... trực trong tim ông . Văn bản : Cảmnghĩtrongđêmthanhtĩnh ( Tĩnh dạ tứ )Lý BạchI/ Đọc - hiểu chú thích II/ Đọc - hiểu văn bản 1,Cấu trúc Thảo luận Cảm nghĩtrongđêmthanhtĩnh ... giáo về dự giờTiết 36 Văn bản : cảmnghĩtrongđêm thanh tĩnh - Lý Bạch -Người thực hiện : Phan Quang Thắng Văn bản : Cảmnghĩtrongđêmthanhtĩnh ( Tĩnh dạ tứ )Lý BạchI/ Đọc - ... Lý Bạch. Văn bản : Cảmnghĩtrongđêmthanhtĩnh ( Tĩnh dạ tứ )Lý BạchI/ Đọc - hiểu chú thích II/ Đọc - hiểu văn bản 1,Cấu trúc 2, Phân tích a,Cảnh đêmthanhtĩnh Sàng tiền minh nguyệt...
... thơ.3. ý nghĩa văn bản:ánh trăng trongbài thơ có ý nghĩa nào sau đây?a, Biểu hiện tình yêu thiên nhiênb, Biểu hiện tình yêu quê hương sâu nặngc, Biểu hiện tình quê của tác giả trong sáng ... Tương Như dịch ) (Tĩnh dạ tứ)II/ Đọc hiểu văn bản1. Cấu trúc văn bảnVọng nguyệt hoài hương( Trông trăng nhớ quê)* Phương thức biểu đạt- Biểu cảm qua miêu tả* Chủ đề của bài thơ* Thể thơ: ... đầu nhớ cố hương. ( Tương Như dịch ) (Tĩnh dạ tứ)II/ Đọc hiểu văn bản1. Cấu trúc văn bảnVọng nguyệt hoài hương( Trông trăng nhớ quê) Bài tập trắc nghiệm Bài thơ được viết theo phương thức biểu...
... chỉ xuất hiện trongcảmnghĩ của nhà thơ+ Bài thơ ẩn chủ ngữ.Năm động từ chỉ còn ba bài thơ còn cho biết tác giả ngắm cảnh như thế nào. Tiết 37: Văn bản Cảm nghó trongđêmthanh tónh (T ... Tiết 37: Văn bản Cảm nghó trongđêmthanh tónh (T nh d t ) ĩ ạ ứLyù B chạII. Tìm hiểu văn bản:Hai câu đầu“Sàng tiền minh nguyệt quang,Nghi thị địa thượng sương.” Tiết 37: Văn bản Cảm ... giống như sương=> Ánh trăng cực sáng là đối tượng cảm nghĩ của nhà thơ trongđêm không ngủ được Tiết 37: Văn bản Cảm nghó trongđêmthanh tónh (T nh d t ) ĩ ạ ứLyù B chạHọc sinh thảo...
... (cäú hæång) Baìi måïi :Baìi måïi : Vàn hoüc tiãút 37 Vàn hoüc tiãút 37 CAÍM NGHÉ CAÍM NGHÉ TRONG ÂÃM THANH TRONG ÂÃM THANH TÉNHTÉNH(Ténh dả tỉï)(Ténh dả tỉï)L BẢCHL BACHI. ... đồng nghĩa có hai loại: những từ đồng nghĩa hoàn toàn (khôngphân biệt về sắc thái ý nghĩa) và những từ đồng nghĩa không hoàntoàn (có sắc thái nghĩa khác nhau)- Không phải bao giờ các từ đồng nghĩa ... có nghĩa giống nhau (đều có ý nghĩa là chết), nhưng sắc thái biểu cảm lại khác nhau?Điều đó đúng hay sai? Tại sao? Bài tập củng cố 1. Từ đồng nghĩa là những từ như thế nào ?A-Có nghĩa...
... tôi đã suy nghĩ và lựachọn chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Ngữ văn ở khối lớp mình được phân công giảng dạy: khối 7. Qua quá trình giảng dạy môn Ngữ văn lớp7trong năm học ... dụng công nghệthông tin trong dạy học và đã áp dụng vào các bài giảng Ngữ văn7trong nămhọc này, bước đầu tôi thấy đã thu được những kết quả đáng kể. Trong phạm vi bài viết này, tôi sẽ trình ... dựng trong tiết học một hệthống bài tập thường có các dạng : bài tập nhận biết, bài tập sáng tạo, nâng cao. Trong một tiết học, yêu cầu giáo viên phải hướng dẫn học sinh giải quyết đủ cácdạng bài...
... học sinh học bài ở nhà: -Nắm chắc kiến thức bài học -Làm bài tập còn lại Chuẩn bị bài liên kết trongvăn bản +trả lời các câu hỏi SGK +Đọc bài tập +Nắm kiến thức cơ bản của bài mớiNgày ... có một văn bản nếu các câu văn các đoạn văn đó không có sự liên kết , nối liền chính là sự liên kết .Hỏi: Theo em thế nào là tính liên kết trong đoạn văn ? GV: Trong câu văn đoạn văn để có ... tính chất quan trọng nhất của văn bản,làm cho văn bản trở nên rõ nghĩa và dễ hiểu .-Tính liên kết trongvăn bản Những đoạn văn, câu văn trong văn bản có liền nhau gắn bó với nhau về nội dung...
... v, bê, ve (C nhân- đ thanh) Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời : Bé vẽ bê Đọc được câu ứng dụng : bé v -Nhận xét bài cũ. 3 .Bài mới : Hoạt động ... ngón trỏ. d.Đọc lại toàn bài trên bảng. 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : On định tổ Khác : v không có nét khuyết trên. (C nhân- đ thanh) Viết bảng con : ... học để cha mẹ vui lòng. 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò RÚT KINH NGHIỆM: Ngày dạy : Bài 7 : ê - v I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ ê, v, tiếng bê, ve 2.Kĩ năng...
... Họ và tên: Lớp: 7 SBD: TRƯỜNG THCS QUANG TRUNGBÀI KIỂM TRA HỌC SINH GIỎIMôn: Anh Văn - Năm học 20 07- 2008 Lớp: 7 - Thời gian: 45’ CHỮ KÝ GTĐIỂM LỜI ... theater tomorrow. She (stay) ______________ at home.5. The train for Hanoi (leave)______________ at 7. 30 tonight.6. I (know) ______________ you (be)______________ busy now.Question III: There is ... of the library have lot history, geography, literature books.0. most 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. That exercise is not ………………… ………………………… 4. We wrote this letter for two hours.It...
... sentences: 36. Jack is one meter tall and so is Hoa.→ Jack and Hoa are ……………… …………………….……………………………… 37. The weather is too cold for us to go out.→ The weather is not …… ……………… …………………….………………………………38. ... ……………………………………………Question IX. Read and write True (T) or False (F) for these statement Marie was born in Poland in 18 67. She learnt to read when she was 4 years old. She was intelligent andhad an excellent memory. ... Fill in the blank with an adjective or adverb. 46.Are you a _______cyclist ? (safe / safely). 47. She plays marble _______. (skillful / skillfully).48. He (usual/ usually) walks to school in...