điểm chuẩn trường trung cấp cảnh sát nhân dân 6 2014
Điểm chuẩn trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân
... A 26 11 441 Thị trường chứng khóan A 26 12 440 Tài chính công A 26 13 438 Tài chính doanh nghiệp A 2714 439Tài chính doanh nghiệp (tiếng Pháp)A 26 15 437 Ngân hàng A 27 16 447 Thống kê kinh ... 22.55 5 46 Luật kinh doanh quốc tế A 22.5 6 453 Hệ thống thống tin quản lý A 22.57 444 Tin học kinh tế A 22.58 443 Kiểm toán A 27.59 442 Kế toán tổng hợp A 26. 510 451 Tài chính quốc tế A 26 11 ... Tìm trường này ở các năm khác: STTMã ngànhTên ngànhKhối thi Điểm chuẩn ghi chú1 454 Quản trị lữ hành D1 21.52 1 46 Ngành Khoa học máy tính A 22.53 701...
- 3
- 849
- 0
TRƯỜNG TRUNG cấp y hà nội TUYỂN SINH 2014
... THÔNG BÁOTUYỂN SINH TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP NĂM HỌC 2013 – 2014 Căn cứ kế hoạch tuyển sinh trung cấp chuyên nghiệp (TCCN) của Nhà trường năm học 2014 – 2015, Trường Trung cấp Y Hà Nội thông ... TRƯỜNG TRUNG CẤP Y HÀ NỘI TUYỂN SINH 2014 -2015. Cơ hội có 102 cho các bạn có học bạ cấp 3 trên TB, thời gian học ngắn và công việc lương caoTRƯỜNG TRUNG CẤP Y HÀ NỘI THÔNG ... – 20 16) · Hình thức tuyển sinh : Xét tuyển· Điều kiện khác: có đủ điều kiện sức khoẻ theo quy định đào tạo trung cấp chuyên nghiệp nhóm ngành sức khoẻ.· Địa điểm học: tại trường Trung cấp...
- 2
- 368
- 0
Quản lí đào tạo dựa vào kiểm định chất lượng theo tiêu chuẩn kỹ năng nghề ở trường trung cấp nghề tỉnh điện biên
... Học sinh CNV Công nhân viên NV Nhân viên CBQL Cán bộ quản lí CSVC Cơ sở vật chất THCS Trung học cơ sở THPT Trung học phổ thông KHCN Khoa học công nghệ UBND Ủy ban nhân dân CNH - HĐH Công ... 1.1.1. Nghiên cứu ở nƣớc ngoài 6 1.1.2. Nghiên cứu ở trong nƣớc 6 1.2. MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÍ ĐÀO TẠO NGHỀ 7 1.2.1. Dạy nghề, đào tạo nghề và hệ trung cấp nghề 7 1.2.2. Quản lí trƣờng ... Tiêu chuẩn kĩ năng nghề trong đào tạo nghề 1.3.2.1. Khái niệm tiêu chuẩn kĩ năng nghề Tiêu chuẩn kỹ năng nghề là mức độ yêu cầu về kỹ năng thực hiện các công việc của một nghề đƣợc dùng làm chuẩn...
- 121
- 1,294
- 4
Bien ban hoi nghi can bo chu chot gioi thieu nhan su de bo nhiem, cong nhan, bo nhiem lai, cong nhan lai hieu truong truong cao dang nghe, truong trung cap nghe va giam doc trung tam day nghe
... thiệu nhân sự đề nghị bổ nhiệm chức danh hiệu trưởng trường cao đẳng nghề/giám đốc trung tâm dậy nghềI. Thời gian, địa điểm - Thời gian: Bắt đầu từ … giờ…. ngày … tháng …. năm - Địa điểm: ... điểm, khuyết điểm, mặt mạnh, mặt yếu, triển vọng phát triển.2. Ý kiến nhận xét, đánh giá của các thành viên tham dự hội nghị về nhân sự giới thiệu đề nghị bổ nhiệm.3. Kết quả giới thiệu nhân ... III. Nội dung1. Người đứng đầu trường/ trung tâm trao đổi, thảo luận về:- Nhu cầu bổ nhiệm hiệu trưởng/giám đốc, ý kiến phê duyệt về chủ trương bổ nhiệm;- Tiêu chuẩn, điều kiện bổ nhiệm hiệu...
- 2
- 6,139
- 17
QUẢN LÍ ĐÀO TẠO DỰA VÀO KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG THEO TIÊU CHUẨN KỸ NĂNG NGHỀ Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ TỈNH ĐIỆN BIÊN
... tiêu chuẩn kĩ năng nghề hệ trung cấp ở trƣờng Trung cấp nghề tỉnh Điện Biên. 4.4. Tổ chức khảo nghiệm các giải pháp quản lí đào tạo đã đề xuất. 5. PHẠM VI NGHIÊN CỨU Đề tài chỉ tập trung ... lƣợng theo tiêu chuẩn kĩ năng nghề ở trƣờng Trung cấp nghề tỉnh Điện Biên. 3. KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU 3.1. Khách thể nghiên cứu Công tác quản lí đào tạo ở trƣờng Trung cấp nghề tỉnh ... vào Kiểm định chất lƣợng theo Tiêu chuẩn kỹ năng nghề hệ trung cấp. 4.2. Đánh giá thực trạng quản lí đào tạo và kiểm định chất lƣợng đào tạo ở trƣờng Trung cấp nghề tỉnh Điện Biên. 4.3. Đề...
- 121
- 690
- 1
Tài liệu Cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trường trung cấp chuyên nghiệp, cơ sở giáo dục khác và doanh nghiệp pptx
... bảo đào tạo các nghề đó Quyết định số 72/2008/QĐ-BLĐT Cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trường trung cấp chuyên nghiệp, cơ sở giáo dục khác và doanh nghiệp Thông ... Tên bước Mô tả bước 1. Bước 1 Trường trung cấp chuyên nghiệp, cơ sở giáo dục khác và doanh nghiệp nộp hồ sơ đăng ký hoạt động dạy nghề tại Sở LĐTBXH nơi trường đặt Yêu cầu Yêu cầu hoặc ... quy mô, trình độ đào tạo và được thiết kế xây dựng theo Tiêu chuẩn xây dựng Việt Nam TCXD VN 60 : 2003 Trường dạy nghề - Tiêu chuẩn thiết kế”, cụ thể - Có đủ phòng học lý thuyết đáp ứng quy...
- 5
- 505
- 0
Tài liệu Cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trường trung cấp nghề có vốn đầu tư nước ngoài ppt
... Cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trường trung cấp nghề có vốn đầu tư nước ngoài Thông tin Lĩnh vực thống ... Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Bước 1 Trường trung cấp nghề có vốn đầu tư nước ngoài nộp hồ sơ đăng ký hoạt động dạy nghề tại Sở LĐTBXH nơi trường đặt trụ sở chính 2. Bước 2 Sở LĐTBXH ... quy mô, trình độ đào tạo và được thiết kế xây dựng theo Tiêu chuẩn xây dựng Việt Nam TCXD VN 60 : 2003 Trường dạy nghề - Tiêu chuẩn thiết kế”, cụ thể - Có đủ phòng học lý thuyết đáp ứng quy...
- 5
- 360
- 0
Các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực của các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh
... H thng giáo dc quc dân gm: Giáo dc mm non có nhà tr và mu giáo; Giáo dc ph thông có tiu hc, trung hc c s, trung hc ph thông; Giáo dc ngh nghip có trung cp chuyên nghip ... trng Trung hc chuyên nghip trên đa bàn TP. HCM làm mc tiêu nghiên cu. T đó, lun vn đ xut mt s gii pháp nhm hoàn thin công tác đào to ngun nhân lc trung cp ca các trng trung ... trình đ trung cao (high secondary) và cao (tertiary education hoc higher education tc thuc vào bc H) hoc đa vào giáo dc sau trung hc (post- secondary) nh Singapore. Trình đ trung cao...
- 144
- 833
- 3
Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên theo chuẩn giáo viên, giảng viên dạy nghề của trường trung cấp nghề thủ công mỹ nghệ 19 5 bắc giang
... theo Chuẩn giáo viên, giảng viên dạy nghề ở các trường Trung cấp nghề. 5.2. Khảo sát thực trạng công tác quản lý đội ngũ giáo viên theo Chuẩn giáo viên, giảng viên nghề ở Trường Trung cấp nghề ... viên theo Chuẩn giáo viên, giảng viên dạy nghề ở Trường Trung cấp nghề Thủ công Mỹ nghệ 19-5 Bắc Giang hiện nay. 6. 2. Giới hạn đối tượng khảo nghiệm: Lãnh đạo và giáo viên Trường Trung cấp nghề ... 2 ,60 2 ,66 Kết quả khảo sát cho thấy tính thiết thực của các biện pháp xây dựng đội ngũ GV theo Chuẩn giáo viên dạy nghề có mức độ thiết thực rất cao bởi vì với điểm trung bình = 2 ,60 ....
- 23
- 454
- 2
Quản lý hoạt động dạy học ở trường trung cấp kỹ thuật quân khí trong bối cảnh phát triển hiện nay
... chức bộ máy và đội ngũ GV, cán bộ QLGD của trường 2.1.3.1. Cơ cấu tổ chức bộ máy của trường (Phụ lục 1) 2.1.3.2. Đội ngũ giáo viên, cán bộ QLGD của trường (Phụ lục 2, 3): 2.1.4. Chương trình, ... 2.3.3. Nguyên nhân của thành công, hạn chế và tồn tại 2.3.3.1. Nguyên nhân của thành công 2.3.3.2. Nguyên nhân của hạn chế và tồn tại công ... ”Quản lý HĐDH ở Trường TCKT quân khí trong bối cảnh phát triển hiện nay”. 1.2. ...
- 11
- 441
- 0
Phát triển đội ngũ giáo viên theo chuẩn giáo viên dạy nghề ở Trường Trung cấp nghề Bắc Kạn
... viên Trường Trung cấp nghề Bắc Kạn 63 Kết luận chương 2 66 Chương 3: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ TỈNH BẮC KẠN THEO CHUẨN GIÁO VIÊNDẠY NGHỀ 68 3.1. ... triển trường Trung cấp nghề Bắc Kạn 68 3.2 Những nguyên tắc đề xuất các biện pháp 69 3.3. Một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung cấp Nghềtỉnh Bắc Kạn theo chuẩn ... triển độ ngũ giáo viên trường trung cấp nghề theo chuẩn giáo viên dạy nghềChương 2: Thực trạng đội ngũ giáo viên và quản lý phát triển đội ngũ giáoviên của trường trung cấp nghề Bắc KạnChương...
- 121
- 422
- 2
Luận văn:Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung cấp nghề trên địa bàn thành phố Đà Nẵng theo hướng chuẩn hóa pot
... dạy nghề (có 62 trường cao ñẳng nghề, 235 trường trung cấp nghề). 1.4. Các vấn ñề lý luận về phát triển ñội ngũ giáo viên 1.4.1. Vị trí, vai trò của giáo viên Trường trung cấp nghề trong ... hình thành và phát triển nhà Trường Trường thuộc Sở LĐTBXH, từ năm 2007, ñào tạo 10 nghề trung cấp, 4 nghề sơ cấp. Hiện nay, ñào tạo 19 nghề trung cấp, 7 nghề sơ cấp và liên kết 3 nghề cao ñẳng, ... trường cao ñẳng nghề, tỷ lệ GV có trình ñộ ñại học trở lên chiếm 69 ,30%, cao ñẳng 13,53% và CNKT, nghệ nhân 10,82%. Tỷ lệ tương ứng tại các trường trung cấp nghề là 54,17%, 18,99% và 13, 76% ;...
- 13
- 572
- 3
Luận văn:Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung cấp nghề trên địa bàn thành phố Đà Nẵng theo hướng chuẩn hóa pptx
... ban Nhân dân tỉnh Quảng Ngãi Phân cấp QL mạnh hơn, tăng cường quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm cho các cấp QLGD ñặc biệt là HT các trường THPT theo nghị ñịnh 43/20 06/ NĐ-CP ngày 25/4/20 06 của ... tiêu chuẩn Yêu cầu về tiêu chuẩn chúng tôi ñặt ra ở ñây là dựa trên Quy 12 ñịnh Chuẩn nghề nghiệp GV trung học và theo Điều lệ Trường Trung học hiện hành. Đánh giá chung cho cả 3 trường ... triển ĐNGV là vấn ñề cấp thiết. Trên ñịa bàn huyện Đức Phổ có 3 trường trung học phổ thông (THPT), ñó là: Trường THPT số 1 Đức Phổ (DP1), Trường THPT số 2 Đức Phổ (DP2) và Trường THPT Lương Thế...
- 13
- 466
- 0
Luận văn:Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung cấp nghề trên địa bàn thành phố Đà Nẵng theo hướng chuẩn hóa pdf
... là trường trực thuộc Uỷ ban nhân dân (UBND) tỉnh Quảng Ngãi, ñược thành lập năm 2007, trên cơ sở sát nhập giữa trường Cao ñẳng sư phạm và trường Cao ñẳng cộng ñồng. Trong những năm qua, trường ... PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐH PHẠM VĂN ĐỒNG 2.1. KHÁI QUÁT QUÁ TRÌNH KHẢO SÁT 2.2. TRƯỜNG ĐH PHẠM VĂN ĐỒNG TRONG BỐI CẢNH PHÁT TRIỂN KT-XH CỦA MIỀN TRUNG- TÂY NGUYÊN VÀ QUẢNG NGÃI ... ngộ, tạo ñiều kiện, môi trường làm việc thuận lợi cho ĐNGV Qua khảo sát ý kiến của CBQL và ĐNGV cho thấy: có 64 % ĐNGV cho rằng nhà trường ñã ñảm bảo ñiều kiện và môi trường làm việc và 25%...
- 26
- 513
- 0
CÁC NHÂN tố của CHẤT LƯỢNG DỊCH vụ đào tạo ẢNH HƯỞNG đến sự hài LÒNG của học VIÊN tại các TRƯỜNG TRUNG cấp
... học trường trung cấp chuyên nghiệp kỹ thuật Nhơn Trạch; tỷ lệ tương ứng là 24.9%, 30.2%, 24.9, 20.0%.Số người70 61 60 66 64 5450403020100 Trung cấp kinh tế Trung cấp bưu chính viễn Trung ... phân loại theo trường, mẫu có 4 Ďối tượng: có 61 Ďối tượng học trường trung cấp kinh tế, 74 Ďối tượng học trường trung cấp bưu chính viễn thông, 61 Ďối tượng học trường trung cấp chuyên nghiệp ... 26 2.1. Vị trí, vai trò, loại hình trường trung cấp chuyên nghiệp trong nền giáo dục quốc dân 26 2.2. Chương trình Ďào tạo trung cấp chuyên nghiệp 272.3. Khái quát về hệ thống Trường Trung cấp...
- 118
- 1,138
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose