0

video bài giảng trực tuyến tiểu học

Bai giang giai tich (dai hoc su pham).pdf

Bai giang giai tich (dai hoc su pham).pdf

Cao đẳng - Đại học

... ()afxdx+∞∫ phân kỳ thì tích phân ()agxdx+∞∫phân kỳ. Tập bài giảng: Giải tích 1 – GV Nguyễn Vũ Thụ Nhân – Khoa Lý ĐHSP Tp.HCM Bài tập: 1. Khảo sát sự hội tụ của tích phân: 1. 1ln(1)xdxx+∞+∫ ... ():lim()bbcaacfxdxfxdx+→=∫∫ Ví dụ: 1211dxx−−∫ là hội tụ; Tập bài giảng: Giải tích 1 – GV Nguyễn Vũ Thụ Nhân – Khoa Lý ĐHSP Tp.HCM Bài 5 Tích phân hàm vô tỉ 1. Các tích phân cơ bản: 21arcsinxdxCaax2=+−∫ ... Tập bài giảng: Giải tích 1 – GV Nguyễn Vũ Thụ Nhân – Khoa Lý ĐHSP Tp.HCM Xét sự hội tụ của các tích phân: 120arcsin1xdxx−∫; 21lndxxx∫ 2.3 Tích phân quan trọng: Bài toán...
  • 24
  • 1,583
  • 4
Bài giảng cân bằng hoá học

Bài giảng cân bằng hoá học

Hóa học - Dầu khí

... về trạng thái cân bằng hoá học •Trạng thái cbhh là trạng thái cân bằng động.•Trạng thái cân bằng ứng với ∆Gpư= 0 . (A’=0)• Dấu hiệu của trạng thái cân bằng hoá học: Tính bất biến theo ... thuậnT ↓cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận Phân tử số - là số tiểu phân của chất phản ứng tương tác gây nên biến đổi hoá học trong 1 tác dụng cơ bản.(nguyên dương, ≤ 3)Định luật tác dụng ... = 0.080-- 0.66 +0.660.66 +0.661.341.340.660.66 0.33 0.33 CÂN BẰNG HOÁ HỌCCÂN BẰNG HOÁ HỌCCHƯƠNG 8CHƯƠNG 8Copyright © 1999 by Harcourt Brace & CompanyAll rights reserved.Requests...
  • 27
  • 3,073
  • 17
Bài giảng cân bằng hóa học

Bài giảng cân bằng hóa học

Trung học cơ sở - phổ thông

... thời gian  Tính linh động  Tính hai chiều. CÂN BẰNG HOÁ HỌCCÂN BẰNG HOÁ HỌCCHƯƠNG 8CHƯƠNG 8CÂN BẰNG HOÁ HỌCCÂN BẰNG HOÁ HỌCCHƯƠNG 8CHƯƠNG 8Copyright © 1999 by Harcourt Brace & ... về trạng thái cân bằng hoá học •Trạng thái cbhh là trạng thái cân bằng động.•Trạng thái cân bằng ứng với ∆Gpư= 0 . (A’=0)• Dấu hiệu của trạng thái cân bằng hoá học: Tính bất biến theo ... hay → Ví dụ - KClO3 = KCl (r) + 3/2O2(k) Phân tử số - là số tiểu phân của chất phản ứng tương tác gây nên biến đổi hoá học trong 1 tác dụng cơ bản.(nguyên dương, ≤ 3)Định luật tác dụng...
  • 27
  • 1,485
  • 4
Bài giảng về sóng cơ học 1

Bài giảng về sóng cơ học 1

Trung học cơ sở - phổ thông

... cm/s. D. v = 100 cm/s. ĐẶNG VIỆT HÙNG Trắc nghiệm Sóng cơ học Website: www.moon.vn Mobile: 0985074831 Câu 53: Một sóng cơ học phát ra từ nguồn O lan truyền với tốc độ v = 6 m/s. Hai điểm ... VIỆT HÙNG Trắc nghiệm Sóng cơ học Website: www.moon.vn Mobile: 0985074831 A. T = 0,02 (s). B. T = 50 (s). C. T = 1,25 (s). D. T = 0,2 (s). Câu 19: Một sóng cơ học lan truyền với tốc độ 320 ... độ truyền sóng cơ học giảm dần trong các môi trường A. rắn, khí, lỏng. B. khí, lỏng, rắn. C. rắn, lỏng, khí. D. lỏng, khí, rắn. Câu 12: Tốc độ truyền sóng cơ học tăng dần...
  • 6
  • 1,217
  • 39
Bài giảng về sóng cơ học 2

Bài giảng về sóng cơ học 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... ππ ππ ππ ππ ππ ππ πωωωωλ λλ λλ λλ λ Nhận xét: Bài giảng: GIAO THOA SÓNG CƠ HỌC ĐẶNG VIỆT HÙNG Bài giảng Sóng cơ học Website: www.moon.vn Mobile: 0985074831 4. Ứng dụng ... sóng có biên độ cực tiểu. Giữa M và đường trung trực của AB có hai dãy cực đại. Tốc truyền sóng trên mặt nước là bao nhiêu? Hướng dẫn giải: ĐẶNG VIỆT HÙNG Bài giảng Sóng cơ học Website: www.moon.vn ... ĐẶNG VIỆT HÙNG Bài giảng Sóng cơ học Website: www.moon.vn Mobile: 0985074831 Hai nguồn dao động cùng pha nên điều kiện để M dao động với biên độ cực tiểu là 2 1(2k 1) (2k 1)d...
  • 6
  • 931
  • 30
Bài giảng về sóng cơ học 3

Bài giảng về sóng cơ học 3

Trung học cơ sở - phổ thông

... cực đại, N dao động biên độ cực tiểu. B. M, N dao động biên độ cực đại. C. M dao động biên độ cực tiểu, N dao động biên độ cực đại. B. M, N dao động biên độ cực tiểu. Câu 59: Hai nguồn phát ... 2cos(100πt) cm, tốc độ truyền sóng là v = 100 cm/s. Phương trình sóng tại điểm M nằm trên đường trung trực của AB là A. uM = 4cos(100πt – πd) cm. B. uM = 4cos(100πt + πd) cm. C. uM = 2cos(100πt ... d1 = 25 cm, d2 = 23 cm. B. d1 = 25 cm, d2 = 21 cm. ĐẶNG VIỆT HÙNG Trắc nghiệm Sóng cơ học Website: www.moon.vn Mobile: 0985074831 Câu 52: Hai nguồn kết hợp S1, S2 cách nhau 10...
  • 6
  • 962
  • 24
Bài giảng về sóng cơ học 4

Bài giảng về sóng cơ học 4

Trung học cơ sở - phổ thông

... HÙNG Bài giảng Sóng cơ học Website: www.moon.vn Mobile: 0985074831 DẠNG 1. TÌM SỐ ĐIỂM DAO ĐỘNG VỚI BIÊN ĐỘ CỰC ĐẠI HOẶC CỰC TIỂU TRÊN ĐOẠN KHÔNG PHẢI ĐƯỜNG NỐI HAI NGUỒN SÓNG Bài ... uB = 2cos(40πt + π) mm. Biết tốc độ truyền sóng trên mặt Bài giảng: GIAO THOA SÓNG NÂNG CAO ĐẶNG VIỆT HÙNG Bài giảng Sóng cơ học Website: www.moon.vn Mobile: 0985074831 điểm trên đoạn ... quyết được ngay bài toán. Ví dụ 2: Hai nguồn kết hợp A, B cách nhau 16 cm dao động cùng pha. C là điểm nằm trên đường dao động cực tiểu, giữa đường cực tiểu qua C và trung trực của AB còn có...
  • 5
  • 1,182
  • 38
Bài giảng về sóng cơ học 5

Bài giảng về sóng cơ học 5

Trung học cơ sở - phổ thông

... bụng sóng có trên dây. λ2 A P N N N N N B B B B λ4 Bài giảng: SÓNG DỪNG – SÓNG ÂM ĐẶNG VIỆT HÙNG Bài giảng Sóng cơ học Website: www.moon.vn Mobile: 0985074831 Giữa hai nút và ... ĐẶNG VIỆT HÙNG Bài giảng Sóng cơ học Website: www.moon.vn Mobile: 0985074831 I. SÓNG DỪNG 1. Phương pháp giải bài tập ♦ Nắm được các khái niệm: Sóng phản ... Các họa âm lập thành một cấp số cộng với công sai d = f1 ĐẶNG VIỆT HÙNG Bài giảng Sóng cơ học Website: www.moon.vn Mobile: 0985074831 Vậy mức cường độ âm tăng thêm 20 dB. 3)...
  • 6
  • 790
  • 21
Ứng dụng Moodle triển khai đào tạo trực tuyến tin học ứng dụng trình độ A, B văn phòng tại trung tâm phát triển phần mềm

Ứng dụng Moodle triển khai đào tạo trực tuyến tin học ứng dụng trình độ A, B văn phòng tại trung tâm phát triển phần mềm

Công nghệ thông tin

... ngưòi học tự đánh giá mức độ tiến bộ trong quá trình học như các bài tập lớn, các bài học và cũng có thể là kiểm tra đánh giá chính xác kết quả học tập của học viên thông qua bài thi. Bài học Cho ... tàinguyên khác hay các bài giảng mà giáo viên đã đóng gói nội dung.Scorm Bài học Sách Bài tập lớn……… ModuleMoodle ServerCua học Giáo viênMoodleCua học Quản trịGiáo viên Học viêntạo userĐăng ... Đăng ký giảng dạy và học tậpĐối tượng của hệ thống dạy học là các Quản trị, các giáo viên và học viên. Để tham gia giảng dạy (giáo viên) và học tập trên hệ thống (học viên) ở các cua học, giáo...
  • 40
  • 1,439
  • 13

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008