ôn thi vật lý vào 10
Đề+ Đáp Án Thi vật Lý vào 10 Thanh Hóa 09-10
... ý nghĩa của 110V-55W trên bóng đèn là: Hiệu điện thế định mức của bóng đèn là 110 V; Công suất định mức của bóng đèn là 55W. đèn sáng bình thờng khi nó làm việc ở hiệu điện thế 110V và khi đó ... nó tiêu thụ công suất là 55W.2. Theo công thức P = U.I suy ra I = P:U = 55 : 110 = 0,5 > 0,4. Vậy khi đó đèn tối hơn khi nó làm việc ở mức bình thờng.Khi I = 0,4 thì P = 110. 0,4 = 44 W. ... thờng.Khi I = 0,4 thì P = 110. 0,4 = 44 W. (Vì điện trở của đèn không đổi nên U = 110V). Vậy khi đó đèn chỉ làm việc bằng 44 .100 55=80% công suất bình thờng.Bài 3(4đ): 1. Theo sơ đồ ta có: R1...
- 3
- 495
- 1
Đề+Đáp Án Thi Vật Lý Vào 10 Thanh Hóa 09-10
... đào tạo Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Thanh Hóa Năm học 2009 2 010 Môn thi: Vật lý Ngày thi: 30/6/2009 Thời gian làm bài: 60 PhútBài 1(4đ): Vật sáng AB có độ cao h đợc đặt vuông góc với ... đèn đạt bao nhiêu phần trăm công suất cần thi t để đèn sáng bình th-ờng, điện trở của đèn coi nh không thay đổi.Bài 3 (4đ): Đặt một hiệu điện thế UAB không đổi vào hai đầu đoạn mạch điện có ... trở ampe kế và dây nối không đáng kể.1. Ampe kế chỉ 2 A. Tính hiệu điện thế UAB.2. Mắc thêm một bóng đèn day tóc có điện trở Rđ = R3 = 12 luôn luôn không đổi vào hai điểm C và B của...
- 3
- 552
- 1
De+Dap An Thi Vat Ly Vao 10 Thanh Hoa 09-10
... ý nghĩa của 110V-55W trên bóng đèn là: Hiệu điện thế định mức của bóng đèn là 110 V; Công suất định mức của bóng đèn là 55W. đèn sáng bình thờng khi nó làm việc ở hiệu điện thế 110V và khi đó ... thờng khi nó làm việc ở hiệu điện thế 110V và khi đó nó tiêu thụ công suất là 55W.2. Theo công thức P = U.I suy ra I = P:U = 55 : 110 = 0,5 > 0,4. Vậy khi đó đèn tối hơn khi nó làm việc ở mức ... bằng 88 .100 55=64% công suất bình thờng.Bài 3(4đ): 1. Theo sơ đồ ta có: R1 nt R2:Nên R = R1 + R2 = 5+20 = 25 ; I = 2A vậy UAB = R.I = 25.2 = 50 V.2. Mắc thêm bóng đèn vào hai...
- 3
- 380
- 0
Tài liệu Ôn thi vật lý lớp 10 nâng cao pdf
... độ biến thi n nội năng của vật bằng : A. Tổng đại số công và nhiệt lượng mà vật nhận được B. Nhiệt lượng mà vật nhận được C. Tích của công và nhiệt lượng mà vật nhận được D. Công mà vật nhận ... A. Công của trọng lực đặt vào vật bằng 0 B. Công của lực ma sát đặt vào vật bằng 0 C. Xung lượng của lực ma sát đặt vào vật bằng 0 D. Xung lượng của trọng lực đặt vào vật bằng 0 6. Đơn vị động ... cầu lông vào quả cầu lông B. Bắn một đầu đạn vào một bị cát. C. Bắn một hòn bi-a vào một hòn bi-a khác. D. Ném một cục đất sét vào tường. 3. Đơn vị nào sau đây không phải là đơn vị của công...
- 6
- 1,212
- 6
Đề thi Vật Lý Vào 10 Tham Khảo
- 4
- 524
- 3
Đề thi vật lý vào 10 tham khảo
- 8
- 879
- 4
Đề Thi Vật Lý Vào 10 Tham Khảo
- 8
- 746
- 2
DE THI VAT LY VAO 10 PHU YEN
- 1
- 324
- 0
đề thi và đáp án vật lý vào 10 (09-10 Thanh Hoá)
... Đáp án môn Vật Lý. Bài 1(đ): 1. Dựng ảnh của AB: ảnh ảo, cùng chiều với vật và nhỏ hơn vật, ảnh nằm trong khoảng tiêu cự của thấu kính.2. Gọi ... 110V-55W trên bóng đèn là: Hiệu điện thế định mức của bóng đèn là 110 V; Công suất định mức của bóng đèn là 55W. Đèn sáng bình thờng khi làm việcở hiệu điện thế 110V và khi đó đèn tiêu thụ công ... Theo công thức P = U.I suy ra I = P:U = 55 : 110 = 0,5 > 0,4. Vậy khi đó đèn tốihơn khi nó làm việc ở mức bình thờng.Khi I = 0,4 thì P = I2R (Vì điện trở của đèn không đổi R = U2/P= 110 2/55=220)P...
- 2
- 442
- 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ VÀO LỚP 10 pdf
... chỗ) Khi nào vật nổi , khi nào vật chìm . 6. Công cơ học : Công thức tính công cơ học : A= F.S (đơn vi J, F là lực tác dụng , S là quãng đường vật di chuyển ) Công phụ thuộc vào 2 yếu tố ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2008- 2009 A. LÝ THUYẾT : 1. Vận tốc : V = s : t (v là vận tốc , s quãng đường , t ... đường vật di chuyển . 7. Định luật về công : Định luật : sgk hiệu suất của các máy cơ đơn giản : H = A1/ A2. 100 % (H là hiệu suất , A1 công có ích, A2 công toàn phần) công của...
- 2
- 1,102
- 13
ĐỀ CUONG ÔN THI VẬT LÝ 11NC- HK 2(09-10)
... 6 .10 -7 (Wb). B. 3 .10 -7 (Wb). C. 5,2 .10 -7 (Wb). D. 3 .10 -3 (Wb).5.9. Một hình vuông cạnh 5 (cm), đặt trong từ trờng đều có cảm ứng từ B = 4 .10 -4 (T). Từ thông qua hình vuông đó bằng 10 -6 ... chỉ nhìn rõ đợc các vật ở gần.B. Mắt viễn không nhìn rõ đợc các vật ở gần, chỉ nhìn rõ đợc các vật ở xa.C. Mắt lÃo không nhìn rõ các vật ở gần mà cũng không nhìn rõ đợc các vật ở xa.D. Mắt lÃo ... đúng?A. Vật thật qua thấu kính phân kỳ luôn cho ảnh ảo cùng chiều và nhỏ hơn vật. B. Vật thật qua thấu kính phân kỳ luôn cho ảnh ảo cùng chiều và lớn hơn vật. 27D. Thay đổi khoảng cách giữa vật...
- 36
- 460
- 0
DE CUONG ON THI VAT LY 11CB- HK2 (09-10)
... của một vật qua TK : - Nếu vật là một đoạn thẳng hoặc nằm ngoài trục chính thì dùng 2 trong 3tia đặc biệt.- Nếu vật là một điểm mằn trên trục hính thì dùng tia song song trục phụ3. công thức ... Mắt viễn thị: fMax >OV nhìn được vật vô cực nhưng phải điều tiết* khắc phục: đeo TKHT để nhìn vật gần như mắt thườngBài 32: KÍNH LÚP1.Cấu tạo và công dụng2. độ bội giác ngắm chừng vô ... OCGf∞=Bài 33: KÍNH HIỂN VI1. Cấu tạo và công dụng2. Độ bội giác khi ngắm chừng ở vô cực: 1 2DGf fδ∞=Bài 34: KÍNH THI N VĂN1. Cấu tạo và công dụng2. Độ bội giác khi ngắm chừng ở vô...
- 3
- 624
- 5
Ôn thi Vật lý 10 NC học kỳ 2
... 10m/s2. Bỏ qua mọi lực cản.Tính: a / Cơ năng của vật. b/ Độ cao cực đại mà vật đạt đượcso với mặt đất. c/ Khi rơi xuống đến độ cao 5m thì vận tốc của vật là bao nhiêu? 6 : Một thanh thép có chiều ... giữ chặt một đầu. Tác dụng một lực kéo vào đầu kia của thanh với độ lớn 24 .10 3N. Hỏi chiều dài của thanh lúc đó? Biết suất đàn hồi của thép là E = 2 .10 11 Pa.7. Một lượng khí lí tưởng thực ... p3, V3, T3 ?5.Một vật khối lượng 1,4kg được bắn lên theo phương thẳng đứng từ độ cao 8m so với mặt đất với vận tốc 21,6km/h. Chọn gốc thế năng tại mặt đất và lấy g = 10m/s2. Bỏ qua mọi...
- 2
- 430
- 0
de thi thu mon vat ly vao 10
- 1
- 284
- 0
de on thi vat ly 8
... diện pittông lớn gấp 50 lần tiết diện pittông nhỏĐể nâng một vật có trọng lợng P = 10 000 N lên cao 20cm thì phải tác dụng lực vào pittông nhỏ bao nhiêu lần?Biết mỗi lần nén pittông nhỏ đi ... ( hoặc nén vào )một đoạn x bài 4 : một ngời kéo một thùng gỗ 50 kg . Tính công của ngời đó thực hiện khi a) kéo vật trên nền ngang một quÃng 10mb) kéo vật lên một dốc nghiêng dài 10m , cao ... trọng lợng vật treo vào a) khi treo vật có trọng lợng P1= 10 N , lò xo giÃn một đoạn x1=2cm . Nếu kéo lò xo ấy bằng 1 lực F = 25 N thì lò xo giÃn một đoạn x là bao nhiêu ? b) tính công của lực...
- 7
- 903
- 3
Ôn thi Ngữ Văn vào 10
... Tiên ở lại nhà cho vui.Ông ngư là tiêu biểu cho những người lương thi n,làm việc thi n không hề tính thi t so hơn.+Ông ngư thích sống cuộc đời tự do, nhàn tản,chan hòa với thi n nhiên.Đó là một ... Tân Thái, Gia Định .Ông thi đỗ tú tài năm 21 tuổi , 6 năm sau,ông bị mù.Không đầu hàng số phận,ông về quê dạy học và bốâc thuốc chữa bệnh cho nhân dân.Thực dân Pháp biết ông là người có tài ... rồi thì phải thù , ông không thể dứt bỏ tình cảm với làng vì vậy mà ông càng đau xót . Giữa lúc bế tắt ông chỉ biết tâm sự với đứa con để củng cố niềm tin vào cách mạng vào kháng chiến. Nhận...
- 25
- 606
- 4
Đề+Đáp án Vật Lý Vào 10 Thanh Hóa 09-10
... đào tạo Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Thanh Hóa Năm học 2009 2 010 Môn thi: Vật lý Ngày thi: 30/6/2009 Thời gian làm bài: 60 PhútBài 1(4đ): Vật sáng AB có độ cao h đợc đặt vuông góc với ... đèn đạt bao nhiêu phần trăm công suất cần thi t để đèn sáng bình th-ờng, điện trở của đèn coi nh không thay đổi.Bài 3 (4đ): Đặt một hiệu điện thế UAB không đổi vào hai đầu đoạn mạch điện có ... trở ampe kế và dây nối không đáng kể.1. Ampe kế chỉ 2 A. Tính hiệu điện thế UAB.2. Mắc thêm một bóng đèn day tóc có điện trở Rđ = R3 = 12 luôn luôn không đổi vào hai điểm C và B của...
- 3
- 431
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008