ôn tập trắc nghiệm môn sinh
ôn tập trắc nghiệm môn sinh
- 27
- 352
- 0
ôn tập trắc nghiệm môn sinh học
- 27
- 642
- 1
Câu hỏi ôn tập trắc nghiệm môn Quản trị mạng
... quản trị mạng của một Công ty lớn, bạn nhận đợc thông báo từ một số ngời sử dụng là không thể vào đợc Internet. Bạn mở cửa sổ trình duyệt trên máy của bạn và cũng nhận đợc thông báo tơng tự khi ... Domains And Trusts54 - Bạn là quản trị mạng của Công ty ABC, John là một nhân viên trong Công ty thông báo cho bạn biết Profile của John không thực hiện Roaming khi John đăng nhập vào các máy ... 20 ký tự, không chứa các ký tự sau: / \ [] : ; | =, + * ? <>b. Độ dài tối đa 104 ký tự, không chứa các ký tự sau: / \ [] : ; | =, + * ? <>c. Độ dài tối đa 20 ký tự, không chứa các...
- 14
- 6,889
- 101
Tài liệu ôn tập trắc nghiệm môn kiểm toán
... thông tin:ụ ủ ể ộ ộ ệ ả ả ộ ậ ủa. Thông tin cung c p k p th i v th i gian.ấ ị ờ ề ờb. Thông tin đ m b o đ chính xác và tin c y c a th c tr ng ho t đ ng.ả ả ộ ậ ủ ự ạ ạ ộ3 ÔN TR C NGHI M MÔN ... ể1.4. Ki m toán viên (đ c l p) A n m gi 2% c phi u trong công ty Z, do đó A không đ cể ộ ậ ắ ữ ổ ế ượ phép ki m toán công ty Z do không b o đ m tính đ c l p.ể ả ả ộ ậTL : đúng.1.5. B n ch ... c u cung c p thông tin cho nh ng d li u đ c cung c p.ầ ấ ữ ữ ệ ượ ấd. Yêu c u tr l i khi ng i xác nh n không đ ng ý v i thông tin đ a ra.ầ ả ờ ườ ậ ồ ớ ư6.9/ Cách th c nào không ph i là cách...
- 19
- 1,413
- 9
Ôn tập trắc nghiệm môn hóa học thi TN THPT
... 16,09%). Số lượng công thức cấu tạo có thể có của X là : A. 4. B. 5. C . 6 . D. 3.Hướng dẫn giải Gọi công thức amin là CxHyN hay RN 87 suy ra R = 73 (C5H13N)Các công thức cấu tạo ... là những chất rắn ở dạng tinh thể không màu . D. Tất cả các dung dịch amino axit đều không làm đổi màu quì tím .Câu 8: Số đồng phân amin bậc 2 ứng với công thức phân tử C4 H11N là : A. ... CViết không nghiêm chỉnh nhanh hơn.Câu 21: Phát biểu nào sau đây không đúng? A.Chất béo là trieste của glixerol với các axit monocacboxylic có số chẵn nguyên tử cacbon, mạch cacbon dài, không...
- 40
- 747
- 0
Ôn tập trắc nghiệm môn hóa học thi TN THPT chương trình nâng cao
... sơ đồ là:2626SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG THÁPHỘI ĐỒNG BỘ MÔN HOÁ HỌC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ÔN THI TỐT NGHIỆP THPTMÔN HOÁ HỌC – CT CHUẨN 11Câu 5. Polime nào dưới đây có cùng cấu ... C.HCl. D. NaCl. Câu 22: Ứng dụng nào sau đâu không phải của amin? A. Công nghệ nhuộm. B. Công nghiệp dược. C. Công nghiệp tổng hợp hữu cơ. D. Công nghệ giấy. Câu 23: Anilin có phản ứng lần ... trật tự.Câu 25.Tính chất nào dưới đây không phải là tính chất của cao su tự nhiên?A. Tính đàn hồi B. Không dẫn điện và nhiệtC. Không thấm khí và nước D. Không tan trong xăng và benzenCâu 26.Polime...
- 42
- 611
- 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH pot
... “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập ... quan, không đoàn kết giữa trong ngoài. Đó là khuyết điểm nhất. Do vậy sinh nhiều khuyết điểm khác. Làm như vậy tức là không đúng kỷ luật của Đảng, không đúng chính sách, Tuyên ngôn của Đảng”. ... "Người ta sinh ra tự do và bình đẳng về quyền lợi; và phải luôn luôn được tự do và bình đẳng về quyền lợi". Đoạn văn trên trong Tuyên ngôn độc lập của Bác đã kế thừa từ bản tuyên ngôn độc...
- 75
- 2,769
- 23
ôn tập trắc nghiệm vi sinh vật học
- 56
- 2,376
- 4
Bài tập trắc nghiệm môn hóa học 12 (dùng ôn thi tốt nghiệp) trường THPT lộc hưng
... Tài liệu ôn tập TNTHPT-2010 TRƯỜNG THPT LỘC HƯNGCâu 4: Số đồng phân amin bậc một ứng với công thức phân tử C3H9N làA. 4. B. 3. C. 2. D. 5.Câu 5: Số đồng phân amin bậc một ứng với công thức ... 16,0g D. 12,0gCâu 45: Hợp chất Y có công thức phân tử C4H8O2. Khi cho Y tác dụng với dung dịch NaOH sinh ra chất Z có công thức C3H5O2NA. Công thức cấu tạo của Y làA. C2H5COOC2H5. ... 32 Tài liệu ôn tập TNTHPT-2010 TRƯỜNG THPT LỘC HƯNGCâu 3: Hai kim loại đều thuộc nhóm IIA trong bảng tuần hoàn làA. Sr, K. B. Na, Ba. C. Be, Al. D. Ca, Ba.Câu 4: Kim loại Al không phản ứng...
- 53
- 2,701
- 8
Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh Học
... 9a. Không giao phối đƣợc do không tƣơng hợp về cơ quan sinh dục thuộc dạng cách A. Cách li sinh thái. 10a.Không giao phối ... Dùng hoá chất cônsixin dược sử dụng để gây đột biến đa bội trong nguyên phân. Chọn sơ đúng sau: A. Dd cônsi xin DDDd B. Dd cônsi xin Dddd C. Dd cônsi xin DDdd D. Dd cônsi xin DDd Câu ... 2n+2. 14 Enzim A Enzim B Chất không màu 1 Chất không màu 2 Sắc tố đỏ. Các alen, a và b không có chức năng trên. Lai giữa 2 cây hoa trắng (không có sắc tố đỏ) thuần chủng thu được...
- 70
- 1,334
- 22
Ôn thi tốt nghiệm môn Sinh: một số câu hỏi trắc nghiệm pdf
... biết chế tạo công cụ lao động Ôn thi tốt nghiệm môn Sinh: một số câu hỏi trắc nghiệm A)Các vụ cháy rừng làm rừng thu hẹp B)Vào nửa sau của kỉ Thứ Ba của đại Tân sinh, băng hà tràn ... A)Người Crômanhôn đã chế tạo và sử dụng nhiều công cụ lao động tinh xảo B)Người Crômanhôn có trán rộng và thẳng, không có gờ mày, hàm dưới có lồi cằm rõ C)Ở thời kỳ người Crômanhôn bắt đầu xuất ... học xếp người Crômanhôn và người ngày nay vào một loài người mới C)Người Crômanhôn đã chuyển từ giai đoạn tiến hoá sinh học sang giai đoạn tiến hoá xã hội D)Người Crômanhôn đã kết thúc thời...
- 16
- 348
- 0
Lý thuyết và bài tập trắc nghiệm môn hóa dành cho học sinh giỏi pot
... lượng thanh thứ hai tăng 28,4%. Xác định nguyên tố R. Lý thuyết và bài tập trắc nghiệm môn hóa dành cho học sinh giỏi 2112C CmmC C 2112C CVVC C Ta có: ... dung dịch H2SO4 chưa rõ nồng độ. Thí nghiệm 1: Cho 24,3 gam X vào 2 lít Y, sinh ra 8,96 lít khí H2. Thí nghiệm 2: Cho 24,3 gam X vào 3 lít Y, sinh ra 11,2 lít khí H2. (Các thể tích ... khí sinh ra vào bình đựng Ca(OH)2 dư, thấy tạo thành 7g kết tủa. Nếu lấy lượng kim loại sinh ra hoà tan hết vào dung dịch HCl dư thì thu được 1,176 lít khí H2 (đktc). a) Xác định công...
- 16
- 897
- 5
Ôn thi tốt nghiệm môn Sinh: một số câu hỏi trắc nghiệm potx
... cổ Nêandectan Ôn thitốt nghiệm môn Sinh: một số câu hỏi trắc nghiệm D)A và B đều đúng Các nhân tố chi phối quá trình phát sinh loài người Câu 1Quá trình phát sinh loài người chịu ... A)Người Crômanhôn đã chế tạo và sử dụng nhiều công cụ lao động tinh xảo B)Người Crômanhôn có trán rộng và thẳng, không có gờ mày, hàm dưới có lồi cằm rõ C)Ở thời kỳ người Crômanhôn bắt đầu xuất ... học xếp người Crômanhôn và người ngày nay vào một loài người mới C)Người Crômanhôn đã chuyển từ giai đoạn tiến hoá sinh học sang giai đoạn tiến hoá xã hội D)Người Crômanhôn đã kết thúc thời...
- 16
- 408
- 0
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm môn vật lý
... hiệu dụng U không đổi. Nếumắc một vôn kế có điện trở rất lớn vào M và N thì thấy vôn kế chỉ 60V.Biết hiệu điện thế của vôn kế trễ pha hơn so với hiệu điện thế uAB là 600 và công suất tiêu ... giữa hiệu điện thế dây và pha: ud = 3up* Hiệu suất của động cơ điện: công suất cơ công suất điện C- bài tập luyện tập. 4.1. Nếu dòng điện xoay chiều có tần số f = 50Hz thì trong mỗi giây ... đầu của thanh và vuônggóc: I = 31Ml2Các bớc giải:* Xác định điều kiện của hệ.* Phân tích các dữ kiện đà cho và yêu cầu bài toán để chọn công thức thích hợp.* áp dụng công thức hoặc định...
- 101
- 1,990
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25