nhanh có sự đồng tham gia (PRA)27 Tôn giáo, tín ngưỡng và lễ hội Việt Nam 28 Nhân học trong...
... phẩm bệnh nhân, giữ bí mật cho bệnh nhân, hết lòng vì bệnh nhân vì cái tâm của mình. Nội khoa nhằm đàotạo người thầy thuốc GIỎI (LƯƠNG Y) với nghĩa giỏi chuyên môn, giỏi chữa bệnh cho bệnhnhân, ... thể dùng Atropin 0,5 - 1 mg TM hay tạo nhịp vượt tần số.- Nhịp nhanh thất (NNT) đa dạng hay đơn dạng, không kéo dài (kiểu NTTT chuỗi) để tự hết.- Nhịp nhanh thất tiên phát: Nếu bệnh nhân ... nói chung. * Tình trạng tăng động, các loạn nhịp tim nhanh làm tăng công cơ tim, các stress làm phóng thích nhiều Adrenalin (gây nhịp nhanh, tăng huyết áp, tiêu phí oxy một cách lãng phí)....
... Khoa học)I. GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH1.1. Giới thiệu chung- Tên ngành đào tạo: Cử nhân Toán (Mathematics)- Trình độ đào tạo: Đại học- Thời gian đào tạo: 4 năm1.2. Mục tiêu chung- Đào ... Khoa học)I. GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH1.1. Giới thiệu chung- Tên ngành đào tạo: Cử nhân Địa lý - Geography- Trình độ đào tạo: Đại học- Thời gian đào tạo: 4 năm1.2. Mục tiêu chung- Đào ... học Khoa học)I. GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH1.1. Giới thiệu chung- Tên ngành đào tạo: Cử nhân Vật lý - Physics- Trình độ đào tạo: Đại học- Thời gian đào tạo: 4 năm.1.2. Mục tiêu chung- Đào...
... Trưởng khoa 3 Biểu mẫu số 6(Kèm theo Kế hoạch số /KH-CĐCNPY của Trường Cao đẳng Công nghiệp Phúc Yên) THÔNG BÁOCác khoá luận tốt nghiệp trình độ đàotạobậc Cao đẳng năm học 2009-2010 Khoa: ... Thức CCK2TH2 2010 2 Chương trình quản lý mặt hàng áp dụng cho các cửa hàng bán lẻNguyễn Thị Đào Phùng Thị PhúcCCK2TH2 20103 Xây dựng hệ thống Website cho trường phổ thông trung họcTrần...
... hàng tuần Địa điểm học :Phòng học hiện đại, trang bị đầy đủ phương tiện phục vụ cho công tác đào tạo, hội trường lầu 5 – VCCI Cần Thơ, số 12, đường Hòa Bình, Tp. Cần Thơ. Học phí : 9.500.000 ... 12/03/2010 (thứ sáu) Thông tin chi tiết vui lòng liên hệ: Trung Tâm ĐàoTạo Quản Trị Doanh Nghiệp – VCCI Cần Thơ Tòa Nhà VCCI, Số 12, Đại Lộ Hòa Bình, Quận Ninh Kiều ... 2-3/04/2010 Quản Trị Thương Hiệu 3 Tuần thứ 4 (thứ sáu và thứ bảy) 9-10/04/2010 Tư Duy Sáng Tạo 3 Tuần thứ 5 (thứ sáu và thứ bảy) 16-17/04/2010 Nghệ Thuật Lãnh Đạo và Động Viên 3 Tuần...
... trình đàotạo và các hoạt động đàotạo 2.2.2.1. Chương trình đàotạo Khoa Luật đã xây dựng và điều chỉnh các chương trình đàotạo nhằm đảm bảo tính khoa học và thực tiễn, nâng cao chất lượng đào ... đủ các chương trình đàotạo cho các ngành, chuyên ngành đàotạo của bậcđàotạo đại học. 2.2.2.2. Phương thức tổ chức đào tạo: Các phương th ức đàotạobậc đại học của Khoa tương đ ối đa ... chuyên ngành đàotạo tuy đã đa dạng hoá nhưng còn hẹp. Chưa triển khai đàotạo các ngành công nghệ trong Khoa. Đàotạo gắn lý thuyết với thực hành chưa hiệu quả. Việc triển khai đào tạo theo tín...
... Giáo dục và ðào tạo) , trường ðHKHTN có 3 ngành ðào tạo thuộc nhóm ngành KHTN là Vật lý, Hóa, và Khoa học Vật liệu: Mục tiêu ñào tạo ngànhVật lý Mục tiêu ñào tạo của Khoa là ñào tạo cho SV các ... hữu cơ, hóa lý, hóa vô cơ và hóa phân tích. Mục tiêu ñào tạo của ngành Khoa học Vật liệu Khoa Khoa học Vật liệu ñào tạo ra các Cử Nhân Khoa Học Vật Liệu có ñủ kiến thức và năng lực phục vụ cho ... các nhàkhoa học có các kiến thức chuyên sâu, suy nghĩ sáng tạo, và làm việc nghiên cứu ñộc lập, cũng như có khả năng lãnh ñạo và làm việc theo nhóm. Mục tiêu ñào tạo ngành Hóa học Khoa Hóa...
... cho công tác đàotạo lâu dài.2.5. Tổ chức công tác nghiên cứu khoa học phục vụ cho đàotạo các kiểm toán viên Nhà nớc, tạo nguồn kiến thức và đúc rút kinh nghiệm cho quá trình đào tạo kiểm toán ... Thực trạng công tác đàotạo cán bộ kiểm toán Nhà nớc hiện nay71. Những mặt đạt đợc trong đàotạo cán bộ kiểm toán Nhà nớc 72. Những mặt hạn chế 93. Yêu cầu đối với đàotạo kiểm toán viên ... trờng. Những kiểm toán viên đợc đàotạo ở gian đoạn đại học truớc đây cha đợc đầy đủ, do đó cần có chiến lợc đàotạo bổ sung kiến thức.Bốn là, những tri thức ứng dụng khoa học kỹ thuật hiện đại...
... mọi người hiểu và thực hiện đúng như nhau => kết quả đạt yêu cầu và ổn định. Tài liệu viết ra cũng có thể sử dụng làm tài liệu đào tạo. Chứng nhận đàotạo là chứng nhận khả năng làm đúng ... theo keỏ hoaùch, chửụng trình, từng giai đoạn hiệu quả hơn đàotạo bằng kinh nghieọm ã ẹaứo taùo phaỷi coự muùc tieõu ã Cần đàotạo gì cấp trên phải có kế hoạch, cấp dưới phải yêu cầu.-Thực ... quá trình đặc biệt), so sánh kết quả với tiêu chuẩn (phải cung cấp tiêu chuaồn chaỏp nha n)ã Khoõng phaỷi nha m maột laứm baỏt chaỏp keỏt quaỷ.ã ẹieu chổnh: Caờn cửự keỏt quaỷ => coự cần...