vấn các tác động môi trường và các biện pháp giảm thiểu
BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG VÀ XÃ HỘI
... 5.2 CÁC TÁC ĐỘNG TÍCH CỰC TIỀM TÀNG MÔI TRƯỜNG VÀ XÃ HỘI 58 5.3 CÁC TÁC ĐỘNG TIÊU CỰC TIỀM TÀNG ĐẾN MÔI TRƯỜNG VÀ XÃ HỘI CỦA TIỂU DỰ ÁN 59 59 5.3.1 Các tác động tiêu cực lịch sử biện pháp giảm thiểu ... giá tác động môi trường Kế hoạch bảo vệ môi trường khung pháp lý quan trọng để quản lý môi trường Việt Nam Luật Bảo vệ môi trường cung cấp quy định pháp luật hoạt động bảo vệ môi trường; biện pháp ... ngân sách cho việc xây dựng công trình bảo vệ môi trường biện pháp thực để giảm thiểu tác động môi trường; (xi) phương án áp dụng biện pháp bảo vệ môi trường 29 Điều 23 Luật BVMT xác định thẩm quyền...
- 208
- 533
- 0
Thực trạng hưởng thụ và sáng tạo các giá trị văn hoá tinh thần các dân tộc thiểu số tây nguyên các chuyên đề nghiên cứu
... đồng bào dân tộc thiểu số, đưa yếu tố tiến bộ, cách mạng vào mặt đời sống Mặt khác cần xây dựng giải pháp nâng cao dân trí, nâng cao trình độ học vấn, khoa học, để đồng bào dân tộc thiểu số nhận ... đặt, hay nôn nóng“cách mạng” sớm chiều Thứ hai Nhà nước chưa cụ thể hóa chủ trương, sách phong trào xây dựng đời sống văn hóa Các hoạt động bị động, lệ thuộc chờ đợi nhiều vào kinh phí Trung ... tộc thiểu số Các thiết chế văn hóa phải có sắc riêng tùy thuộc vào phong tục, tập quán cộng đồng dân cư sinh sống, tránh tình trạng xây dựng cách sơ sài, đồng phục Năm tăng cường đạo công tác...
- 227
- 906
- 4
Thực trạng hưởng thụ và sáng tạo các giá trị văn hoá tinh thần các dân tộc thiểu sô Tây Nguyên
... hóa tác động trở lại người, chi phối nhân cách người Sự hình thành nhân cách người không đơn chuyển giao cách thụ động giá trị mà trình động hóa đời sống văn hóa Sự vận động giá trị môi trường ... bào thiểu số vùng sâu, vùng xa, vùng cách mạng Hoạt động đội TTLĐ chiếu phim lưu động có tác dụng thiết thực hoạt động tuyên truyền, chuyển tải giá trị văn hóa vào vùng đồng bào dân tộc thiểu ... hóa Đoàn Văn Chúc, tác phẩm Xã hội học văn hóa cho rằng, dù thời đại người dùng thời gian vào loại hoạt động chủ yếu: Đó hoạt động lao động sản xuất để đảm bảo sống; hoạt động thuộc quan hệ cá...
- 162
- 1,829
- 15
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp duy trì sĩ số học sinh vùng dân tộc thiểu số
... hoi CHƯƠNG : NHỮNG BIỆN PHÁP ĐỂ DUY TRÌ SĨ SỐ HỌC SINH Ở LỚP 4B TRƯỜNG TH LA VĂN CẦU: Từ nguyên nhân nêu , mạnh dạn đưa số biện pháp để trì sĩ số học sinh sau : Các biện pháp: 2.1/ Nắm hoàn ... DUY TRÌ SĨ SỐ Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC LA VĂN CẦU : Thực trạng công tác trì sĩ số Trường Tiểu học La Văn Cầu Trường Tiểu học La Văn Cầu trường vùng sâu, vùng xa, có hai điểm trường cách xa nhau, địa ... tài: “ Một số biện pháp trì sĩ số học sinh vùng dân tộc thiểu số ” Giáo viên: Trần Thị Thông – Trường Tiểu học La Văn Cầu * Trang Một số biện pháp trì sĩ số học sinh vùng dân tộc thiểu số PHẦN...
- 27
- 10,348
- 32
đánh giá tác động của chính sách hỗ trợ trong chương trình 134 cho đồng bào dân tộc thiểu số nghèo trên địa bàn huyện cao lộc, tỉnh lạng sơn
... phân tích tác ñ ng c a sách Các tác ñ ng m t sách ñư c ban hành tri n khai c th sau: M t là, tác ñ ng v giá s n ph m: giá ñ u vào ñ u ra, s n ph m chính, s n ph m liên quan; Hai là, tác ñ ng v ... CƠ S LÝ LU N VÀ TH C TI N V ðÁNH GIÁ TÁC ð NG C A CÁC CHÍNH SÁCH THU C CHƯƠNG TRÌNH 134 CHO ð NG BÀO DÂN T C THI U S 2.1 Cơ s lý lu n v ñánh giá tác ñ ng c a sách 2.1.1 ðánh giá tác ñ ng c a ... ánh k t qu thư ng g n v i t “ñư c….” Các k t qu ñ t ñư c ñ u mang l i nh ng tác ñ ng cho ñ i tư ng ñư c hư ng th t sách Các tác ñ ng có th tích c c ho c tác ñ ng tiêu c c Như vây, m c tiêu cu...
- 148
- 766
- 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Thành lập “Tổ thanh niên xung kích” tham gia cải tạo phong tục tập quán lạc hậu, vệ sinh môi trường nông thôn trong đồng bào dân tộc thiểu số
... sâu vào tiềm thức nhân dân việc giữ gìn vệ sinh môi trường làng sinh hoạt người dân nên ảnh hưởng đến môi trường sống Các tổ chức đoàn thể, thôn, vùng cao, vùng sâu có tổ chức, song hoạt động ... tập quán lạc hậu, vệ sinh môi trường nông thôn đồng bào dân tộc thiểu số hệ thống phương pháp, cách làm đắn, cần thiết, có điểm mới, sáng tạo nhằm tổ chức có hiệu hoạt động đoàn địa bàn dân cư ... Người chết đưa vào áo quan, không để qúa 48 nhà, chôn sâu 1m III Tính giải pháp: - Nội dung đoàn niên tham gia cải tạo phong tục tập quán lạc hậu, vệ sinh môi trường nông thôn vấn đề triển khai...
- 9
- 762
- 6
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp dạy – học môn Tập đọc cho học sinh dân tộc thiểu số
... 15 Trường Tiểu học Ba Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp dạy – học môn Tập đọc cho học sinh dân tộc thiểu số 3.4 Biện pháp chung: Để phân môn Tập Đọc đạt kết cao đề số biện pháp để áp dụng vào ... Trường Tiểu học Ba Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp dạy – học môn Tập đọc cho học sinh dân tộc thiểu số Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Vân Ngạc 20 Trường Tiểu học Ba Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp ... Trường Tiểu học Ba Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp dạy – học môn Tập đọc cho học sinh dân tộc thiểu số Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Vân Ngạc 23 Trường Tiểu học Ba Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp...
- 26
- 1,208
- 0
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG, TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT CHO TRẺ DÂN TỘC THIỂU SỐ VÙNG CAO TRONG TRƯỜNG MẦM NON
... 14 thức tổ chức hoạt động GD Các hoạt động GD tổ chức đạt mục 14 đích yêu cầu học Hoạt động GD tổ chức sáng tạo, hấp 14 dẫn, tự nhiên lôi trẻ tích cực tham gia Các hoạt động GD dựa kinh 14 nghiệm ... tuổi TS Trẻ tuổi SL % TS SL % 101 36 35 69 32 46 động vui chơi, học tập cô tổ chức Trẻ mạnh dạn tự nhiên 18 hoạt động 25 101 32 31 69 33 47 Trẻ chủ động tích cực 18 giao tiếp Tiếng Việt với cô giáo ... tận dụng sản phẩm trẻ Các hoạt động GD có sử dụng 14 nguyên vật liệu dễ kiếm , rẻ tiền sẵn có đại phơng cho trẻ trải nghiệm Luôn quan tâm tạo hội cho 14 trẻ tham gia hoạt động GD Đặc biệt trẻ...
- 26
- 5,212
- 27
sáng kiến kinh nghiệm Một số biện phát nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục cho trẻ vùng dân tộc thiểu số
... trọng bậc học, ủng hộ giúp đỡ cô giáo việc vận động đa trẻ tới trờng Tỷ lệ huy động trẻ lớp vợt tiêu so với kế hoạch phòng giao Trờng có BGH trẻ động, đội ngũ giáo viên nhiệt tình, tâm huyết với ... trẻ Nhận thức trẻ chậm CSVC nhiều phòng học tạm, trang thiết bị ĐDĐC thiếu, số bàn ghế cha quy cách c Số lợng chất lợng * S lng Năm học 2008 2009 trờng mầm non Phiêng Pằn I có 13 lớp với số...
- 16
- 1,014
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm Cung cấp vốn tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số
... hết chữ, quan tâm đến việc học hành Trên vài kinh nghiệm áp dụng lớp dân tộc thiểu số thực đạt hiệu cao, biện pháp lạ bạn trẻ dân tộc thiểu số vô mẽ có tác dụng Tuy nhiên không tránh khỏi thiếu ... nghe hiểu lời nói cô Cuốn hút trẻ tham gia vào hoạt động phát triển ngôn ngữ thực hứng thú Được thực thông qua hoạt động giáo dục lớp tích hợp vào số hoạt động khác chương trình chăm sóc giáo dục ... học Bản thân trăn trở, suy nghĩ để tìm biện pháp phù hợp áp dụng vào dạy trẻ, giúp cháu tô quy trình, nét tô mạch lạc, cầm bút cách ham thích học Tất thao tác hướng dẫn làm mẫu cho trẻ quan sát...
- 13
- 1,066
- 4
sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp huy động trẻ dân tộc thiểu số trong độ tuổi mầm non ra lớp
... s tui Mm non lp ti trng Mm non xó Yờn Thnh - huyn Yờn Bỡnh - tnh Yờn Bỏi Một số biện pháp huy động trẻ dân tộc thiểu số độ tuổi mầm non lớp Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Mai Hiền i tng nghiờn ... Cỏc lun im, cỏc quan im khoa hc v s cn thit phi cho tr tui Mm non n trng? Một số biện pháp huy động trẻ dân tộc thiểu số độ tuổi mầm non lớp Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Mai Hiền Trong nhng ... trng giỏo dc theo h thng, mi tỏc ng giỏo dc u ỳng lỳc, phự hp vi tui thỡ Một số biện pháp huy động trẻ dân tộc thiểu số độ tuổi mầm non lớp Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Mai Hiền mi giỳp...
- 17
- 744
- 0
Đánh giá các hoạt động sinh kế của đồng bào dân tộc thiểu số tại 3 xã Bình Long, La Hiên, Sảng Mộc của Huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên
... Giải pháp - Giải pháp chung - Giải pháp cụ thể 2.3 Phương pháp nghiên cứu 2.3.1 Các câu hỏi nghiên cứu đề tài Các hoạt động sinh kế người dân tộc thiểu số bao gồm hoạt động gì? 25 Các nguồn lực ... sách, thể chế tác động chúng lên sinh kế Các sách thể chế bao gồm loạt yếu tố liên quan đến bối cảnh có tác động mạnh lên khía cạnh sinh kế Rất nhiều vấn đề yếu tố có liên quan đến môi trường quy ... cho hoạt động phát triển đánh giá đóng góp vào bền vững sinh kế hoạt động Cụ thể là: - Cung cấp bảng liệt kê vấn đề quan trọng phác họa mối liên hệ thành phần này; - Tập trung ý vào tác động quy...
- 103
- 959
- 6
Luận văn thạc sỹ Đánh giá tác động của việc chuyển đổi đất nương rẫy sang trồng rừng sản xuất đến đời sống người dân tộc thiểu số tại huyện hướng hóa tỉnh quảng trị
... trồng rừng - Đánh giá tác động việc chuyển đổi đất nương rẫy sang rừng trồng Keo Lai Bời Lời đến người dân vùng nghiên cứu: + Tác động kinh tế + Tác động xã hội + Tác động môi trường - Đánh giá tồn ... liên quan tác động vào trình chuyển đổi đất nương rẫy sang đất rừng trồng - Phân tích tác động rừng trồng sản xuất đến kinh tế vấn đề xã hội, môi trường địa bàn huyện - Đề xuất giải pháp nhằm ... Phương pháp phân tích đánh giá tác động môi trường Vì thời gian thực đề tài có hạn, không sâu nghiên cứu yếu tố định lượng có ảnh hưởng trực tiếp rừng đến môi trường, mà đánh giá hiệu môi trường...
- 92
- 1,153
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Một số biện pháp tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mầm non 56 tuổi vùng dân tộc thiểu số trường mầm non
... d.Mối quan hệ giải pháp, biện pháp - Có mối quan hệ mật thiết với nhau, biện pháp nầy hỗ trợ cho biện pháp e Kết khảo nghiệm, giá trị khoa học vấn đề nghiên cứu Qua thực tế lớp trường mầm non Hoa ... 37,9 II.3 Giải pháp, biện pháp: a Mục tiêu giải pháp, biện pháp - Giúp trẻ phát triển toàn diện lĩnh vực: nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm- kĩ xã hội, thẩm mỹ để hình thành yếu tố nhân cách , kĩ sống ... phương pháp: + Phương pháp lí luận + Phương pháp thực tiễn II Phần nội dung II.1 Cơ sở lý luận - Vui chơi hoạt động chủ đạo trẻ mầm non, thông qua hoạt động vui chơi trẻ phát triển nhân cách cách...
- 15
- 1,637
- 1
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp chuẩn bị tâm thế cho trẻ đồng bào dân tộc thiểu số vào lớp một
... sẵn sàng bước vào lớp một vấn đề không đơn giản Giải pháp biện pháp a Mục tiêu giải pháp, biện pháp - Trước tình hình thực tế trường, nghĩ việc chuẩn bị tâm cho trẻ dân tộc thiểu số vào lớp một ... thức, kỹ trường mầm non mà cần phải tạo cho trẻ có tâm vững vàng, sẵn sàng bước vào lớp để trẻ mạnh dạn, tự tin tiếp cận môi trường trường tiểu học cách nhanh nhằm giúp trẻ tiếp thu kiến thức trường ... tự tin b Nội dung cách thức thực giải pháp biện pháp Biện pháp Tuyên truyền huy động trẻ học chuyên cần Võ Thị Hiền Sáng kiên kinh nghiệm – Năm học 2014-2015 - Để thực giải vấn đề trên, trước...
- 25
- 428
- 0
sáng kiến kinh nghiệm một vài kinh nghiệm cung cấp vốn tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số ở trường mầm non
... tố tác động d Phân tích dánh giá vấn đề thực trạng Các giải pháp, biện pháp thực hiện: a Mục tiêu biện pháp, giải pháp b Nội dung cách thức thực giải pháp, biện pháp c Điều kiện thực giải pháp, ... việc giáo dục trẻ đạt hiệu cao d Mối quan hệ biện pháp, giải pháp: - Các biện pháp giải pháp thực xuyên suốt trình hoạt động trẻ Và biện pháp, giải pháp có mối quan hệ qua lại với nhau, hỗ trợ ... môi trường cho trẻ hoạt động, tổ chức tiết học Như việc trẻ trải nghiệm hoạt động vui chơi tự nhiên đầy hứng thú, chủ thể tích cực Các giải pháp, biện pháp thực : a Mục tiêu biện pháp, giải pháp: ...
- 20
- 715
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm một vài kinh nghiệm cung cấp vốn tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số
... học Bản thân trăn trở, suy nghĩ để tìm biện pháp phù hợp áp dụng vào dạy trẻ, giúp cháu tô quy trình, nét tô mạch lạc, cầm bút cách ham thích học Tất thao tác hướng dẫn làm mẫu cho trẻ quan sát ... lúc thấy vô lo lắng, làm làm nào, phương pháp để giúp trẻ hiểu nói Tiếng việt cách trôi chảy, điều băn khoăn trăn trở thân tìm tòi nghiên cứu số biện pháp nhằm giúp trẻ ham thích đến lớp, ham ... trẻ tập tô giới thiệu kẽ lớp biết cách tô tô quy trình, không cháu tô ngược nhiều trẻ tô đẹp, hàng Ngoài cho trẻ tập tô theo mẫu vào bảng con, vào tập tô in sẳn, vào nhà trẻ, lần hướng dẫn cụ thể,...
- 7
- 476
- 4
SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học đề xuất biện pháp sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp 1 dân tộc thiểu số trường tiểu học số 2 thượng trạch – bố trạch – quảng bình
... lệch chuẩn học sinh dân tộc thiểu số lớp Trường Tiểu học số Thượng Trạch mạnh dạn chọn đề tài “Đề xuất biện pháp sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp dân tộc thiểu số trường Tiểu học Số Thượng ... tộc thiểu số trường Tiểu học số Thượng Trạch– Bố Trạch – Quảng Bình Đề xuất số biện pháp sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp dân tộc thiểu số Tổ chức thực nghiệm để xác định tính khả thi biện ... sô Căn vào sở và thực trạng đưa đề xuất số biện pháp giúp giáo viên Trường tiểu học sửa lỗi phát âm cho học sinh dân tộc thiểu số Đó là biện pháp sửa lỗi phát âm sai hệ thống phụ âm đầu,...
- 58
- 875
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo lớn dân tộc thiểu số qua việc làm quen với tác phẩm văn học
... hoạt, sáng tạo, phù hợp 2.3.4 Biện pháp 4: Tạo môi trường ngôn ngữ phong phú, đa dạng Môi trường giáo dục lớp có tác dụng tốt đến trình chăm sóc giáo dục trẻ, có tác động mạnh mẽ trực tiếp tới tâm, ... tới trường lớp mầm non sống môi trường tiếng mẹ đẻ, có môi trường giao tiếp tiếng Việt, đến trường trẻ thích giao tiếp với tiếng mẹ đẻ, trí hoạt động vui chơi, học tập hàng ngày, trẻ dân tộc thiểu ... phương pháp, hình thức khác Các phương pháp, hình thức gắn liền với cách chặt chẽ Mỗi phương pháp, hình thức có ưu hạn chế định Vì dạy trẻ làm quen với tác phẩm văn học thân lựa chọn phương pháp, ...
- 29
- 895
- 0
sáng kiến cải tiến giải pháp thông tin, tuyên truyền các chủ chương, chính sách, pháp luật trong vùng đồng bào dân tộc và người có uy tín trong vùng đồng bào dân tộc thiểu số trên địa bàn tỉnh cà mau
... khai, thực công tác dân tộc, sách dân tộc thời gian qua hầu hết đạt kết tốt Hiệu công tác quản lý dân tộc, thực sách đầu tư vào vùng đồng bào dân tộc hỗ trợ cho hộ đồng bào dân tộc thiểu số nghèo ... dân tộc thiểu số địa bàn tỉnh; người tiếp cận, tìm hiểu, đồng tình ủng hộ hợp tác thực cách tích cực, hiệu Từ chuyển tải thông tin, tuyên truyền trên, người có uy tín đồng bào dân tộc thiểu số ... sáng kiến cá nhân với phương pháp “Cải tiến giải pháp thông tin, tuyên truyền chủ chương, sách, pháp luật vùng đồng bào dân tộc người có uy tín vùng đồng bào dân tộc thiểu số địa bàn tỉnh Cà Mau”...
- 5
- 2,117
- 54
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25