... trưởng ổn định: g = 8%/năm Công ty tăng trưởng 10 năm đầu với tốc độ gs = 17 %/năm, sau ổn định với tốc độ: g = 7% Giải: - Trường hợp 1: PT = = = 95.000 đồng - Trường hợp 2: PT = = = 13 3. 333 đồng ... 8%/năm Tỷ suất định giá cổ phiếu thị trường chứng khoán 16 % Xácđịnh giá cổ phiếu Giải: PT = = = 13 5.000 đồng Việc giả thiết tốc độ tăng trưởng trung bình hàng năm g tỏ không hợp lý Trongthực tế, ... Trong đó: Ik: cổ tức thường dự tính chia năm rT : tỷ suất định giá cổ phiếu thường thị trường Như trình bày phần 3 .1. , việc định giá cổ phiếu thường theo công thức gặp nhiều khó khăn Trên thực...
... r= Trong đó: I1: Cổ tức dự đoán năm sau P1: Giá cổ phiếu dự đoán năm sau Tỷ suất lợi nhuận r người đầu tư dự kiến thu nêu gọi tỷ suất lợi nhuận mong đợi Ví dụ: Nếu P0 = 10 0, I1 = 5, P1 = 11 0 ... Với 10 chứng quyền (tương đương với 10 cổ phiếu cũ), nhà đầu tư khoản lãi: (29.000 – 19 .000) = 10 .000 => Mỗi chứng quyền đem lại khoản lãi: = 1. 000 đồng => Đây giá trị chứng quyền có Công thức tổng ... 19 .000 đồng Xácđịnh giá trị chứng quyền biết giá cổ phiếu cũ thị trường 30 .000 đồng Giải: Số quyền mua trước cần thiết để mua thêm cổ phiếu là: = 10 Giá 10 cổ phiếu cũ là: Giá cổ phiếu là: 30 .000...
... thời hạn 10 năm với giá phát hành 97.000 đồng, chi phí phát hành 2.000 đồng/trái phiếu, giá hoàn trái 10 5.000 đồng Công ty toán trái phiếu 10 kỳ khoản cố định 10 năm Xác định: Lãi suất thực công ... - Trong năm đầu tiên: 30 5.000 đồng - Trong năm tiếp theo: 31 0 .000 đồng - Trong năm cuối cùng: 31 5 .000 đồng Một nhà đầu tư muốn mua loại trái phiếu mệnh giá 30 0.000 đồng, lãi suất trái phiếu 12 %/năm, ... phiếu Đ.S 14 ,52%/năm Một doanh nghiệp dự định vay số tiền hìnhthức phát hành trái phiếu mệnh giá 10 0.000 đồng, lãi suất trái phiếu 12 ,65%/năm hoàn trả 10 với kỳ khoản Chi phí phát hành trái...
... 14 % 25.882 26.077 26 .36 8 26.700 27.078 27.509 Biến đổi thư giá, G x 14 % - I 1. 822 2.077 2 .36 8 2.700 3. 078 3. 509 Thư giá vào đầu kỳ, G 18 4.445 18 6.267 18 8 .34 5 19 0. 7 13 19 0. 4 13 19 6.4 91 200.000 Tổng ... phiếu: 3% x 10 0.000 = 3. 000 đồng Gọi if lãi suất chi phí mà doanh nghiệp A phải chịu phát hành trái phiếu: 70.000 – 3. 000 = 10 0.000 x (1+ if)-5 if = 8 ,33 9%/năm Ví dụ: Một doanh nghiệp B phát hành ... 10 % = 10 .000 đồng Gọi i lợi suất đáo hạn mà trái chủ đạt được: 90.000 = 10 .000x + 10 0.000 x (1+ i)-5 Dùng phương pháp nội suy => i = 12 , 83% /năm Chi phí phát hành trái phiếu: 3% x 10 0.000 = 3. 000...
... thứ 1, 2, …, n N1, N2, …, Nn: Số trái phiếu lưu hành sau kỳ toán thứ 1, 2, …, n a1, a2, …, an: Kỳ khoản toán thứ 1, 2, …, n 7.2 .3 .1. Đồ thị toán 7.2 .3. 2 .Các công thức liên hệ a Các công thức a1= ... dp +1 = dp (1+ ) Đặt r = dp +1 = dp (1+ r) Số trái phiếu hoàn trả kỳ lập thành cấp số nhân, số hạng đầu d1, công bội Giải thích: ap +1 = Np.I + dp +1. R ap = Np -1. I + dp.R => ap +1 - ap = I(Np - Np -1) ... Liên hệ số trái phiếu phát hành số trái phiếu hoàn trả kỳ toán N = d1 + d2 + … + dn = d1 + d1 (1 + r) + … + d1 (1 + r)n -1 N = d1 x d1 = N x Nếu C = R: r = i N = d1 x d1 = N x d Liên hệ nợ gốc kỳ...
... dòng số : 12 %/năm 13 %/năm Đ.S 11 ,6 %/năm 12 Một tài sản cho thuê theo nguyên tắc tiền thuê trả năm số tiền 15 0.000.000 đồng vòng 10 năm, lãi suất thuê tài sản 11 ,5%/năm Giá trị tài sản sau 10 năm ... theo lãi suất định giá danh nghĩa i’(4) 12 ,8% Xácđịnh giá bán trái khoản Đ.S 19 7. 215 .6 63 VND 15 Một trái khoản 400 triệu đồng, lãi suất danh nghĩa i(2) = 11 ,6%, thời hạn năm Lãi trả vào cuối kỳ ... nghĩa i (12 ) = 12 ,0% - Phương thức 2: Trả 12 .000 USD, số lại trả vào cuối quý với phần trả nợ gốc nhau, lãi suất danh nghĩa i(4) = 11 ,2% Lập bảng hoàn trả cho phương thức Người nên chọn phương thức...
... Đ.S 15 0.000.000 VND Một khoản tiền vay 10 0 triệu đồng toán theo phương thức sau: trả vào cuối quý số tiền năm với lãi suất danh nghĩa i(4) = 10 ,8% Xácđịnh số tiền phải trả vào cuối quý Đ.S 18 .276. 619 ... kỳ: Ik = Vk -1 x i Dư nợ đầu kỳ sau xácđịnh vào dư nợ đầu kỳ trước số nợ gốc trả kỳ: Vk = Vk -1 - Dk + Trả nợ dần định kỳ với kỳ khoản cố định: Mỗi kỳ, người vay trả khoản tiền nhau: a1 = a2 = … ... tính toán dựa giá mua thực tế trái khoản thị trường tài Bài tập Một doanh nghiệp vay ngân hàng số tiền với lãi suất 10 %/năm, trả năm khoản tiền 39 .569.6 23 đồng vào cuối năm Xácđịnh số tiền mà doanh...
... cứu đề tài Tổchứcdạyhọc tập viết khối vấn đề góp phần tạo nên thành công không thành công giáo viên dạyhọc phân môn tập viết cách thứctổchứcdạy Nhng phải dựa định hớng quy định chung Bộ ... tợng học sinh Đa hìnhthứctổchức tiết học linh hoạt, mạnh dạn thử nghiệm cách thứctổchứcdạyhọc mới, có hiệu cao giảng dạy Đối với phân môn tập viết, nói phân môn không dễ dạy đa số giáo viên, ... tổchứcdạyhọc tập viết khối trờng Tiểu học thuộc xã: Phúc Than, Pha Mu, tà hừa 3 .1 Nâng cao nhận thức cho giáo viên cần thiết phải nâng cao chất lợng Tổchứcdạyhọc tập viết khối 3: - Tổ...
... 2 .1. 3 Phân loại theo đối tượng học tập: - Hìnhthứchọc cá nhân - Hìnhthứchọc tập theo nhóm nhỏ - Hìnhthứchọc tập thể Tuy hìnhthứctổchức có mặt mạnh, yếu khác vận dụng hìnhthứctổchức ... hìnhthứctổchứcdạyhọc giáo viên cần ý hạn chế điểm yếu khai thác triệt để mặt mạnh hìnhthứctổchứcdạyhọc nên vận dụng nhiều hìnhthứctổchứcdạyhọc khác tiết học để hiệu dạy tốt Do đặc ... nói chung tiết học địa lý nói riêng số môn học khác chương trình nhà trường có hìnhthứctổchứcdạyhọc 2 .1. 1 Phân loại theo địa điểm học tập - Dạy lớp (trong lớp) - Dạy lớp 2 .1. 2 Phân loại theo...
... Sự phối hợp hìnhthứcdạyhọc lớp Trongdạyhọc lớp, giáo viên hoàn toàn sử dụng hìnhthứctổchứcdạyhọc độc tôn, mà sử dụng kết hợp ba hìnhthứctổchứcdạyhọc để thực mục tiêu học Tùy thuộc ... dung học tập làm việc chung toàn nhóm Dạyhọc theo nhóm, cần đến phiếu học tập 3Dạyhọc theo lớp - Dạyhọc theo lớp hìnhthứctổchứcdạyhọc bản, phổ biến từ trước đến nay, phù hợp với kiểu dạy ... dạyhọc đề cao vai trò chủ thể giáo viên Tronghìnhthứctổchứcdạyhọc này, hoạt động giáo viên chủ yếu truyền thụ cho học sinh kiến thức chuẩn bị sẵn lời, phương tiện dạy học, tập, thực hành...
... hạnh kiểm năm học 2 010 2 011 hai lớp thựcnghiệm đối chứng: Đối Sĩ số tượng Giới tính Học lực Nam Nữ Giỏi Hạnh kiểm Khá Trung bình Tốt Khá Lóp 9A 37 19 18 17 17 36 Lớp 9B 38 21 17 18 17 37 b Thiết ... Thời gian thựcnghiệm Thứ ngày Thứ /17 / 211 /2 011 Thứ /26 /11 /2 011 Thứ /26/02/2 011 Môn Hình Tiếp theo PPCT 41 Tên dạy Góc nội tiếp Góc tạo tia Hình 43 tiếp tuyến dây cung Góc có ðỉnh Hình 45 bên ... Trung học sở Quang Trung - An lão - Hải phòng Thời gian từ tháng 01/ 2 011 dến thảng 3/ 2 011 Lóp 9A lóp thựcnghiệm lớp 9B lóp đối chứng Lớp thựcnghiệm tiến hành giải pháp thay dạy tiết có định...
... cực 10 1. 1.4 Các đặc trƣng phƣơng pháp dạyhọc phát huy tính tích cực, tự lực ngƣời học 11 1. 1.4 .1 Dạyhọc thông qua tổchức hoạt động học tập học sinh 11 1. 1.4.2 Dạyhọctrọng ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 1. 2 .3 Các biện pháp hình thành phát triển lực sáng tạo học sinh dạyhọc Vật Lí 15 1.3Dạyhọc dự án 16 1.3 .1 Lịch sử dạyhọc dự án 16 1.3. 2 Khái niệm dạyhọc dự ... 181.3.3 Lợi ích DHDA 19 1.3. 4 Các loại dự án học tập 21 1 .3. 5 Mục tiêu dạyhọc dự án 23 1.3. 6 Ý nghĩa dạyhọc dự án 25 1.3. 7 Vai trò GV HS DHDA 26 1.3. 8...
... động em 39 10 /30 /14 LOGO 40 10 /30 /14 LOGO Tiến trình tổchứcdạyhọc nhóm Giao tập, hình thành nhóm Các nhóm thựcTổchứcdạyhọc nhóm Trình bày kết LOGO 42 LOGO Những dẫn giáo viên Thành phần ... nhận thức rõ ràng, dề hiểu phù hợp với khả nhận thứchọc sinh; hình thành ý thức thói quen tự học, khả lập kế hoạch học tập LOGO LOGO HÌNHTHỨCTỔCHỨCDẠYHỌC NHÓM Khái niệm Là hìnhthứctổchức ... Học tập nhà hay tự họchìnhthứctổchứcdạyhọchọc sinh tiến hành hoạt động học tập lên lớp tự giác nỗ lực học tập cá nhân, theo kế hoạch đặt mà giáo viên dạy trực tiếp LOGO Hìnhthứctổ chức...
... tác học tập, HTTC công tác lao động, … PHẦN 2: NỘI DUNG I Khái niệm chung hìnhthứctổchứcdạyhọc I .1 Khái niệm hìnhthứctổchứcdạyhọc • Hìnhthứctổchứcdạyhọchìnhthứctổchức trình dạy ... tiết học) , thực đơn vị họcđịnh nhằm thực mục tiêu dạyhọc cụ thể IV .1. 1 Đặc điểm học lớp Hìnhthứctổchứcdạyhọchọc lớp tổchức theo đơn vị lớp Lớp hìnhthứchọc sinh chia thành lớp Học sinh ... lớp học ấy, nhóm học biết xác phương pháp dạyhọc gì: trực quan, thuyết trình giảng giải hay tình 3. 2 Phân biệt hìnhthứctổchứcdạyhọc với hìnhthứctổchức giáo dục: Hìnhthứctổchứcdạy học...
... trình: 2 .1. 1Xácđịnh mục tiêu 2 .1. 1 .1 Xácđịnh mục tiêu, nội dung dạyXácđịnh mục tiêu, nội dung dạy công việc đặc biệt quan trọngXácđịnh rõ nội dung từ có sở để xácđịnh mục tiêu kiến thức, ... (trang 12 2 +15 2 +16 1 SGK, học kì II) • Líp 5: - Làm báo cáo thống kê (trang 23 SGK, tuần 2, học kì I) - Làm đơn (trang 59 SGK, tuần trang 11 1, tuần 11 , học kì I) - Làm biên (trang 14 0 +16 1 SGK, học ... BÀI HÌNH THÀNH KIẾN THỨC TẬP LÀM VĂN LỚP – Để tổchứcdạyhọchình thành kiến thức tập làm văn thuận lợi, giáo viên cần thực theo bước sau: 2 .1 Chuẩn bị kế hoạch dạyhọc Để tổchứcdạyhọc lớp...
... văn học cho học sinh 04 1. 2 Biện pháp tổchứchọc sinh tri giác ngôn ngữ nghệ thuật 06 1.3Tổchứchọc sinh tái hình tượng văn học 08 1. 4 Tổchứchọc sinh phân tích, cắt nghĩa văn học ... 27 12 B2 Đầu năm (36 ) Cuối năm 12 B3 Đầu năm (34 ) Cuối năm 12 B4 Đầu năm (35 ) Cuối năm 14 ,7 2,8 SL % 8,8 2,9 23, 5 2,9 45,7 17 ,1 77 ,1 17 ,1 V Đánh giá kết Ba lớp 12 dạy có chất lượng yếu, sức học ... nghĩa văn học 10 1. 5 Tổchứchọc sinh tự bộc lộ, tự nhận thức 11 Minh họa cụ thể tiết học 13 2 .1 Tạo tâm tiếp nhận 13 2.2 Đọc tái nội dung cốt truyện 14 2 .3 Phân tích,...