0

video luyện thi đại học toán

TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC TOÁN 2009

TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC TOÁN 2009

Toán học

... Hiếu-12-Bộ đề luyện thi Đại học và Cao đẳng môn Toán – 2009 LỜI NÓI ĐẦUKì thi tuyển sinh vào các trường Đại học và Cao đẳng năm học 2009 – 2010 sắp đến với nhiều thay đổi so với các kì thi trước ... hệ học sinh học chương trình phân ban 2006 dự thi Đại học – Cao đẳng, do vậy sẽ có không ít những băn khoăn cả và đề thi và cách thức tuyển sinh.Trên cơ sở Cấu trúc Đề thi tuyển sinh Đại học ... số khác nhau, trong đó nhất thi t phải có mặt chữ số 0 và 3.2. Theo chương trình Nâng cao:Biên soạn: ThS. Đỗ Đường Hiếu-27-Bộ đề luyện thi Đại học và Cao đẳng môn Toán – 2009 1. Trong mặt...
  • 32
  • 479
  • 0
Đề luyện thi đại học môn toán

Đề luyện thi đại học môn toán

Trung học cơ sở - phổ thông

... TRUNG TÂM LUYỆN THI ĐH-CĐ THANH TƯỜNG ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2008 – 2009 DÀNH CHO LỚP 13A - LẦN 2 ĐT: 0983932550 MÔN: VẬT LÝ Mã đề thi: 126 (Thời gian làm bài 90 phút) Đề thi có 50 ... 80cm/s. Số đường dao động cực đại và cực tiểu quan sát được trên mặt nước là: A. 4 cực đại và 5 cực tiểu. B. 5 cực đại và 4 cực tiểu. C. 6 cực đại và 5 cực tiểu. D. 5 cực đại và 6 cực tiểu. Câu ... 80cm/s. Số đường dao động cực đại và cực tiểu quan sát được trên mặt nước là: A. 4 cực đại và 5 cực tiểu. B. 5 cực đại và 4 cực tiểu. C. 5 cực đại và 6 cực tiểu. D. 6 cực đại và 5 cực tiểu. ********************...
  • 18
  • 1,087
  • 9
Bộ đề TOÁN luyện thi Đại học

Bộ đề TOÁN luyện thi Đại học

Toán học

... Câu I ( 2,0 điểm) Cho hàm số  32y x 3 m 1 x 6mx 3m 4      (1). 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số (1) biết đồ thị tiếp xúc Ox. 2. Lấy A trên đồ thị hàm số (1) với Ax1. ... CÁC THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I ( 2,0 điểm) Cho hàm số 3y x 3x 2   (1). 1.Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số (1). 2.Tìm trên đồ thị hàm số (1) điểm M biết tiếp tuyến tại M cắt Ox,Oy ... THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I ( 2,0 điểm) Cho hàm số 42y x 4x 3   (1). 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số (1). 2. Tìm A trên đồ thị hàm số (1) biết tiếp tuyến tại A cắt đồ thị...
  • 20
  • 4,186
  • 196
35 đề luyện thi đại học môn toán có lời giải

35 đề luyện thi đại học môn toán có lời giải

Toán học

... 2 (m là tham số) (1) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m = 2. 2) Tìm các giá trị của m để đồ thị hàm số (1) có điểm cực đại, điểm cực tiểu, đồng thời hoành độ của ... m (1) ( m là tham số). 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 2. 2) Tìm các giá trị của m để đồ thị hàm số (1) có điểm cực đại, điểm cực tiểu, đồng thời hoành độ của điểm ... SINH (7,0 điểm) Câu I. (2,0 điểm) Cho hàm số 3 2( ) 3 4= - +f x x x. 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số . 2) Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số: G(x)=3 21 12sin...
  • 35
  • 2,595
  • 55
Lời giải 35 đề luyện thi đại học môn toán

Lời giải 35 đề luyện thi đại học môn toán

Toán học

... C 2) (S) cú tõm I(1; 2; 1), bỏn kớnh R = 3. (Q) cha Ox ị (Q): ay + bz = 0. Mt khỏc ng trũn thit din cú bỏn kớnh bng 3 cho nờn (Q) i qua tõm I. Suy ra: 2a b = 0 b = 2a (aạ0) ị (Q): ... hỡnh chiu vuụng gúc ca M lờn AA. Khi ú (P) (BCH). Do gúc Ã'A AM nhn nờn H nm gia AA. Thit din ca lng tr ct bi (P) l tam giỏc BCH. Do tam giỏc ABC u cnh a nờn 3 2 3,2 3 3= = =a...
  • 60
  • 1,365
  • 27
Tự ôn luyện thi đại học môn toán

Tự ôn luyện thi đại học môn toán

Vật lý

... ðại học Thủy lợi Hà nội3Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội9Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội6Tự ôn luyện ... Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội21Tự ôn luyện thi ñại học môn toánChương 3: Khảo sát hàm số và các bài toán liên quanBài 1: ... .Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội1922222Tự ôn luyện thi ñại học môn toánBÀI 2: CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ðẾN KHẢO SÁT...
  • 37
  • 687
  • 6
luyện thi đại học môn toán

luyện thi đại học môn toán

Hóa học

... y H D S www.VNMATH.com 22 ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN I. Chọn hệ trục tọa độ Oxyz trong không gian Ta có : , , Ox OyOz ... 37ABMvuông cân tại A 2BM a 122aMNAD + Diện tích thi t diện BCNM : 213 224BCNMaSBM MN BC   Bài toán 15 . Cho hình chóp O.ABC có ; ; OAa OB b OC c ... Bài toán 6 . Cho hình tứ diện ABCD có cạnh AD vuông góc với mặt phẳng(ABC); cmADAC 4 ; cmAB 3; cmBC 5. Tính khoảng cách từ điểm A đến mặt phẳng (BCD) ( trích đề thi tuyển...
  • 45
  • 1,025
  • 1
các bài toán chon lọc luyện thi đại học

các bài toán chon lọc luyện thi đại học

Toán học

... định lý Lagrange hay hệ quả 1 với hàm số f(x) sau đó áp dụng giả thi t f(a) = f(b). +) Lời giải bài toán ở vi dụ 8 trong toán học tuổi trẻ dùng phơng pháp khảo sát hàm số . Bạn đọc có thể tham ... giải bài toán nh sau:Chứng minh (5) bằng quy nạp toán học: +) Với n = 1 bất đẳng thức hiển nhiên đúng.+) Giả sử bất đẳng thức đúng đến n 1.( )10xsin4Mdxe1xx10.Vì vậy bài toán mang ... 0. +) Với giả thi t p(x) > 0 với Rx cho a = 1 ta phải chứng minh: p(x) + p(1)(x)+p(2)(x) + +p(n)(x) > 0 vớiRx. Đây là bài toán trong cuốn sách "10.000 bài toán sơ cấp"...
  • 55
  • 727
  • 2
các dạng toán tự luân về công suất ( luyện thi đại học ) Rất hay

các dạng toán tự luân về công suất ( luyện thi đại học ) Rất hay

Vật lý

... Trung tâm luyện thi đại học GV: Tuấn ThưBµi 30 : Cho mạch điện RLC mắc nối tiếp L có thể thay đổi được u = 2002cos(100πt)V.L ... lực của mình dể tự xây cho mình một kiến thức vững vàng Trang 5LC RA BMNTrung tâm luyện thi đại học GV: Tuấn Thư Bµi 14 : M¹ch ®iƯn xoay chiỊu gåm ®iªn trë thn R, cn d©y thn c¶m cã ®é ... cho mình một kiến thức vững vàng Trang 3RCLABVRCLABVL C RA BMNTrung tâm luyện thi đại học GV: Tuấn Thư c) Mn hƯ sè c«ng st lµ 0,6 th× cÇn m¾c mét ®iƯn trë R’ b»ng bao nhiªu...
  • 5
  • 673
  • 1
các dạng toán tự luân về công suất ( luyện thi đại học ) Rất hay

các dạng toán tự luân về công suất ( luyện thi đại học ) Rất hay

Vật lý

... Trung tâm luyện thi đại học GV: Tuấn ThưA. 514,8Ω B. 651,2Ω C. 760Ω D. 520ΩCông suất điện xoay chiềuTrung tâm luyện thi đại học GV: Tuấn Thư Toán Công Suất ( Đề số 2)Câu ... đạt giá trị cực đại thì điện dung của tụ điện là:A. 0,636F B. 5.10-3F C. 0,159.10-4F D. 5.10-5FCông suất điện xoay chiềuRBC R0 LAMHình 3.6Trung tâm luyện thi đại học GV: Tuấn ThưCâu ... 3.9R L CA BM NHình 3.11BR0, L2AMr, L1Hình 3.12R L CA BHình 3.10Trung tâm luyện thi đại học GV: Tuấn ThưA. 40Ω; 56,6ΩB. 40Ω; 28,3Ω C. 20Ω; 28,3ΩD. 20Ω; 56,6Ω Câu 13. Chọn...
  • 6
  • 686
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008