với máy đào đã chọn như trên dựa vào định mức dự toán xây dựng công trình 2005 và sổ tay chọn máy thi công ta chọn ô tô do hãng isuzu mtors sản xuất có ký hiệu spz 450d có các thông số kỹ thuật sau
Bài soạn VAN HAY LOP 3
... vạch xuất phát Trên thuyền, tay đua niên khoẻ mạnh ngồi thành hàng, tay lăm lăm mái chèo Mỗi đội có màu áo khác Đến xuất phát, kèn trống nôi lên thuyền lao nhanh vun vút đích Hai bên bờ sông tiếng ... đổ xem hội đông Trước bắt đầu chọi trâu có múa cờ truyền thống đặc sắc Sau cụ già làng dắt trâu bắt đầu ngày hội chọi trâu Ông trâu thứ l mang số 87 Ông trâu thứ hai sô 89 Ông trâu số 89 trâu ... nơi đổ xem hội đông Trước bắt đầu chọi trâu có múa cờ truyền thống đặc sắc Sau cụ già làng dắt trâu bắt đầu ngày hội chọi trâu COn trâu thứ sô 87 trâu thứ hai sô 89 Con trâu số 89 trâu làng em...
- 3
- 798
- 1
Bài soạn VAN HAY LOP 5
... với tôi: có công mài sắt có ngày nên kim” Hôm sinh hoạt lớp, tuyên dương Tôi vui Bây giờ, học môn toán trước Tôi hiểu phải có tâm cao làm việc khó, câu ca dao nói: Có công mài sắt có ngày nên ... cô, xoay cách cách khác Tôi nhờ mẹ mua sách hay môn Dần dần học không sợ môn toán trước nữa.Bố mẹ ủng hộ tạo điều kiện cho Hôm thứ tư, cô trả kiểm tra toán lần điểm tốt Tôi bị trừ điểm chưa trình ... qua có nội dung câu tục ngữ: Có công mài sắt có ngày nên kim” Bài làm: “Ôi trời ơi! Lại kiểm tra toán rồi!”-tôi nhăn nhó Tôi ngồi cầu trời khấn phật mà cho kiểm tra Đầu năm, ghét sợ môn Toán...
- 15
- 760
- 1
Soạn bài Ngữ Văn lớp 6 Full cả năm
... 33 Cụm danh từ 34 Luyện tập xây dựng tự – Kể chuyện đời thường 35 Viết tập làm văn số (Văn kể chuyện) 36 Tập làm văn viết số 37 Treo biển 38 Lợn cưới, áo 39 Số từ lượng từ 40 Kể chuyện tưởng ... tả người 15 Đêm Bác không ngủ 16 Ẩn dụ 17 Luyện nói văn miêu tả 18 Luyện tìm ý cho phần thân (Văn miêu tả) 19 Lượm 2/4 20 Mưa (tự học có hướng dẫn) 21 Hoán dụ 22 Cô Tô 23 Các thành phần câu 24 ... phần câu 24 Cây tre Việt Nam 25 Câu trần thuật đơn 26 Lòng yêu nước 27 Lao xao 28 Câu trần thuật đơn có từ 29 Ôn tập truyện kí 30 Câu trần thuật đơn từ 31 Ôn tập văn miêu tả 32 Cầu Long Biên – chứng...
- 4
- 1,281
- 7
Soặn bài Ngữ văn lớp 11: Tình yêu và thù hận (trích kịch Rômêô và Giuliét) của tác giả Uyliam sếchxpia.
... độ Rô-mê -ô kiên không kém: ba năm lời đối thoại đây, chàng nói dứt khoát với người yêu: “tôi thay tên đổi họ; xé nát tên kẻ thù em; Rô-mê -ô Môn -ta- ghiu, em không ưa tên họ đó” - Tình yêu có sức ... thù xưa dựng cho đôi tình nhân tượng vàng mối tình chung thủy Rô-mê -ô Giu-li-ét nhằm lưu truyền hậu • ĐOẠN TRÍCH: Tình yêu thù hận Xuất xứ Đoạn trích thuộc lớp 2, hồi II kịch dài hồi Rô-mê -ô Giu-li-ét ... Rô-mê -ô tha thi t nên nàng nghĩ đến trở ngại lớn vấn đề dòng họ (thù hận), từ mà có ý nghĩ thật táo bạo: Rô-mê -ô từ bỏ dòng họ chàng, nàng không cháu nhà Ca-piu-lét (dám từ bỏ dòng họ để đến với...
- 4
- 756
- 3
Hướng dẫn soạn văn lớp 9 bài phong cách hồ chí minh
... muối, cháo hoa… Lối sống Hồ Chí Minh giản dị mà cao cách tự nhiên: - Giản dị mà không kham khổ; - Không phải cách tự thần thánh hoá, tự làm cho khác đời, đời mà xuất phát từ cốt cách, từ quan niệm ... với văn hoá nhièu nước, nhiều vùng giới, phương Đông phương Tây" - "một nhân cách Việt Nam, lối sống bình dị, Việt Nam, phương Đông, đồng thời mới, đại" - "Nếp sống giản dị đạm Bác Hồ… lối sống ... vẹn có vài phòng tiếp khách, họp Bộ Chính trị, làm việc ngủ, với đồ đạc mộc mạc đơn sơ”; - Trang phục giản dị: quần áo bà ba nâu, áo trấn thủ, đôi dép lốp thô sơ; - Ăn uống đạm...
- 3
- 550
- 0
Bài soạn văn 11NC tuần 24-26
... Chu Trinh nhà chí sĩ có t tởng yêu nớc thơng nòi với đờng lối cách mạng ? đờng lối khác - Nếu PBC có đờng lối dựa vào ngoại viện để làm cách mạng bạo động cụ PCT chủ trơng dựa vào phong trào dân ... Thừa biết tác giả: tiểu Thi n Huế sử, tập thơ - Ông đợc giác ngộ cách mạng từ 1937, đờng thơ gắn bó mật thi t với chặng đờng - Giới thi u đôi nét tập thơ cách mạng Từ ? - Ông có tập thơ tiếng nh: ... nhauvà tôn trọng quyền lợi ngời khác Biểu nớc ta luân lí xh: - Dân ta phải tai nấy, chết mặc ai, ù lì trơ - Những biểu tráo chứng tỏ nớc - Dân ta đến đoàn thể, không coi ta luân lí xh ? trọng công...
- 14
- 6,205
- 20
bài soạn văn học
... 137.44 Bên cạnh cách tính phần quy trình chế biến ăn cách trình bày bàn ăn góp phần đáng kể vào khích lệ trẻ ăn ngon miệng cách trình bày đẹp mắt , tạo không gian thoáng mát , bầu không khí vui vẻ ... dụng vào thực tiễn việc làm tích cực bổ ích mang lại hiệu đáng kể đặc biệt hiệu Nâng cao chất lợng bữa ăn phòng chống suy dinh dỡng cho trẻ trờng mầm non vô cần thi t đồng hành với trẻ xây dựng ... sóc trẻ cách tốt - Từ thông tin giúp giáo viên phụ huynh nắm đợc cá tính trẻ để có biện pháp uốn nắn kịp thời - Việc chăm sóc nuôi dỡng trẻ phải đảm bảo 10 nguyên tắc vàng ăn uống , xây dựng góc...
- 8
- 522
- 0
Bài soạn KT lớp 1
... Giới thi u Mục tiêu : Học sinh biết kí hiệu đường hình vẽ giáo viên giới thi u mẫu kí hiệu đường dấu hình đường có nét gạch chấm Học sinh quan sát nhắc lại Hướng dẫn học sinh vẽ vào kí hiệu đường ... Bước : Gấp mép hai đầu tờ giấy vào khoảng ô Bước : Gấp tiếp phần vào trongs ao cho miệng ví sát vào đường dấu giữa.Lật hình mặt sau theo bề ngang,gấp phần vào cho cân đối bề dài bề ngang ví ... học sinh vẽ vào Hoạt động : Hướng dẫn cách vẽ ký hiệu Mục tiêu : Học sinh biết vẽ kí hiệu đường dấu gấp vào Học sinh quan sát mẫu,nghe nhắc Giáo viên cho học sinh xem mẫu vẽ kí hiệu lại giảng...
- 36
- 375
- 0
bai soan văn 8 cuc chuan
... đạt : - Nắm bố cục văn bản, đặc biệt cách xếp phần thân - Biết xây dựng bố cục mạch lạc, phù hợp với đối tượng đối tượng nhận thức cần đọc - Rèn luyện kỹ xây dựng bố cục văn nói, viết B Tổ chức ... ? * Giới thi u Ngun Hồng, Ngơ Tất Tố, Nam Cao bút xuất sắc văn học thực phong phú nước ta giai đoạn 30 – 45 Những tác phẩm họ lấy đề tài người sống xã hội đương thời, sâu vào miêu tả số phận cực ... lệ có mặt làng Đơng Xá với vai trò gì? Xơng vào nhà anh Dậu với ý định gì? 2, Chị Dậu đương đàu với cai lệ người nhà Lý trưởng a, Cai lệ : - Giai cấp thống trị - Nghề : + Đánh trói người với...
- 139
- 817
- 0
Bài soạn VẬN DỤNG MỘT BÀI TOÁN ĐƠN GIẢN ĐỂ GIẢI TOÁN
... b + a + c + 3abc = abc Theo (1) ta có : a3+b3+c3 – 3abc = (a+b+c)[(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2] Suy ra: a3+b3+c3 = (a+b+c)[(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2] + 3abc b + a + c + 3abc Do : abc 3abc + (a + b + c)[(a ... abc 3abc + (a + b + c)[(a − b) + (b − c) + (c − a ) ] + 3abc =3+ abc 6abc = + abc (do a+b+c=0) =3+ =3+6=9 Vậy với a + b + c = thì: a b a − b b − c c − a c + + + + = a b a − b b...
- 2
- 462
- 0
Bài soạn GA LOP 5 TUAN 19 CKTKN
... Chữa trớc 2/ Bài a)Giới thi u b)Bài * Giới thi u công thức chu vi hình tròn - GV giới thi u công thức tính chu vi - HS tập vận dụng công thức tính hình tròn nh sgk ( tính thông qua đ- qua ví dụ ... tình với việc làm góp phần xây dựng bảo vệ quê hơng không đồng tình với ngời không xây dựng bảo vệ quê hơng * Cách tiến hành: - Nêu ý kiến tập - Dùng thẻ màu bày tỏ thái độ tán thành hay không ... vi, việc làm phù hợp với khả - Đồng tình với việc làm góp phần xây dựng bảo vệ quê hơng không đồng tình với ngời không xây dựng bảo vệ quê hơng - Giáo dục em ý thức học tốt môn II- Đồ dùng dạy-học...
- 23
- 486
- 0
Bài soạn văn hay chử tốt
... nhiều văn dù hay bị thầy cho điểm Một hôm, có bà cụ hàng xóm sang khẩn khoản: - Gia đình già có việc oan uổng muốn kêu quan, nhờ cậu viết giúp cho đơn, có không? Cao Bá Quát vui vẻ trả lời: - Tưởng ... ni ting, n i vua T c, mt ngi gii v chung chng phi khen ngi ti ca ụng l mt bn tay c phỏch ca Mc Võn thi xó Ngi ng thi thỡ tụn gi ụng l Thỏnh Quỏt Ngy nay, nhiu trng hc mang tờn ụng ...
- 9
- 625
- 0
Bài soạn văn 8 tiết 73-76
... trung vào cụm từ thi u nước nghiêm trọng” Xác định từ ngữ chủ đề , câu cung cấp thông tin ? - Các câu tiếp cung cấp thông tin a Câu câu chủ đề Câu 2,3,4,5 bổ sung thông tin làm Phạm Văn Đồng Các ... học: Bảng phụ - Cách tiến hành: HS đọc BT SGK I Đặc điểm hình thức chức GV ghi BT lên bảng phụ Câu câu nghi vấn 1, Bài tập: HS xác định Dựa vào đặc điểm câu nghi vấn? - Dựa vào dấu hỏi chấm ... câu chủ đề - Cấu tạo , công dụng - Cách sử dụng Đoạn văn có như c điểm ? - Các ý lộn xộn , rắc rối Nên giới thi u đèn bàn phương pháp nào, nên tách làm đoạn ? HS : - giới thi u theo thứ tự cấu...
- 8
- 1,168
- 1
Bài soạn ATGT LOP 1
... nghóa hiệu lệnh tín hiệu giao thông, nơi có tín hiệu đèn giao thông .Có phản ứng với tín hiệu giao thông - Xác đònh vò trí đèn giao thông phố có đường giao nhau, gần ngã ba, ngã tư, Đi theo tín hiệu ... hay xe máy bấm còi người lái ô tô hay xe máy có ý đònh gì? +Em bắt chước tiếng còi xe (chuông xe đạp, tiếng ô tô, xe máy ) -Chơi đùa đường phố có không?Vì sao? Hoạt động :Quan sát tranh Cách tiến ... Tín hiệu đèn cho loại xe gồm màu : Đỏ, vàng, xanh - đèn tín hiệu cho người có hình người màu đỏ xanh Hoạt đông : Giới thi u đèn tín hiệu giao thông - HS nắm đèn tín hiệu giao thông đặt nơi có...
- 12
- 548
- 3
Bài soạn GA lớp 5 tuàn 19-24 chuẩn KTKN_KNS
... sát trả lời - Căn vào dấu hiệu quy ước cho Quan sát trả lời biết phần biểu đồ số HS giỏi; số HS khá; số HS trung bình - Đọc tỉ số phần trăm số HS giỏi, số Quan sát trả lời HS số HS trung bình ... động sản xuất khác người dân châu Á - Một số ngành sản xuất: trồng bơng, trồng lúa mì, lúa gạo, ni bò, khai thác dầu mỏ, sản xuất tơ, - HS làm việc theo nhóm nhỏ với H5, tìm kí hiệu hoạt động sản ... dung dịch đường, ta gì? + Như vậy,đường nước có biến đổi thành chất khác hồ tan vào thành dung dịch khơng?) - Cho đại diện nhóm trình - Đại diện nhóm trình bày kết làm việc nhóm Các nhóm khác bổ...
- 154
- 597
- 0
Bài soạn Văn hóa nhà trường
... cỏc em khụng cú s tin b; Thiu s ng viờn khuyn khớch; Thiu s ci m, thiu s tin cy; Thiu s hp tỏc, thiu s chia s hc hi ln nhau; Mu thun xung t ni b khụng c gii quyt kp thi 2.Ti cn phi vun trng ... trng ny khỏc trng khỏc? Cỏc yu t cu thnh hoỏ nh trng Giá trị Chuẩn mực Niềm tin Các loại thái độ Chớnh sỏch Các mối quan hệ Biểu tượng Vn hoá NT Cảm xúc ước muốn cá nhân Truyền thống v.v Nghi ... TRIấT LY VA CAC GIA TRI QUAN Hấ VI: - CễNG VIấC - BAN THN - NGI KHAC -TRAI NGHIấM, TNG TAC -HI NH THA NH THOI QUEN -XUT HIấN CAC NHU CU -HA NH VI T GIAC CAC QUY INH VA CHI NH...
- 23
- 666
- 4
Bài soạn huan lop 5 tuan 16
... -GDKNS:+Kó tìm kiếm xử lí thông tin quan sát tìm kiếm thông tin hoạt động công nghiệp thương mại nơi sống + Tổng hợp thông tin liên quan đến hoạt động công nghiệp thương mại nơi sống II/ Chuẩn bò: * ... nhóm đôi Bài toán có liên quan đến dạng toán gì? - HS đọc đề - Thảo luận nhóm vàtìm cách giải ……tìm phần số - Gv yêu cầu lớp vào vở, Hs làm - Một Hs lên bảng làm bảng lớp - Hs nhận xét sửa vào ... nắm nội dung - Hai Hs đọc lại cách trình bày thơ - Có 10 câu + Đoạn viết gồm câu? + Nhắc lại cách trình bày đoạn thơ viết - Câu lùi vào ô so với lề Câu lùi vào ô theo thể lục bát? - Gv hướng dẫn...
- 27
- 422
- 0
Bài soạn Văn 7 tuần 23-24-25 (NHUNG)
... Mọi người ngoảnh lại nhìn Hai xe máy tông vào nhau.Thật khủng khiếp! Hai xe máy lạng lách, phóng nhanh vượt ẩu Bỗng tiếng rầm khủng khiếp vang lên Chúng tông vào ? Thế câu đặc bịêt? cá nhân -HS ... gian: 1p Giới thi u mới.1 phút Giới thi u: Thực chất sống, em đãtừng lập luận Nhưng lập luận đời sống ngày thường mang tính cảm tính, tính hàm ẩn không tường minh nghò luận đòi hỏi có tính lí luận ... -Phương pháp: thuyết trình -Thời gian: 1p Giới thi u mới.1 phút Giới thi u : Ở tiết trước, tìm hiểu đặc điểm trạng ngữ Còn công dụng trạng ngữ? … Tiết học hôm tìm hiểu vấn đề (công dụng, tách trạng...
- 35
- 797
- 0
Bài soạn GA LOP 5 - TUAN 18 - 2010 - 2011
... dụng VBT: Bài 1: Khoanh vào B Bài 2: Khoanh vào C Bài 3: Khoanh vào C - HS tự đặt tính vào tính, chữa nhắc lại cách tính Bài 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ - HS làm vào vở, em chữa bảng: ... dụng cách tính diện tích hình tam giác Bài 1: - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại quy tắc, công thức tính diện tích tam giác Củng cố - Học sinh nhắc lại quy tắc, công thức tính diện tích hình tam ... Sương TOÁN DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC I MC TIÊU: - Biết tính diện tích hình tam giác - Bài tập cần làm: BT1 - Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều học vào sống II CHUẨN BỊ: Bộ ĐDDH Toán...
- 40
- 810
- 0
Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose