... giảng dạyVậtLýhọc sinh đề tài Xâydựngwebsite thuvienvatly.com hỗtrợdạyhọcVậtLýtrườngphổthông lại nhắm đến đối tượng chủ yếu GV trực tiếp tham gia công tác giảng dạytrườngphổthông ... trúc sau: MỞ ĐẦU Chương : Cơ sở xâydựng thư viện số liệu điện tử hổtrợdạyhọcvậtlý Phần đề cập đến sở lý luận sở khoa học- công nghệ việc xâydựng tư liệu điện tử Chương 2: Xâydựngwebsite ... Cách thức xâydựng thư viện điện tử Cơ sở lý luận thực tiễn cho thấy việc xâydựng TVVL hỗtrợ cho dạyhọcVậtLýtrườngphổthông giải pháp giải vấn đề thiếu nguồn tư liệu số cho dạyhọc hạn chế...
... trỳc website phi cht ch v d dng s dng Website c thit k phi m bo tớnh s phm, cú b cc hp lý, rừ rng, d hiu Phi thit k cho khoa hc, logic, ngi dựng thy c thụng tin m h hy vng cú th nhn c t trang website, ... tc, mun vy cn lp file riờng ri dựng Hyper Link Mt nghch lớ v s chỳ ý l s lm dng mu sc (colour) hoc cỏc hiu ng (effect) cú th trung c s chỳ ý ca HS; xong s chỳ ý ú li khụng hng vo ni dung bi hc ... trang website ngi dựng cú th d dng di chuyn ti nhng trang website khỏc m khụng cn tr v trang ch Cỏc trang website c liờn kt cht ch vi to th mt thng nht, khụng m quỏ nhiu ca s ca cỏc trang website...
... khoa học Xuất phát từ lý trên, tơi chọn nghiên cứu đề tài: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNGWEBSITEHỖTRỢDẠYVÀHỌC PHẦN LÝ THUYẾT CHỦ ĐẠO MƠN HĨA HỌCỞTRƯỜNGTRUNGHỌCPHỔTHƠNG với mong muốn đưa CNTT vào ... nghiên cứu Q trình dạyhọcHốhọctrườngTrunghọcphổthơng b Đối tượng nghiên cứu Việc thiết kế sử dụngwebsitehỗtrợdạyhọc phần lý thuyết chủ đạo mơn Hóa họcTrunghọcphổthơng Phạm vi ... nghệ thơng tin website vào dạyhọc mơn Hóa họctrường THPT 42 Tóm tắt chương 45 CHƯƠNG THIẾT KẾ WEBSITEHỖTRỢDẠYVÀHỌC PHẦN LÝ THUYẾT CHỦ ĐẠO MƠN HĨA HỌCỞTRƯỜNG THPT...
... pháp dạyhọcvậtlýtrườngtrunghọcphổthông 1.1.1 Mục tiêu chung giáo dục phổthông 1.1.2 Mục tiêu giáo dục môn họcvậtlýtrunghọcphổthông 1.1.3 Đổi phương pháp dạyhọcvật ... 1.3.2 Tiêu chuẩn đánh giá Websitedạyhọc 17 1.3.3 Sử dụngWebsitedạyhọcvậtlýtrườngtrunghọcphổthông 20 1.3.4 Hạn chế việc sử dụngWebsitedạyhọcvậtlý 22 1.4 Kết luận ... DẠYHỌC MÔN VẬTLÝỞTRƯỜNGTRUNGHỌCPHỔTHÔNG 1.1 Mục tiêu giáo dục giai đoạn việc đổi phương pháp dạyhọcvậtlýtrườngtrunghọcphổthông 1.1.1 Mục tiêu chung giáo dục phổ thông[ 1], [2] Mục...
... đặc trng nguyên tắc xâydựngWebsitedạyhọc nhằm mục đích hoàn thiện ứng dụngWebsitedạyhọcVậtlý 3.3 XâydựngWebsitehỗtrợdạyhọc chơng Tính chất sóng ánh sáng Vậtlý lớp 12 THPT, kiểm ... xâydựng sử dụngWebsitehỗtrợdạyhọc không phức tạp Với khả Tin học GV HS sử dụng chí xâydựngWebsite để phục vụ dạyhọc có trình độ tin học định Xâydựng sử dụngWebsitedạyhọchỗtrợ nhiều ... sáng - Máy quang phổ Quang phổ liên tục - Quang phổ vạch - Tia hồng ngoại tia tử ngoại - Tia Rơnghen [3] 2.2 XâydựngWebsitehỗtrợdạyhọcvậtlý 2.2.1 Xâydựng trang Web hỗtrợ hình thành kiến...
... chia thành phân hệ sau: Quản lý chương trình đào tạo Quản lý đăng ký học phần Quản lý điểm Quản lýhọc phần Quản lý nhân Quản lý phòng học Quản lý sinh viên Quản lý thời khóa biểu Mặc dù chia ... 14 Xâydựngwebsitehỗtrợ nhập so khớp điểm Quản lý lớp học phần Xem báo cáo thống kê Quản lý khoa Quản lý tài khoản thông tin giảng viên sinh viên Nhập so khớp điểm cho sinh viên, quản lý điểm ... Quý Canh-Lớp 06T2 29 Xâydựngwebsitehỗtrợ nhập so khớp điểm III.4.4 Cán đào tạo quản lýhọc phần Mục đích :Cho phép cán đào tạo quản lýhọc phần như: thêm mới, chỉnh sửa thông tin, khóa học...
... quan websitehỗtrợdạy học, khái niệm số đặc trưngwebsitehỗtrợdạyhọc Tìm hiểu khả hỗtrợwebsite với hoạt động dạyhọc để làm sở nghiên cứu việc xâydựngwebsitehỗtrợdạyhọc Phương pháp ... chất lượng, hiệu sử dụngWebsitedạyhọc 1.5 Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin truyền thôngdạyhọc trƣờng Trunghọcphổthông Để việc xâydựngwebsitehỗtrợdạyhọc thực có hiệu tiến hành ... CNTT vào dạyhọcVà thực tế năm gần cho thấy, việc ứng dụng CNTT vào dạyhọc mang lại hiệu cao so với PPDH truyền thống Một hướng ứng dụng CNTT vào dạyhọcxâydựng sử dụngwebsitehỗtrợdạy học...
... Nghiên cứu lý luận dạyhọc đại học, PPDH tích cực với hỗtrợ ICT Đặc biệt, việc áp dụng phương pháp dạyhọc theo vấn đề với hỗtrợ internet - Xâydựngwebsitehỗtrợ GV, SV theo PBL - Xâydựng số ... tài, websitexâydựng thuộc loại web động có tác dụng hình thức online 1.6.3 Xâydựngwebsitehỗtrợ thực PBL môn Thiên văn học Thiên văn học môn học không dạyphổ biến trường ĐH nói chung mà trường ... pháp dạyhọc đại họcthông qua tài liệu đổi phương pháp giảng dạy giảng viên trường đại học, viết, tạp chí dạyhọc đại học - Nghiên cứu phương pháp dạyhọc theo vấn đề áp dụngtrường đại học giới...
... quan websitehỗtrợdạy học, khái niệm số đặc trưngwebsitehỗtrợdạyhọc Tìm hiểu khả hỗtrợwebsite với hoạt động dạyhọc để làm sở nghiên cứu việc xâydựngwebsitehỗtrợdạyhọc Phương pháp ... chất lượng, hiệu sử dụngWebsitedạyhọc 1.5 Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin truyền thôngdạyhọc trƣờng Trunghọcphổthông Để việc xâydựngwebsitehỗtrợdạyhọc thực có hiệu tiến hành ... CNTT vào dạyhọcVà thực tế năm gần cho thấy, việc ứng dụng CNTT vào dạyhọc mang lại hiệu cao so với PPDH truyền thống Một hướng ứng dụng CNTT vào dạyhọcxâydựng sử dụngwebsitehỗtrợdạy học...
... Trờng đại học vinh Nguyễn khánh tân nâng cao chất lợng dạyhọcvậtlý ởtrờng trunghọcphổthông nhờ việc xâydựng sử dụng webside hỗtrợdạyhọc chơng động lực học chất điểm vậtlý 10 - nâng ... học Từ trang chủ Website, nháy chuột vào mục Cơ sở vật lý, site Cơ sở vậtlý đợc mở bao gồm viết cung cấp kiến thức Động lực học chất điểm 39 Hình2.3: Site Cơ sở vậtlý Tại site Cơ sở vật lý, ... sản phẩm Websitedạyhọc nói chung dạyhọcvậtlý nói riêng khiêm tốn, xu sử dụngWebsitehỗtrợ trình dạyhọc mẻ Do 31 đó, với việc hình thành ý tởng thiết kế xâydựngWebsitedạy học, phải...
... hệ thống CNTT nơi giảng dạy 1.7 Vai tròWebsitehỗtrợdạyhọcdạyhọcVậtlý 33 Trong trình dạyhọcVật lý, Websitehỗtrợdạyhọc có vai trò sau: - Website DH Vậtlý góp phần đơn giản hoá, ... giảng dạy môn học khác 2.3 Websitehỗtrợdạyhọc chơng Động lực học chất điểm Vậtlý 10 THPT 2.3.1 Nội dungWebsitehỗtrợdạyhọc chơng Động lực học chất điểm Vậtlý 10 THPT Website Động lực học ... menu "Lịch sử vật lý" , site "Lịch sử vật lý" đợc mở với nhiều viết nhà bác họcvậtlý tiếng, câu chuyện vậtlý vui, thí nghiệm vậtlý vui lịch sử giải Nôben Truyện kể nhà bác họcVậtlý giới thiệu...
... websitehỗtrợdạy học, khái niệm số đặc trưngwebsitehỗtrợdạyhọc Tìm hiểu khả hỗtrợwebsite với hoạt động dạyhọc để làm sở nghiên cứu việc xâydựngwebsitehỗtrợdạyhọc phần Hoá học đại ... hoá học Tìm hiểu sở lí luận thực tiễn việc xâydựng sử dụngwebsitehỗtrợdạyhọc 4.2 Nghiên cứu thực trạng dạyhọc phần hoá học đại cương trường DBĐHDT 4.3 Thiết kế websitehỗtrợdạyhọc phần ... học phần hoá học đại cương cho học sinh dự bị đại học khắc phục với hỗtrợwebsitedạyhọc 46 2.2 Xâydựngwebsitehỗtrợdạyhọc phần hoá học đại cương cho học sinh Dự bị đại học dân tộc...
... 2.2 XâydựngWebsitehỗtrợdạyhọcvậtlý 37 2.2.1 Xâydựng trang Web hỗtrợ hình thành kiến thức, kỹ 37 2.2.2 Xâydựng trang Web hỗtrợhọc sinh củng cố, ôn tập 38 2.2.3 Xâydựng ... nay, sản phẩm Websitedạyhọc nói chung dạyhọcvậtlý nói riêng khiêm tốn, xu sử dụngWebsitehỗtrợ trình dạyhọc mẻ Do đó, với việc hình thành ý tởng thiết kế xâydựngWebsitedạy học, phải đề ... tiện dạyhọc 1.1.1 Cơ sở tâm lýhọc Các công trình nghiên cứu tâm lýhọc nhận thức khẳng định vai trò to lớn phơng tiện dạyhọc việc nâng cao hiệu dạyhọcvậtlý Trong trình dạy học, để học sinh...
... CƠ SỞ DỮ LIỆU ORACLE II.2.1 LỚP VẬTLÝVÀ LỚP LOGIC CỦA CSDL ORACLE CSDL Oracle gồm có hai lớp: lớp vậtlý lớp logic a Lớp vậtlý Lớp vậtlý CSDL Oracle số tập tin nằm đĩa Vị trí vậtlý tập ... ĐỒ PHÂN RÃ CHỨC NĂNG Quản lý Kho Nguyên liệu, Thuốc thú y thủy sản Quản lý bán Thuốc Quản lý mua Nguyên liệu Quản lý Nhà cung cấp Cập nhật NCC Quản lý Khách hàng Quản lý Nguyên liệu Tra cứu NCC ... hàng Quản lý Doanh số, Công nợ Quản lý Doanh số Lập Phiếu xuất NL Quản lý Thuốc Quản lý Kho Thuốc Cập nhật Thuốc Tra cứu Thuốc Cập nhật Kho Web site kinh doanh thuốc thú y thủy sản Quản lý Công...
... quan websitehỗtrợdạy học, khái niệm số đặc trưngwebsitehỗtrợdạyhọc Tìm hiểu khả hỗtrợwebsite với hoạt động dạyhọc để làm sở nghiên cứu việc xâydựngwebsitehỗtrợdạyhọc Phương pháp ... chất lượng, hiệu sử dụngWebsitedạyhọc 1.5 Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin truyền thôngdạyhọc trƣờng Trunghọcphổthông Để việc xâydựngwebsitehỗtrợdạyhọc thực có hiệu tiến hành ... CNTT vào dạyhọcVà thực tế năm gần cho thấy, việc ứng dụng CNTT vào dạyhọc mang lại hiệu cao so với PPDH truyền thống Một hướng ứng dụng CNTT vào dạyhọcxâydựng sử dụngwebsitehỗtrợdạy học...
... CƠ SỞ DỮ LIỆU ORACLE II.2.1 LỚP VẬTLÝVÀ LỚP LOGIC CỦA CSDL ORACLE CSDL Oracle gồm có hai lớp: lớp vậtlý lớp logic a Lớp vậtlý Lớp vậtlý CSDL Oracle số tập tin nằm đĩa Vị trí vậtlý tập ... ĐỒ PHÂN RÃ CHỨC NĂNG Quản lý Kho Nguyên liệu, Thuốc thú y thủy sản Quản lý bán Thuốc Quản lý mua Nguyên liệu Quản lý Nhà cung cấp Cập nhật NCC Quản lý Khách hàng Quản lý Nguyên liệu Tra cứu NCC ... hàng Quản lý Doanh số, Công nợ Quản lý Doanh số Lập Phiếu xuất NL Quản lý Thuốc Quản lý Kho Thuốc Cập nhật Thuốc Tra cứu Thuốc Cập nhật Kho Web site kinh doanh thuốc thú y thủy sản Quản lý Công...
... quan websitehỗtrợdạy học, khái niệm số đặc trưngwebsitehỗtrợdạyhọc Tìm hiểu khả hỗtrợwebsite với hoạt động dạyhọc để làm sở nghiên cứu việc xâydựngwebsitehỗtrợdạyhọc Phương pháp ... chất lượng, hiệu sử dụngWebsitedạyhọc 1.5 Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin truyền thôngdạyhọc trƣờng Trunghọcphổthông Để việc xâydựngwebsitehỗtrợdạyhọc thực có hiệu tiến hành ... CNTT vào dạyhọcVà thực tế năm gần cho thấy, việc ứng dụng CNTT vào dạyhọc mang lại hiệu cao so với PPDH truyền thống Một hướng ứng dụng CNTT vào dạyhọcxâydựng sử dụngwebsitehỗtrợdạy học...