0

xây dựng cách thức quản lý lớp kết hợp giữa giáo viên chủ nhiệm phụ huynh học sinh

MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHỐI KẾT HỢP GIỮA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM, BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH VÀ PHỤ HUYNH NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 1A TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN BÌNH

MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHỐI KẾT HỢP GIỮA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM, BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINHPHỤ HUYNH NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 1A TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN BÌNH

Tư liệu khác

... đề cách dạy học giáo viên học sinh lớp với Ban đại diện cha mẹ học sinh phụ huynh học sinh - Tôi thường kết hợp với họp phụ huynh học sinh theo định kỳ để mở hội thảo, chuyên đề công tác phối hợp ... đại diện cha mẹ học sinh lớp phụ huynh học sinh biết phối hợp chặt chẽ với chất lượng học tập học sinh lớp nâng cao Thực trạng vấn đề: Học sinh: Phần lớn học sinh lớp 1A chủ nhiệm em người đồng ... sinh phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp tổ chức hoạt động giáo dục học sinh Trao đổi với giáo viên chủ nhiệm lớp hoạt động cha mẹ học sinh, phản ánh ý kiến cha mẹ học sinh chất lượng giáo dục...
  • 20
  • 9,655
  • 55
Kiếm soát chi phí thi công xây dựng – Cách thức quản lý của kế toán viên.pdf

Kiếm soát chi phí thi công xây dựngCách thức quản của kế toán viên.pdf

Kế toán

... chặt chẽ, khoa học, phù hợp với quy chế quản tài quy định đầu tư xây dựng III GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN PHƯƠNG THỨC KHOÁN NHẰM KIỂM SOÁT CHI PHÍ THI CÔNG TRONG DOANH NGHIỆP XÂY DỰNG 3.1 Hoàn thiện ... kế toán IV KẾT LUẬN Khoán chi phí biện pháp quan trọng nhằm kiểm soát chi phí doanh nghiệp xây dựng Nội dung viết góp phần hoàn thiện công tác khoán chi phí giúp doanh nghiệp xây dựng nâng cao ... (trường hợp thuê thuê ngoài), chứng từ theo dõi ca máy kèm theo bảng theo dõi chi tiết (trường hợp đội tự thực hiện) d Chi phí sản xuất chung (phục vụ thi công): Đội thi công phải tập hợp hóa...
  • 6
  • 3,108
  • 96
xây dựng quy trình quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tại các trường thcs huyện tân uyên, tỉnh bình dương

xây dựng quy trình quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên tại các trường thcs huyện tân uyên, tỉnh bình dương

Thạc sĩ - Cao học

... Tổng số lớp, số học sinh có đến cuối năm học 2012-2013 176 lớp với 6.661 học sinh, khối lớp có 52 lớp với 2052 học sinh, khối lớp có 49 lớp với 1845 học sinh, khối lớp có 41 lớp với 1514 học sinh ... triết học phương pháp luận, kiến thức khoa học giáo dục tâm học, giáo dục học, quản giáo dục, phương pháp giảng dạy môn kiến thức liên quan đến khoa học giáo dục xã hội học, đạo đức học mỹ học ... bồi dưỡng giáo viên 3.2 Kết xây dựng quy trình quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên 3.3 Hoàn chỉnh việc xây dựng quy trình quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên 3.4 Sơ đồ quy trình quản hoạt...
  • 116
  • 743
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệm lớp và cha mẹ học sinh trong việc giáo dục học sinh ở trường trung học cơ sở

Biện pháp quản hoạt động phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệm lớp và cha mẹ học sinh trong việc giáo dục học sinh ở trường trung học cơ sở

Sư phạm

... phối hợp Giáo viên chủ nhiệm lớp cha mẹ học sinh việc giáo dục học sinh THCS 57 3.2.3 Xây dựng chế quản hoạt động phối hợp hoạt động Giáo viên chủ nhiệm lớp cha mẹ học sinh việc giáo dục học ... số giáo viên chủ nhiệm có ý kiến lại nhiều số cha mẹ học sinh Theo giáo viên chủ nhiệm, kết hợp cha mẹ học sinh quan trọng nhất, theo cha mẹ học sinh chủ động giáo viên chủ nhiệm quan trọng Kết ... cha mẹ học sinh: Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp giáo viên môn để giáo dục học sinh; Ban đại diện cha mẹ học sinh trường phối hợp với nhà trường để xây dựng...
  • 104
  • 1,140
  • 1
Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệm và cha mẹ học sinh ở một số trường trung học phổ thông thành phố đà lạt, tỉnh lâm đồng

Thực trạng quản hoạt động phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệm và cha mẹ học sinh ở một số trường trung học phổ thông thành phố đà lạt, tỉnh lâm đồng

Khoa học xã hội

... 1.9.2 Giáo viên chủ nhiệm phối hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh 32 1.9.3 Giáo viên chủ nhiệm phối hợp với cha mẹ học sinh 33 1.9.4 Giáo viên chủ nhiệm bồi dưỡng nhận thức luận giáo ... năm học; quản giáo viên, nhân viên học sinh; quản chuyên môn; phân công công tác, kiểm tra đánh giá, việc thực nhiệm vụ giáo viên, nhân viên; quản tổ chức giáo dục học sinh; quản hành ... quản hoạt động bồi dưỡng nhận thức luận giáo dục cho cha mẹ học sinh giáo viên chủ nhiệm 74 2.3.5 Đánh giá chung thực trạng quản hoạt động phối hợp giáo viên chủ nhiệm cha mẹ học sinh...
  • 104
  • 2,405
  • 6
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Phú Thọ

Quản phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Phú Thọ

Sư phạm

... cho phát triển học sinh lớp chủ nhiệm với tư cách người đứng đầu tập thể lớp 1.3.6 Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm Điều 31 Nhiệm vụ giáo viên trường trung học 22 Giáo viên chủ nhiệm, nhiệm vụ quy ... Phương pháp quản Chủ thể quản Mục tiêu quản Đối tượng quản Công cụ quản Sơ đồ 1.1 Mô hình quản Quản khoa học, nghệ thuật đồng thời quản nghề Là nghề nghĩa người quản phải ... công tác chủ nhiệm, quản giáo dục, quản hoạt động giáo viên chủ nhiệm - Tìm hiểu khái niệm, thuật ngữ giáo viên chủ nhiệm, công tác chủ nhiệm , phương pháp làm công tác chủ nhiệm, nhiệm vụ...
  • 108
  • 1,059
  • 5
Tài liệu BÁO CÁO

Tài liệu BÁO CÁO " XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ, LIÊN KẾT GIỮA NHÀ TRƯỜNG – SINH VIÊNPHỤ HUYNH (SMS FOR EDUCATION) " pptx

Báo cáo khoa học

... Phần mềm quản Hình Phần mềm quản Phần mềm giúp phòng đào tạo giảng viên quản sinh viên dễ dàng Ví dụ nhập điểm, sửa điểm, tra cứu thông tin học phần, sinh viên chức liên quan khác Kết luận ... đình - Xây dựng demo đăng kí tín điện thoại di động - Xây dựng hoàn thiện phần mềm quản sinh viên - Xây dựng hoàn thiện code xử xem điểm SMS 3.2 Hướng phát triển tương lai - Hỗ trợ xây dựng ... thông báo trực tuyến Xây dựng phần mềm giúp giảng viên nhập liệu Xây dựng hệ thống SMS phục vụ gia đình tra cứu thông tin từ di động Xây dựng hệ thống SMS phục vụ sinh viên xem thông báo, điểm...
  • 4
  • 603
  • 2
Xây dựng mô hình quản lý liên kết đào tạo giữa Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Thăng Long với các đơn vị sử dụng lao động

Xây dựng mô hình quản liên kết đào tạo giữa Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Thăng Long với các đơn vị sử dụng lao động

Sư phạm

... 87,14% 2007 2800 học sinh 2530 học sinh 90,3% 2008 3200 học sinh 2918 học sinh 91,18% 2009 4200 học sinh 4435 học sinh 105,5% (Nguồ n tuyển sinh của Nhà trường) Kết tuyển sinh dù khá cao ... Bảng 2.3: Kết thực kế hoạch tuyển sinh liên kết đào tạo từ năm 2005- 2009 Năm Kết tuyển Kế hoạch tuyển sinh sinh Tỷ lệ 2005 2400 học sinh 2148 học sinh 89,5% 2006 2450 học sinh 2135 học sinh 87,14% ... TN Sơ đồ 1.8 : Mức độ kết hợp toàn diện Mức độ kết hợp có giới hạn: Giữa nhà trƣờng đơn vị sản xuất có kết hợp để đào tạo TCCN song mức độ thấp với kết hợp toàn diện Kết hợp thể tập trung việc...
  • 124
  • 661
  • 1
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP :  “Xây dựng phần mềm quản lý mượn trả sách tại thư viện trường Cao Đẳng Y Tế  Kiên Giang”

BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP : “Xây dựng phần mềm quản mượn trả sách tại thư viện trường Cao Đẳng Y Tế Kiên Giang”

Báo cáo khoa học

... cho việc xây dùng hệ thống quản có chất lượng Từ rút phương pháp, bước thiết kế xây dùng thông tin quản tin học hoá, khắc phục nhược điểm hệ thống quản nhược điểm hệ thống quản cũ phát ... toán: - Quản thông tin sách - Quản thông tin người đọc (người mượn sách) - Quản thông tin người quản sách - Quản việc cho mượn trả sách - Thống kê việc cho mượn sách 3.4.2 Xây dựng ... giả - Kế hợp với thủ thư để quản sách thống kê sách - Sẽ kết hợp với CSDL sinh viên toàn trường - Kết hợp mã vạch vào quản cho mượn sách - Tìm kiếm thông tin sách 32 VIỆN ĐẠI HỌC MỞ HÀ...
  • 33
  • 1,022
  • 2
Xây dựng phần mềm quản lý danh sách bệnh nhân bệnh viên Bạch Mai-HN.

Xây dựng phần mềm quản danh sách bệnh nhân bệnh viên Bạch Mai-HN.

Công nghệ thông tin

... thực Xây dựng modul Trần Trung Bách Kết Thời hạn 100% 33 Lớp 04b1-Khoa CNTH-Viện ĐH Mở Dự án : Xây dựng phần mềm quản bệnh nhân bệnh viên Bạch Mai-HN quản thông tin bệnh nhân Xây dựng ... đích Xây dựng phần mềm quản danh sách bệnh nhân bệnh viên Bạch Mai-HN Nhóm Lớp 04b1-Khoa CNTH-Viện ĐH Mở Dự án : Xây dựng phần mềm quản bệnh nhân bệnh viên Bạch Mai-HN Mục tiêu Xây dựng ... 14 Nhóm 14 Lớp 04b1-Khoa CNTH-Viện ĐH Mở Dự án : Xây dựng phần mềm quản bệnh nhân bệnh viên Bạch Mai-HN Xây dựng phần mềm (3.0) Lập trình (3.1.1) Xây dựng sở liệu (3.1.1.1) Xây dựng giao diện...
  • 45
  • 983
  • 6
Xây dựng phần mềm quản lý công tác bảo hành của công ty cổ phần tin học Hà Nội

Xây dựng phần mềm quản công tác bảo hành của công ty cổ phần tin học Hà Nội

Công nghệ thông tin

... Công ty cổ phần tin học Hà Nội Tên tiếng anh là:Hanoi informatics joint-stock company Website:http://www.hanoipc.com.vn Email: hij@hn.vnn.vn atic@hn.vnn.vn Chủ tịch hội đồng quản trị kiêm giám ... trị kiêm giám đốc công ty: Ông Phan Minh Thanh Công ty cổ phần tin học Hà Nội thành lập ngày 21-1-2001 Công ty cổ phần tin học công ty hàng đầu việc cung cấp thiết bị vi tính.Công ty trì tốc ... bị linh kiện điện tử.Công ty cung cấp sản phẩm nhập cho 1500 doanh nghiệp tin học toàn quốc.Hiện công ty có 260 nhân viên với địa điểm thành phố Hà Nội Cơ sở 1: Địa 213- 215 Xuân Thuỷ - Cầu Giấy...
  • 38
  • 543
  • 3
Phân tích thiết kế, xây dụng phần mềm quản lý bán hàng tại công ty cổ phần điện tử tin học FSC

Phân tích thiết kế, xây dụng phần mềm quản bán hàng tại công ty cổ phần điện tử tin học FSC

Quản trị kinh doanh

... xét sở phương pháp luận để xây dựng phần mềm Chương III “Phân tích thiết kế, xây dụng phần mềm quản bán hàng công ty cổ phần điện tử tin học FSC” tiến hành xây dựng phần mềm dựa cở sở phương ... Kết cấu chuyên đề gồm chương: Chương I “Tổng quan công ty cổ phần điện tử tin học FSC toán quản bán hàng” trình bày số nét khái quát công ty cổ phần điện tử tin học FSC toán quản bán ... Hà Nội, tháng năm 2009 Sinh viên thực Đỗ Trường Anh Chương 1: Tổng quan công ty cổ phần điện tử tin học FSC toán quản bán hàng I Giới thiệu khái quát công ty chức năng, nhiệm vụ FSC thành lập...
  • 7
  • 718
  • 5
“Xây dựng phần mềm quản lý mượn/trả sách tại Thư viện Đại Học Kinh Tế Quốc Dân”

“Xây dựng phần mềm quản mượn/trả sách tại Thư viện Đại Học Kinh Tế Quốc Dân”

Công nghệ thông tin

... trình quản mượn/trả sách thư viện Sách Nhà cung cấp sách Đặt sách Báo cáo Lớp: Tin 47B Quản thư viện Yêu cầu Đề án môn học Chương trình quản mượn/trả sách thư viện Quản sách Quản ... Danh sách sinh viên bị phạt trả hạn Bảng kê số lần mượn sách năm theo tên sách tên sinh viên II- Giới thiệu đề tài Tên đề tài Xây dựng phần mềm quản mượn/trả sách Thư viện Đại Học Kinh Tế ... tin học quản ngày trở nên phổ biến Việc sử dụng phần mềm quản tổ chức giúp cho hoạt động tổ chức có hiệu hơn, cung cấp thông tin báo cáo cách kịp thời hiệu Do đó, việc xây dựng phần mềm quản...
  • 81
  • 2,981
  • 22
Khóa luận xây dựng chương trình quản lý khám chữa bệnh trong bệnh viện

Khóa luận xây dựng chương trình quản khám chữa bệnh trong bệnh viện

Lập trình

... Ngy sinh Ngy sinh Ngy sinh Ngy sinh Gii tớnh Gii tớnh Gii tớnh Gii tớnh a ch a ch a ch a ch in thoi in thoi in thoi in thoi Ngh nghip Ngh nghip Ngh nghip Ngh nghip khỏm khỏm khỏm khỏm ... Tờn khoa vo vin H tờn H tờn Phũng Ney sinh Ngy sinh Ging Gii tớnh Gii tớnh Ngy vo a ch a ch Ngy in thoi in thoi Tỡnh trng Ngh nghip Ngh nghip BS Lp BA s th BHYT s th BHYT vo vin vo vin ... Ngy sinh Ngy sinh Ngy sinh Ngy sinh Chuyờn mụn Chuyờn mụn Chuyờn mụn Chuyờn mụn Sau thc hin quỏ trỡnh chun hoỏ ta thu c thc th vi cỏc thuc tớnh sau: BACSY: Mó bỏc s, Mó khoa, H tờn, ngy sinh, ...
  • 46
  • 1,145
  • 1
Xây dựng Phần mềm Quản lý bán hàng tại Công ty CP Thương Mại Phú Xuyên bằng ngôn ngữ lập trình Visual Basic

Xây dựng Phần mềm Quản bán hàng tại Công ty CP Thương Mại Phú Xuyên bằng ngôn ngữ lập trình Visual Basic

Lập trình

... tin Quản bán hàng nói riêng hệ thống thông tin quản nói chung việc làm phù hợp với yêu cầu nội Công ty Đinh Thị Thu Hà Lớp TH39A CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP QUẢN BÁN HÀNG Xuất phát từ nêu ... 24 tháng năm 2009 Sinh viên thực hiện: Đinh Thị Thu Hà Đinh Thị Thu Hà Lớp TH39A CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP QUẢN BÁN HÀNG Chương I: TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG PHẦN MỀM QUẢN BÁN HÀNG TẠI CÔNG ... bán hàng doanh nghiệp, với kiến thức học tập với bảo, hướng dẫn tận tình Cô giáo Trần Thị Kim Oanh giảng viên hướng dẫn, Em định chọn đề tài Xây dựng Phần mềm Quản bán hàng Công ty CP Thương...
  • 67
  • 1,114
  • 4
xây dưng hệ thông quản lý môi trường theo tiêu chuẩn iso 140012004 tai phân xưởng hoc môn- công ty cổ phần kềm nghĩa

xây dưng hệ thông quản môi trường theo tiêu chuẩn iso 140012004 tai phân xưởng hoc môn- công ty cổ phần kềm nghĩa

Kinh tế - Quản lý

... lang pháp để quản hoạt động trình xây dựng, chưa hoàn thiện Bảng Một số tổ chức chứng nhận ISO 14000 STT Tên tổ chức SVTH: Bùi Thị Tuyết Ngân Xuất xứ Trang 11 Xây dựng hệ thống quản mơi ... Thị Tuyết Ngân Trang 30 Xây dựng hệ thống quản mơi trường theo tiêu chuẩn ISO 14001:2004 phân xưởng Hóc Mơn – cơng ty Cổ phần Kềm Nghĩa CHƯƠNG - XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN MÔI TRƯỜNG THEO TIÊU ... pháp luật môi trường 5.1.2 Xây dựng cấu tổ chức quản môi trường thành lập Ban môi trường Bất hệ thống quản cần có cấu tổ chức để vận hành Do đó, công ty cần xây dựng Ban môi trường để theo...
  • 86
  • 1,620
  • 6
xây dựng phần mềm quản lý công tác bảo hành của công ty cổ phần tịn học hà nội

xây dựng phần mềm quản công tác bảo hành của công ty cổ phần tịn học hà nội

Kinh tế - Quản lý

... nào,cũng đóng vai trò quản đó.Tùy theo chức danh,trách nhiệm mà chức danh quản tầm quan trọng người khác nhau.Hiểu rõ phân công quản doanh nghiệp giúp ích nhiều cho trình tin học hóa nói chung ... tác thuận tiện phù hợp Một số nét tổng quát đặc điểm phần mềm quản mà nhân viên thường sử dụng: Phù hợp, rõ ràng với nghiệp vụ công việc thường ngày nhân viên Bố trí hình hợp lý, để nhập liệu ... việc bảo hành lâu.Chưa tập hợp thiết bị cần gửi bảo hành…Em xây dựng phần mềm quản bảo hành để giúp cho việc quản lí bảo hành đạt hiệu cao 3.2 Phân tích hệ thống quản bảo hành 3.2.1 Phân tích...
  • 38
  • 904
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25